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2025-2026学年第二学期学业水平达标卷五年级语文(统编版)请同学们带着学习所得与思考,开启本次语文素养展示之旅,认真读题、细心作答,展现你的收获与风采!活动一:英雄馆,少年壮志敬忠烈1.听录音,向志愿军烈士致敬。(1)2026年4月22日,第________批在韩志愿军烈士遗骸回国。4月23日,志愿军烈士遗骸安葬仪式在________抗美援朝烈士陵园举行。(2)下列不属于向志愿军烈士致敬的流程是()A.“过水门”B.礼兵鸣枪12响C.歼-20战机高空迎接D.现场全体人员三鞠躬活动二:汉字馆,一撇一捺有乾坤1.根据拼音,将卷首语补充完整。卷首语在这个学期的学习中,我们回忆美好时光,感受到了作家们suíyì()而又自在的童年之乐;我们读着英雄们的故事,一桩桩,一件件令人sùránqǐjìng();我们bēnfù()文学盛宴,感叹在经典面前,我们何等miǎoxiǎo();我们相约心灵之旅,yóuzhōng()感叹成长的美好。2.听汉字之“声”:下列选项中,读音完全正确的一项是()A.提供(gōng)妒忌(dù)轧伤(yà)燕园胜地(yàn)B.威吓(hè)附庸(yōng)旖旎(yǐ)窈窕淑女(tiǎo)C.琴弦(xuán)造诣(yì)胚胎(pēi)膘肥体壮(biāo)D.揪住(jiū)船艄(shāo)桅杆(wěi)龇牙咧嘴(cī)3.书汉字之“形”:下列选项中,书写完全正确的一项是()A.瞎闹疑惑审视手急眼快 B.扭扣委托锻炼心惊胆战C.发怔拟定簇拥极目远挑 D.铃铛慈祥胸膛一声不吭4.看汉字之“变”:汉字字体的演变主要经历了“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”五个阶段,下面对“车”字的演变过程排序正确的一项是()A.③①②④⑤ B.③⑤②①④ C.⑤③②①④ D.⑤③②④①5.明字词之“意”:下列对加点字词的理解,不正确的一项是()A.乃呼儿出(乃:于是)B.夫不可陷之盾与无不陷之矛(夫:大丈夫)C.青春作伴好还乡(青春:指春天)D.三万里河东入海(三万里河:指黄河)6.寻汉字之“趣”:下列句中的歇后语,运用不正确的一项是()A.爸爸这几天打球遇到“劲敌”了,每次都是“孔夫子搬家——尽是输(书)”。B.孙膑帮田忌出主意,田忌最终战胜了齐威王,孙膑就是“梁山泊的军师——无(吴)用”。C.经过语文老师的耐心点拨,我这脑子可算是“四月的冰河——开动(冻)了”。D.爷爷的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”,连外省的人都来找他看病。7.小文要为汉字馆拟写一条宣传语,下面加点词语使用不恰当的一项是()A.汉字兼备审美韵味与哲理意蕴,历经数千年历史仍熠熠生辉。B.汉字,是一首诗,更是一幅画,具有无与伦比的美。C.书法是镌刻在时光里的艺术,一针见血地写出了每个时代的精神风貌。D.说普通话,写规范字,是我们每个中国人义不容辞的责任。8.在本次活动中,同学们搜集了很多美文美句,请你也选择一个情景,用几句话写出景物的动、静之美。放假后的校园海鸥飞过海面______________________________活动三:诗词馆,一路风光一路情9.将古诗名言补充完整。①________________②________________③________________④________________⑤________________10.整理材料时,小鹿联系上下文知道“小人长戚戚”中的“戚”指()A.亲戚 B.皇亲国戚 C.悲戚 D.戚家军11.旅行中小鹿感叹大好河山之余,又读了不少爱国诗。下列理解错误的一项是()A.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”要读得高昂有力。B.“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”表达了杜甫的欣喜之情。C.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是边塞将士立志报国的豪壮誓言。D.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”突出林则徐以国家利益为重,不计个人得失的精神。活动四:人物馆,字里行间显其行12.阅读下列名片,人物年龄与别称相匹配的一项是()(一)毛岸英未过①之年的毛岸英在朝鲜战场上英勇牺牲,生命定格在二十八岁。(二)孙家栋九十七岁的孙家栋老人,已年近②,仍坚持不懈地为中国航天事业的发展奋斗着。(三)全红婵2007年出生的全红婵在③,勇夺2021年东京奥运会跳水项目冠军。A.弱冠古稀及笄 B.而立花甲及笄C.而立期颐豆蔻年华 D.弱冠古稀豆蔻年华13.漫步古典名著长廊,我们认识了许多个性鲜明的人物,下列句子中描写的人物分别是()(1)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。(2)燕颔虎须,豹头环眼,声若巨雷,势如奔马,手提丈八蛇矛,好不威风。(3)一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,羽扇纶巾,清秀儒雅,飘飘然有神仙之概。A.王熙凤张飞猪八戒周瑜 B.林黛玉李逵猪八戒吕布C.王熙凤张飞沙僧诸葛亮 D.林黛玉鲁智深沙僧周瑜14.参观完人物馆后,同学们纷纷发表感言。下列感言中,没有语病的一项是()A.通过今天的参观,我深深地感受到:一个人是否有坚定的理想和信念,是取得成功的关键。B.历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹传递社会正能量,值得我们点赞。C.冀中平原上的人民虽然坚持了生产,还有力地打击了敌人,给我留下了深刻的印象。D.李时珍为后世留下了大约近二百万字的医药学著作,值得我们学习和敬仰。活动五:名著馆,巧用方法品经典15.猜一猜。古代长篇小说多是章回体,读读回目,就能猜出这一回讲的是什么故事。请根据提示完成填空。第一回灵根育孕源流出心性修持大道生第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神……第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣(1)看了上面的回目,我猜第________回讲了_____________________。(2)除了读回目,阅读古典名著还有许多方法。请将下面小文和小明的对话补充完整。小文:阅读古典名著时,我结合看过的影视作品,加深了对名著的理解,得到了更多阅读的乐趣。小明:这真是个不错的办法。在阅读这类名著时,我_______________。活动六:阅读馆,阅读体验共分享非连续性文本:走进中国的世界文化遗产。材料一:________________莫高窟坐落在甘肃省。它是举世闻名的艺术宝库。现存洞窟735个,保存壁画4.5万多平方米,彩塑2400余尊,飞天4000余身,唐宋木结构建筑5座,莲花柱石和铺地花砖数千块,是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,在石窟艺术中享有崇高的历史地位,被誉为“东方艺术明珠”。材料二:古代军事博物馆——秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑博物馆位于陕西省西安市临潼区,是中国最大的古代军事博物馆。经探测,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大。最早发现的是一号俑坑,其规模最大,总面积为14260平方米。坑里有陶俑、陶马六千余件。庞大的士兵陶俑军队矗立在俑坑内,形态各异。一号坑左右两侧各有一个兵马俑坑,现称二号坑和三号坑。其中,二号坑在一号坑北侧,面积为一号坑的一半。它的发现揭开了古代军阵之谜。材料三:________________泰山位于山东省泰安市,素有“五岳之首”“天下第一山”之称。泰山自然景观雄伟绝奇,加上分布于山体各处的20余处古建筑和2200余处碑碣石刻,使其成为世界少有的历史文化与自然相结合的游览胜地。历史帝王君主多在泰山进行封禅和祭祀,各朝文人雅士亦喜好来此游历,并留下许多诗文佳作。世界遗产专家在泰山考察时发现,泰山既有突出普遍的自然科学价值,又有突出普遍的美学和历史文化价值,是一座融自然科学与历史文化价值于一体的神奇大山。16.请你根据提示,帮小文为其他两则材料拟写小标题。材料一:____________________材料二:古代军事博物馆——秦始皇陵兵马俑材料三:____________________17.解说时,小文这样介绍秦始皇陵兵马俑博物馆:“经探测,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大”,在这里她运用的说明方法是________、________,这样介绍的好处是___________。18.听了小文的讲解,有同学对莫高窟很感兴趣,请根据提示完成下列表格。搜集有关莫高窟的资料查找图书可以查阅参考的书是(1)________A.《石窟艺术简史》B.《兵马俑两千年》C.《苏州泥塑》网络搜集上网搜集资料时,可以检索的关键词是(2)________。请教别人我的问题是:(3)_____?我可以向(4)________请教。现代文阅读:看看身边的“高手”。高手①老刘家附近有一个自行车修理摊,摊旁停着一辆用来装工具的破旧平板车,车上放着一副脏兮兮的象棋,棋子散乱地躺在棋盘上。②常有人围着平板车玩象棋。老刘棋艺不精,羞于和别人交手,一有闲工夫就在旁边看。③老刘从没见过修车人下棋,他埋头修车,没车可修就蹲着默默地看着大街,那满额头的沧桑让老刘想到这条街的历史。也许这人根本不会下棋,只是拿来给别人玩,或为了招徕顾客。④一天,老刘看见平板车旁围着一群人,吵闹得很。走到跟前,一群十七八岁的小青年和一群常来下棋的中年人战况正酣。青年们兴高采烈,中年人个个一脸严肃,一看阵势就是两个阵营。棋盘上,青年那边棋势占优,就一个小青年在下,一副(1)又满不在乎的样子,看来棋艺不一般;中年人这边,一个四十多岁的红脸汉子在下,其他人支招儿,但每走一步都陷入对手的圈套,红脸汉子气得脸红筋胀,最终,败下阵来。⑤接着,红脸汉子又输了两盘,歇了手,往旁边让:“谁上?”没有应声。青年们(2)地说着刚才那盘棋怎么把对手杀得惨,这让人更憋闷。⑥这时,修车人挤进来,低着头边摆棋子边说,我玩一把。估计他是不知天高地厚,不知道这青年的厉害。老刘觉得看这样的人输棋,实在太没意思了。⑦下棋的时候,修车人压根不听别人的指点,也不管青年们怎么闹腾,只管埋头慢吞吞走自己的。有时他这边危急了,看一眼,依然慢吞吞地走,还有闲心去吃一个毫无用处的边卒。老刘心里叹息:唉!典型的臭棋篓子!⑧在一次平淡的兑棋过后,小青年们(3)地喊起来:“我们比他少了一个大子儿!”他们眼睛开始发绿,盯着棋盘。这下老刘心里可踏实多了,能把这群小青年逼到这份儿上就是一大进步。⑨没走几步,修车人这边又陷入险境,旁边的中年人们开始跺脚、埋怨,修车人依然慢吞吞地走棋。在小青年步步紧逼时,有人来修车。修车人说:“这就完了。”话音落地,他用力把一个棋子拍在棋盘上,挤出人群去。人们还没明白怎么回事,小青年哀叹道:“完了!遇上高手了!”短暂的沉默后,小青年不服气地重新摆棋,要跟修车人再较量一把。修车人埋头盯着手里的活儿,头也不回:“摆上。”他边修车边指挥围观的中年人替他走棋子,内行人管这叫“盲棋”,这可是只有顶尖儿的高手才有的能耐。围在平板车旁的人个个都屏息静气。这一盘下得很快,没几个回合,小青年稀里糊涂就输了。老刘心里不由得惊叹:嘿!看不出来,真是高手啊!⑩小青年们在沉默中散去,中年人们满意地离开……(有删改)19.根据短文内容,完成下列思维导图。20.联系上下文,将下列词语还原到文中,填到下面横线处。(填序号)(1)________(2)________(3)________A.眉飞色舞B.胸有成竹C.惊慌失色21.短文第⑨自然段画波浪线的部分是对修车人的________描写和________描写,从中我们可以体会到修车人________________________________。22.短文第⑨自然段中,“围在平板车旁的人个个都屏息静气”一句是对周围人的描写,能否删去?为什么?_____________________________23.读完短文后,你认为文中真正的“高手”是谁?请结合内容说说你的理由。_____________________________活动七:习作馆,美文佳作同展示24.习作。旅行中,我们不仅可以用照片、视频去定格美好的瞬间,也要用文字留存美好的记忆。请从以下选择一个任务进行习作。任务一:向大家推荐一个你感兴趣的地方,将这个地方介绍清楚。任务二:记录一个在旅行中印象深刻的人,可以是遇见的陌生人,也可以是与你同行的人。通过典型事例,具体地表现出人物的特点。要求:(1)题目自拟;(2)语句通顺,书写工整;(3)文中不得出现真实人名和校名,不少于400字。
参考答案:1.①.随意②.肃然起敬③.奔赴④.渺小⑤.由衷2.B3.D4.C5.B6.B7.C8.海鸥飞过海面:大海澄澈平静,一望无垠。海鸥振翅穿梭在空中,时而俯冲掠水,海面随之泛起层层波纹。9.①.黄沙百战穿金甲②.君子坦荡荡③.五千仞岳上摩天④.烟花三月下扬州⑤.夜静春山空10.C11.A12.C13.C14.B15.(1)①.五②.孙悟空扰乱蟠桃会、偷吃太上老君的仙丹,之后天庭派众神去捉拿他的故事(2)遇到不懂的词句会联系上下文猜意思,还会结合相关的历史背景来读,读起来就顺畅多了16.①.东方艺术明珠——莫高窟②.历史文化与自然的奇迹——泰山17.①.列数字②.作比较③.用具体数字和大家熟悉的篮球场做参照,能让读者直观又清楚地感受到秦始皇陵兵马俑博物馆的规模十分宏大18.①.A②.莫高窟③.莫高窟的壁画是怎么保存上千年的④.历史老师19.(1)觉得看修车人输棋很没意思(2)下棋时慢吞吞走棋,看似棋艺很差(3)惊叹修车人是深藏不露的高手
20.①.B②.A③.C21.①.语言②.动作③.下棋技艺十分高超,面对棋局胸有成竹、从容淡定22.不能删去。这句话写围观的人都屏住呼吸、安安静静,用大家的反应侧面烘托出修车人边修车边下盲棋的场面十分紧张特别,体现出修车人棋艺的高深厉害,也让文章的情节更有感染力。23.真正的高手是修车人。他棋艺高超,却不显摆,也不用赢棋来羞辱别人、抬高自己,有较高的修养,是真正的高手。24.例文一:藏在云端的雨崩秘境在云南梅里雪山的怀抱里,藏着一处被云雾温柔包裹的秘境——雨崩村,这是我旅行中最难忘的宝藏之地。雨崩的美,首先藏在变幻的云雾里。清晨,乳白色的雾霭顺着山谷漫上来,将整座村庄裹成朦胧的梦境,远处的梅里雪山在云海中若隐若现,像沉睡的神祇。等到太阳升起,金光穿透云层,洒在雪山之巅,形成神圣的“日照金山”,那一刻,连风都带着虔诚的气息。雨崩的灵动,藏在奔涌的溪流中。神瀑的水从高处倾泻而下,溅起的水花在阳光下折射出七彩光芒,伸手触碰,
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