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初中化学教资临考提分试卷及解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(下列各题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题2分,共30分)1.物质发生化学变化时,一定不变的是()。A.分子B.原子C.元素D.化学性质2.下列物质中,属于纯净物的是()。A.空气B.碳酸饮料C.冰水混合物D.漂白粉3.下列关于水的叙述错误的是()。A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式为H₂OC.水是一种化合物,也是一种单质D.水在通电条件下可以分解生成氢气和氧气4.下列物质中,不属于酸的是()。A.盐酸B.硫酸C.醋酸D.氢氧化钠5.金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属,其单质能与稀盐酸反应生成氢气,排在氢后面的金属则不能。下列金属中,活动性排在氢前面的是()。A.铝B.锌C.铜D.银6.下列关于氧气的叙述正确的是()。A.氧气是一种无色无味的气体B.氧气可以支持燃烧,具有可燃性C.氧气约占空气体积的21%D.氧气是一种稀有气体7.下列化学方程式书写正确的是()。A.Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑B.2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑C.2Cu+O₂=2CuOD.CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑8.下列实验操作正确的是()。A.给试管里的液体加热时,液体体积超过试管容积的1/3B.使用酒精灯时,可以用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯C.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上稀氢氧化钠溶液D.过滤液体时,漏斗下端尖嘴部分要紧贴承接滤液的烧杯内壁9.下列物质中,属于有机物的是()。A.氧化镁B.碳酸钙C.甲烷D.氢氧化钠10.下列关于燃烧和灭火的叙述错误的是()。A.燃烧是一种发光放热的剧烈的氧化反应B.可燃物燃烧必须同时满足可燃物、与氧气接触、达到着火点三个条件C.灭火的方法主要有清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、降低可燃物的温度到着火点以下D.用湿布盖灭燃烧的油锅,主要是利用了隔绝氧气和降低温度的原理11.下列关于溶液的叙述正确的是()。A.溶液都是无色的B.溶液是一种均一、稳定的混合物C.溶液的浓度是指溶质质量与溶液质量之比D.任何物质都能溶于水12.下列关于二氧化碳的叙述错误的是()。A.二氧化碳是一种无色无味的气体B.二氧化碳可以溶于水,但溶解度不大C.二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红D.二氧化碳是一种温室气体,过多排放会导致温室效应13.下列关于原子的叙述错误的是()。A.原子是构成物质的一种基本粒子B.原子是由原子核和核外电子构成的C.原子核是由质子和中子构成的,质子带正电,中子不带电D.原子中,质子数一定等于电子数14.下列关于质量守恒定律的叙述正确的是()。A.化学反应前后,参加反应的物质的总质量相等B.化学反应前后,原子的种类、数目和质量都没有改变C.化学反应前后,物质的分子种类发生了改变,但原子种类没有改变D.胶体发生聚沉,反应前后总质量不变,所以质量守恒定律不适用二、多项选择题(下列各题有两个或两个以上选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题3分,共18分)15.下列物质中,属于氧化物的有()。A.水B.氧气C.干冰D.碳酸钙16.下列关于酸的性质的叙述正确的有()。A.酸能使紫色石蕊溶液变红B.酸能与活泼金属反应生成氢气C.酸能与某些碱发生中和反应D.酸能与某些盐发生反应17.下列关于化学实验安全的叙述正确的有()。A.实验时,应该佩戴防护眼镜B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上稀氢氧化钠溶液C.使用酒精灯时,应该用火柴点燃D.实验结束后,剩余的药品应该随意丢弃18.下列关于溶液的说法正确的有()。A.溶液是一种混合物B.溶液具有均一性C.溶液具有稳定性D.溶液的浓度是指溶质的质量占溶液总质量的百分比19.下列关于原子结构的叙述正确的有()。A.原子核位于原子的中心B.原子核带正电C.核外电子带负电D.原子中,质子数等于电子数,所以原子不显电性20.下列关于燃烧条件的叙述正确的有()。A.可燃物B.与氧气或空气接触C.温度达到着火点D.燃烧一定是放热反应三、简答题(请根据要求作答。共32分)21.写出下列化学符号所代表的物质的化学名称或俗名:(每空1分,共4分)(1)H₂O(2)O₂(3)NaCl(4)Ca(OH)₂22.写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型:(每空2分,共8分)(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。(2)碳酸钙高温分解。(3)氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水。(4)碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。23.简述实验室制取氧气的方法(任选一种即可),并写出相应的化学方程式。(共4分)方法:化学方程式:24.简述酸雨的形成及其危害。(共6分)25.设计一个简单的实验,探究影响铁生锈快慢的因素。(要求:简述实验步骤、现象和结论。共8分)实验步骤:现象:结论:四、论述题(请根据要求作答。共20分)26.针对初中生学习化学的特点和难点,结合具体化学知识内容,谈谈你在进行化学教学时,将如何运用多种教学方法,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生克服学习难点。(共20分)试卷答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.D8.D9.C10.B11.B12.D13.D14.B二、多项选择题15.AC16.ABCD17.AC18.ABC19.ABCD20.ABCD三、简答题21.(1)水(2)氧气(3)氯化钠;食盐(4)氢氧化钙;熟石灰;消石灰22.(1)3Fe+2O₂高温.Fe₃O₄;化合反应(2)CaCO₃高温.CaO+CO₂↑;分解反应(3)NaOH+HCl=NaCl+H₂O;复分解反应(4)Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl;复分解反应23.方法:加热高锰酸钾制取氧气化学方程式:2KMnO₄加热.K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(或方法:用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气)(化学方程式:2H₂O₂MnO₂.2H₂O+O₂↑)24.形成原因:大气中的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体溶于水形成酸,随雨水降落形成酸雨。危害:酸雨会腐蚀建筑物、破坏森林、污染水体、危害人类健康等。25.实验步骤:将光亮的铁钉分别放入干燥的试管中、盛有蒸馏水的试管中、盛有稀硫酸的试管中,并将试管分别塞上塞子,放置于不同环境中(如干燥环境、潮湿环境)观察。现象:在干燥环境中的铁钉无明显变化;在潮湿环境中的铁钉逐渐生锈;在稀硫酸中的铁钉表面产生气泡,铁钉逐渐溶解。结论:铁生锈需要水和氧气共同作用,酸能加速铁的生锈。26.初中生对化学现象感兴趣,但对抽象的化学概念理解困难。教学时,应多采用实验探究法,让学生亲自动手操作,观

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