2026年秋季学期高一历史必修一第一课课后检测卷_第1页
2026年秋季学期高一历史必修一第一课课后检测卷_第2页
2026年秋季学期高一历史必修一第一课课后检测卷_第3页
2026年秋季学期高一历史必修一第一课课后检测卷_第4页
2026年秋季学期高一历史必修一第一课课后检测卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2026年秋季学期高一历史必修一第一课课后检测卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______选择题（每题3分，共60分）1.中华文明诞生的标志是（）A.黄帝传说B.禅让制C.良渚文化等考古发现D.夏朝建立2.早期国家区别于氏族社会的核心特征是（）A.血缘关系维系B.公共权力出现C.农业生产发展D.文字发明使用3.夏朝建立的时间和建立者是（）A.约前2070年，禹B.约前1600年，汤C.约前1046年，武王D.约前771年，幽王4.商朝的政治制度中，管理地方的是（）A.分封制B.内外服制度C.宗法制D.礼乐制度5.良渚古城遗址申遗成功，证明了（）A.禅让制的存在B.中华文明五千年连续性C.夏朝的统一D.分封制的推行6.西周分封制的内容不包括（）A.授土授民B.诸侯定期朝贡C.世袭制取代禅让制D.诸侯镇守疆土7.分封制的局限性主要表现为（）A.加强了中央集权B.导致诸侯割据C.促进了民族融合D.扩大了疆域8.西周分封的对象不包括（）A.周天子亲属B.功臣C.先代贵族D.平民9.早期国家的出现与下列哪项直接相关（）A.铁器使用B.阶级分化C.私有制产生D.国家机器形成10.陶寺文化遗址中，反映早期国家特征的是（）A.半地穴式房屋B.城墙和宫殿C.彩陶纹饰D.粟的种植11.夏商周被称为“三代”，其更替的共同原因是（）A.战争征服B.水患治理C.暴政失德D.外族入侵12.西周宗法制的核心是（）A.血缘关系B.等级秩序C.土地分配D.政治权力13.下列哪项是文明诞生的标志（）A.火的使用B.原始群居C.城市出现D.金属冶炼14.商朝灭亡的直接原因是（）A.纣王暴政B.武王伐纣C.犬戎入侵D.内乱分裂15.分封制的作用是（）A.实现了中央集权B.巩固了周朝统治C.废除了贵族特权D.推动了郡县制16.良渚文化中，玉琮的象征意义是（）A.农业工具B.宗教权力C.战争武器D.货币交换17.早期国家的社会结构是（）A.氏族成员平等B.阶级分化C.母系氏族D.父系氏族18.西周礼乐制度的作用是（）A.维护贵族等级B.促进经济发展C.加强中央集权D.推动文化普及19.夏朝的历史地位是（）A.第一个奴隶制国家B.第一个封建国家C.第一个统一王朝D.第一个共和政体20.下列哪项是早期国家的公共权力体现（）A.部落联盟B.军队C.氏族议事会D.原始宗教材料分析题（20分）材料一：《史记·夏本纪》记载：“禹乃遂与诸侯师之，共攻三苗，三苗大败。……禹于是遂即天子位，南面朝诸侯。”材料二：良渚文化考古遗址发现，距今约5000年的良渚古城有城墙、宫殿、王陵等，出土了大量玉琮、玉璧等礼器。请回答：（1）根据材料一，概括夏朝建立的方式。（6分）（2）结合材料二，说

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论