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2026年北师大版高中物理选修3-1第6章力学练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在北师大版高中物理选修3-1第6章力学中,关于力的合成与分解,下列说法正确的是()A.两个互成角度的力合成时,合力一定大于分力B.力的分解是力的合成的逆运算,遵循平行四边形定则C.在共点力作用下,物体平衡时,任意两个力的合力一定与第三个力等大反向D.分力的大小一定小于合力的大小2.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f。下列关于支持力与摩擦力的说法,正确的是()A.支持力N等于重力mg的垂直分量mgsinθB.摩擦力f等于重力mg的平行分量mgcosθC.若斜面光滑(f=0),则N=mgcosθ,此时物体仍受静摩擦力作用D.支持力N与摩擦力f的合力等于重力mg3.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,关于牛顿运动定律的应用,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因B.牛顿第二定律的公式F=ma中,a与F成正比,与m成反比,但a与m无关C.牛顿第三定律适用于一切相互作用力,包括接触力和非接触力D.在非惯性参考系中,牛顿运动定律仍然完全适用4.如图所示,质量为m的物体用细绳悬挂在O点,细绳与竖直方向成α角。下列关于物体受力分析的说法,正确的是()A.物体受重力mg和支持力N,合力不为零B.细绳的拉力T等于重力mg,方向竖直向上C.细绳的拉力T可以分解为水平分力Tsinα和竖直分力TcosαD.物体处于平衡状态时,水平方向和竖直方向的合力均等于零5.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,关于曲线运动的描述,下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体,其速度方向一定改变,但加速度可能为零B.平抛运动是匀变速曲线运动,其加速度恒定且方向竖直向下C.匀速圆周运动是变加速运动,其加速度大小不变但方向时刻改变D.在任何曲线运动中,物体的速度大小和方向均同时改变6.如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。下列关于物体受力的说法,正确的是()A.物体受重力mg、支持力N、拉力F和摩擦力f,其中f=μNB.若F增大,物体的加速度a一定增大C.若撤去水平力F,物体立即停止运动,说明摩擦力f大于FD.物体运动时,支持力N与重力mg的合力等于零7.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,关于功和能的关系,下列说法正确的是()A.功是标量,但正功和负功的物理意义不同B.重力做正功时,物体的重力势能增加C.摩擦力做功时,一定消耗机械能D.机械能守恒的条件是系统不受外力作用8.如图所示,质量为m的小球从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,下列关于能量转化的说法,正确的是()A.小球从A到B的过程中,重力势能全部转化为动能B.小球与地面碰撞时,机械能部分转化为内能C.小球从A到B的过程中,动能增加量为mghD.小球从A到B的过程中,机械能守恒9.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,关于动量的描述,下列说法正确的是()A.动量是矢量,其方向与速度方向相同B.动量定理表明,物体动量的变化量等于所受合外力的冲量C.动能定理表明,物体动能的变化量等于所受合外力做的功D.在碰撞问题中,系统的动量守恒但机械能不一定守恒10.如图所示,质量为m的物体在光滑水平面上以速度v向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。碰撞后,两物体的速度分别为v₁和v₂,下列关于碰撞后速度的说法,正确的是()A.动量守恒:mv=(m+2m)v₁B.机械能守恒:1/2mv²=1/2mv₁²+1/2×2mv₂²C.碰撞后两物体速度方向一定相反D.若v₁=v/3,则v₂=2v/3二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,两个共点力F₁和F₂,大小分别为10N和15N,夹角为θ。当θ=30°时,合力大小为______N;当θ=120°时,合力大小为______N。2.如图所示,质量为5kg的物体在倾角为37°的斜面上静止,斜面对物体的支持力大小为______N,摩擦力大小为______N(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。3.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,牛顿第二定律的公式F=ma中,若质量m=2kg,加速度a=3m/s²,则合外力F=______N;若合外力F=10N,质量m=5kg,则加速度a=______m/s²。4.如图所示,质量为m的物体用细绳悬挂在O点,细绳与竖直方向成30°角。细绳的拉力T=______N,水平方向的分力T₁=______N。5.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,做平抛运动的物体,初速度v₀=10m/s,水平射程x=5m,则竖直高度h=______m,运动时间t=______s(不计空气阻力,g=10m/s²)。6.如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F=20N作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2。若物体质量m=5kg,加速度a=2m/s²,则摩擦力f=______N,支持力N=______N。7.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,重力做功W₁=-50J,摩擦力做功W₂=20J,则合力做功W=______J,物体的机械能变化量ΔE=______J。8.如图所示,质量为m的小球从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,小球从A到B的过程中,重力势能减少量ΔEₚ=______J,动能增加量ΔEₖ=______J。9.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。碰撞后,两物体的速度分别为v₁=______m/s,v₂=______m/s。10.如图所示,质量为m的物体在光滑水平面上以速度v向右运动,与质量为2m的静止物体发生完全非弹性正碰。碰撞后,两物体的共同速度v'=______m/s,系统的动量变化量Δp=______kg•m/s。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,两个互成角度的力合成时,合力大小等于两个分力的矢量和。2.若物体处于平衡状态,则其受力的合力一定为零。3.在共点力作用下,物体平衡时,任意两个力的合力一定与第三个力等大反向。4.力的分解是力的合成的逆运算,遵循平行四边形定则。5.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因。6.牛顿第二定律的公式F=ma中,a与F成正比,与m成反比,但a与m无关。7.牛顿第三定律适用于一切相互作用力,包括接触力和非接触力。8.在非惯性参考系中,牛顿运动定律仍然完全适用。9.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,做曲线运动的物体,其速度方向一定改变,但加速度可能为零。10.平抛运动是匀变速曲线运动,其加速度恒定且方向竖直向下。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述力的合成与分解的基本原理和方法。2.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f。请写出支持力N和摩擦力f的表达式,并说明其物理意义。3.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述牛顿三定律的主要内容及其应用条件。4.如图所示,质量为m的物体用细绳悬挂在O点,细绳与竖直方向成α角。请写出细绳的拉力T的表达式,并说明其水平分力和竖直分力的物理意义。5.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述曲线运动的特点和条件。6.如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。请写出摩擦力f的表达式,并说明其与哪些因素有关。7.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述功和能的关系,并举例说明。8.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述动量定理和动能定理的主要内容及其应用条件。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.如图所示,质量为5kg的物体在倾角为30°的斜面上静止,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f(sin30°=0.5,cos30°=√3/2)。请计算支持力N和摩擦力f的大小,并说明其方向。2.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为2kg的物体在水平面上受水平力F=20N作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2。若物体质量m=2kg,加速度a=3m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。3.如图所示,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。4.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。5.如图所示,质量为m的物体在光滑水平面上以速度v向右运动,与质量为2m的静止物体发生完全非弹性正碰。请计算碰撞后两物体的共同速度,并说明系统的动量变化量。6.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。7.如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。若物体质量m=5kg,加速度a=2m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。8.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。六、案例分析(本大题共9小题,每小题2分,共18分)1.案例分析:质量为5kg的物体在倾角为37°的斜面上静止,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。请计算支持力N和摩擦力f的大小,并说明其方向。2.案例分析:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为2kg的物体在水平面上受水平力F=20N作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2。若物体质量m=2kg,加速度a=3m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。3.案例分析:如图所示,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。4.案例分析:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。5.案例分析:如图所示,质量为m的物体在光滑水平面上以速度v向右运动,与质量为2m的静止物体发生完全非弹性正碰。请计算碰撞后两物体的共同速度,并说明系统的动量变化量。6.案例分析:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。7.案例分析:如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。若物体质量m=5kg,加速度a=2m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。8.案例分析:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。9.案例分析:如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。若物体质量m=5kg,加速度a=2m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。七、论述题(本大题共11小题,每小题2分,共22分)1.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述力的合成与分解的基本原理和方法,并举例说明其在实际问题中的应用。2.论述题:如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f。请写出支持力N和摩擦力f的表达式,并说明其物理意义。3.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述牛顿三定律的主要内容及其应用条件,并举例说明其在实际问题中的应用。4.论述题:如图所示,质量为m的物体用细绳悬挂在O点,细绳与竖直方向成α角。请写出细绳的拉力T的表达式,并说明其水平分力和竖直分力的物理意义。5.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述曲线运动的特点和条件,并举例说明其在实际问题中的应用。6.论述题:如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。请写出摩擦力f的表达式,并说明其与哪些因素有关。7.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述功和能的关系,并举例说明其在实际问题中的应用。8.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述动量定理和动能定理的主要内容及其应用条件,并举例说明其在实际问题中的应用。9.论述题:如图所示,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。10.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。11.论述题:如图所示,质量为m的物体在光滑水平面上以速度v向右运动,与质量为2m的静止物体发生完全非弹性正碰。请计算碰撞后两物体的共同速度,并说明系统的动量变化量。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:力的合成与分解遵循平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算。选项A错误,合力大小介于两个分力之差与之和之间;选项B正确;选项C错误,平衡时任意两个力的合力与第三个力等大反向;选项D错误,分力大小可能大于或小于合力。2.D解析:支持力N等于重力mg的垂直分量mgsinθ,摩擦力f等于重力mg的平行分量mgcosθ,选项A、B错误;若斜面光滑(f=0),则N=mgcosθ,此时物体仍受支持力作用,不受静摩擦力,选项C错误;支持力N与摩擦力f的合力等于重力mg的分量,合力不为零,选项D正确。3.A解析:牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因,选项A正确;牛顿第二定律的公式F=ma中,a与F成正比,与m成反比,但a与m无关,选项B错误;牛顿第三定律适用于一切相互作用力,包括接触力和非接触力,选项C正确;在非惯性参考系中,牛顿运动定律需要引入惯性力,选项D错误。4.C解析:物体受重力mg和支持力N,合力为零,选项A错误;细绳的拉力T大于重力mg,方向与重力mg的合力相反,选项B错误;细绳的拉力T可以分解为水平分力Tsinα和竖直分力Tcosα,选项C正确;物体处于平衡状态时,水平方向和竖直方向的合力均等于零,选项D错误。5.C解析:做曲线运动的物体,其速度方向一定改变,加速度不为零,选项A错误;平抛运动是匀变速曲线运动,其加速度恒定且方向竖直向下,选项B正确;匀速圆周运动是变加速运动,其加速度大小不变但方向时刻改变,选项C正确;在曲线运动中,速度大小和方向可能同时改变,选项D错误。6.A解析:物体受重力mg、支持力N、拉力F和摩擦力f,其中f=μN,选项A正确;若F增大,物体的加速度a不一定增大,取决于合外力,选项B错误;若撤去水平力F,物体立即停止运动,说明摩擦力f等于F,选项C错误;物体运动时,支持力N与重力mg的合力等于零,选项D错误。7.A解析:功是标量,但正功和负功的物理意义不同,正功表示动力做功,负功表示阻力做功,选项A正确;重力做正功时,物体的重力势能减少,选项B错误;摩擦力做功时,可能消耗机械能,也可能转化为其他形式的能量,选项C错误;机械能守恒的条件是系统不受外力作用或只有重力做功,选项D错误。8.B解析:小球从A到B的过程中,重力势能减少量等于动能增加量,但机械能不守恒,因为存在能量损失,选项A错误;小球与地面碰撞时,机械能部分转化为内能,选项B正确;小球从A到B的过程中,动能增加量等于重力势能减少量,即mgh,选项C错误;小球从A到B的过程中,机械能不守恒,选项D错误。9.B解析:动量是矢量,其方向与速度方向相同,选项A正确;动量定理表明,物体动量的变化量等于所受合外力的冲量,选项B正确;动能定理表明,物体动能的变化量等于所受合外力做的功,选项C正确;在碰撞问题中,系统的动量守恒但机械能不一定守恒,选项D错误。10.D解析:动量守恒:mv=(m+2m)v₁,选项A错误;机械能守恒:1/2mv²=1/2mv₁²+1/2×2mv₂²,选项B正确;碰撞后两物体速度方向可能相同,选项C错误;若v₁=v/3,则v₂=2v/3,选项D正确。二、填空题1.25;10√2解析:当θ=30°时,合力大小为√(10²+15²+2×10×15×cos30°)=25N;当θ=120°时,合力大小为√(10²+15²-2×10×15×cos120°)=10√2N。2.40;24解析:支持力N=mgcos37°=5×9.8×0.8=40N;摩擦力f=mgsin37°=5×9.8×0.6=24N。3.6;2解析:合外力F=ma=2×3=6N;加速度a=F/m=10/5=2m/s²。4.10√3;5√3解析:细绳的拉力T=mg/√3=5×9.8/√3=10√3N;水平方向的分力T₁=Tsin30°=10√3×0.5=5√3N。5.2.5;0.5解析:水平射程x=5m,初速度v₀=10m/s,则运动时间t=x/v₀=5/10=0.5s;竖直高度h=1/2gt²=1/2×10×0.5²=2.5m。6.10;49解析:摩擦力f=μN=μmg=0.2×5×9.8=9.8N≈10N;支持力N=mg=5×9.8=49N。7.-30;-30解析:合力做功W=W₁+W₂=-50+20=-30J;物体的机械能变化量ΔE=W=-30J。8.50;50解析:重力势能减少量ΔEₚ=mgh=5×9.8×5=245J,动能增加量ΔEₖ=245J-0=245J≈50J(近似值)。9.-v₀/3;2v₀/3解析:动量守恒:mv₀=mv₁+2mv₂,解得v₁=-v₀/3,v₂=2v₀/3。10.v/3;mv₀解析:动量守恒:mv₀=(m+2m)v',解得v'=v/3;动量变化量Δp=2mv'-mv₀=mv₀。三、判断题1.×解析:两个互成角度的力合成时,合力大小等于两个分力的矢量和,但方向不同。2.√解析:若物体处于平衡状态,则其受力的合力一定为零。3.×解析:在共点力作用下,物体平衡时,任意两个力的合力一定与第三个力等大反向。4.√解析:力的分解是力的合成的逆运算,遵循平行四边形定则。5.√解析:牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因。6.√解析:牛顿第二定律的公式F=ma中,a与F成正比,与m成反比,但a与m无关。7.√解析:牛顿第三定律适用于一切相互作用力,包括接触力和非接触力。8.×解析:在非惯性参考系中,牛顿运动定律需要引入惯性力。9.√解析:做曲线运动的物体,其速度方向一定改变,但加速度可能为零。10.√解析:平抛运动是匀变速曲线运动,其加速度恒定且方向竖直向下。四、简答题1.简述力的合成与分解的基本原理和方法。答:力的合成与分解的基本原理是平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算。力的合成是将多个力合成为一个力,力的分解是将一个力分解为多个分力。力的合成与分解的方法包括作图法和计算法,作图法通过作图得到合力或分力,计算法通过数学公式计算合力或分力。例如,两个互成角度的力合成时,可以通过作图得到合力,也可以通过计算得到合力大小和方向。力的分解通常是将一个力分解为两个互相垂直的分力,以便于分析问题。2.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f。请写出支持力N和摩擦力f的表达式,并说明其物理意义。答:支持力N等于重力mg的垂直分量mgsinθ,摩擦力f等于重力mg的平行分量mgcosθ。支持力N是斜面对物体的垂直支持力,摩擦力f是斜面对物体的平行摩擦力。3.简述牛顿三定律的主要内容及其应用条件。答:牛顿第一定律:一切物体总保持静止或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。牛顿第二定律:物体的加速度a与它所受的合外力F成正比,与它的质量m成反比,即F=ma。牛顿第三定律:两个物体之间的作用力F和反作用力F',总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。牛顿三定律的应用条件是惯性参考系。4.如图所示,质量为m的物体用细绳悬挂在O点,细绳与竖直方向成α角。请写出细绳的拉力T的表达式,并说明其水平分力和竖直分力的物理意义。答:细绳的拉力T=mg/√3,水平方向的分力T₁=Tsinα,竖直方向的分力T₂=Tcosα。水平方向的分力T₁是细绳对物体的水平拉力,竖直方向的分力T₂是细绳对物体的垂直拉力。5.简述曲线运动的特点和条件。答:曲线运动的特点是速度方向不断改变,加速度不为零。曲线运动的条件是物体所受合外力的方向与速度方向不共线。例如,平抛运动是曲线运动,其加速度恒定且方向竖直向下。6.如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。请写出摩擦力f的表达式,并说明其与哪些因素有关。答:摩擦力f=μN=μmg,摩擦力与动摩擦因数μ和正压力N有关。7.简述功和能的关系,并举例说明。答:功是能量转化的量度,功是力在空间上的积累效应,能是物体做功的本领。功和能的关系是:功是能量转化的量度,能量是功的积累结果。例如,重力做功等于重力势能的减少量,动能定理表明,合外力做功等于动能的变化量。8.简述动量定理和动能定理的主要内容及其应用条件。答:动量定理:物体动量的变化量等于它所受合外力的冲量,即Δp=FΔt。动能定理:合外力对物体做的功等于物体动能的变化量,即W=ΔEₖ。动量定理和动能定理的应用条件是惯性参考系。五、应用题1.如图所示,质量为5kg的物体在倾角为30°的斜面上静止,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f(sin30°=0.5,cos30°=√3/2)。请计算支持力N和摩擦力f的大小,并说明其方向。解:支持力N=mgcos30°=5×9.8×√3/2=41.57N;摩擦力f=mgsin30°=5×9.8×0.5=24.5N。支持力N方向垂直于斜面向上,摩擦力f方向沿斜面向上。2.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为2kg的物体在水平面上受水平力F=20N作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2。若物体质量m=2kg,加速度a=3m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。解:摩擦力f=μN=μmg=0.2×2×9.8=3.92N≈4N;支持力N=mg=2×9.8=19.6N≈20N。3.如图所示,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。解:重力势能减少量ΔEₚ=mgh;动能增加量ΔEₖ=1/2mv²-0,由于机械能守恒,ΔEₖ=mgh。4.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。解:动量守恒:mv₀=mv₁+2mv₂;机械能守恒:1/2mv₀²=1/2mv₁²+1/2×2mv₂²,解得v₁=-v₀/3,v₂=2v₀/3。碰撞后,质量为m的物体向左运动,质量为2m的物体向右运动。5.如图所示,质量为m的物体在光滑水平面上以速度v向右运动,与质量为2m的静止物体发生完全非弹性正碰。请计算碰撞后两物体的共同速度,并说明系统的动量变化量。解:动量守恒:mv=(m+2m)v',解得v'=v/3;动量变化量Δp=0。6.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。解:重力势能减少量ΔEₚ=mgh;动能增加量ΔEₖ=1/2mv²-0,由于机械能守恒,ΔEₖ=mgh。7.如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。若物体质量m=5kg,加速度a=2m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。解:摩擦力f=μN=μmg=0.2×5×9.8=9.8N≈10N;支持力N=mg=5×9.8=49N。8.在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。解:动量守恒:mv₀=mv₁+2mv₂;机械能守恒:1/2mv₀²=1/2mv₁²+1/2×2mv₂²,解得v₁=-v₀/3,v₂=2v₀/3。碰撞后,质量为m的物体向左运动,质量为2m的物体向右运动。六、案例分析1.案例分析:质量为5kg的物体在倾角为37°的斜面上静止,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。请计算支持力N和摩擦力f的大小,并说明其方向。解:支持力N=mgcos37°=5×9.8×0.8=39.2N;摩擦力f=mgsin37°=5×9.8×0.6=29.4N。支持力N方向垂直于斜面向上,摩擦力f方向沿斜面向上。2.案例分析:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为2kg的物体在水平面上受水平力F=20N作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2。若物体质量m=2kg,加速度a=3m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。解:摩擦力f=μN=μmg=0.2×2×9.8=3.92N≈4N;支持力N=mg=2×9.8=19.6N≈20N。3.案例分析:如图所示,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。解:重力势能减少量ΔEₚ=mgh;动能增加量ΔEₖ=1/2mv²-0,由于机械能守恒,ΔEₖ=mgh。4.案例分析:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。解:动量守恒:mv₀=mv₁+2mv₂;机械能守恒:1/2mv₀²=1/2mv₁²+1/2×2mv₂²,解得v₁=-v₀/3,v₂=2v₀/3。碰撞后,质量为m的物体向左运动,质量为2m的物体向右运动。5.案例分析:如图所示,质量为m的物体在光滑水平面上以速度v向右运动,与质量为2m的静止物体发生完全非弹性正碰。请计算碰撞后两物体的共同速度,并说明系统的动量变化量。解:动量守恒:mv=(m+2m)v',解得v'=v/3;动量变化量Δp=0。6.案例分析:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。解:重力势能减少量ΔEₚ=mgh;动能增加量ΔEₖ=1/2mv²-0,由于机械能守恒,ΔEₖ=mgh。7.案例分析:如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。若物体质量m=5kg,加速度a=2m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。解:摩擦力f=μN=μmg=0.2×5×9.8=9.8N≈10N;支持力N=mg=5×9.8=49N。8.案例分析:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。解:动量守恒:mv₀=mv₁+2mv₂;机械能守恒:1/2mv₀²=1/2mv₁²+1/2×2mv₂²,解得v₁=-v₀/3,v₂=2v₀/3。碰撞后,质量为m的物体向左运动,质量为2m的物体向右运动。9.案例分析:如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。若物体质量m=5kg,加速度a=2m/s²,请计算摩擦力f和支持力N的大小。解:摩擦力f=μN=μmg=0.2×5×9.8=9.8N≈10N;支持力N=mg=5×9.8=49N。七、论述题1.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述力的合成与分解的基本原理和方法,并举例说明其在实际问题中的应用。答:力的合成与分解的基本原理是平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算。力的合成是将多个力合成为一个力,力的分解是将一个力分解为多个分力。力的合成与分解的方法包括作图法和计算法,作图法通过作图得到合力或分力,计算法通过数学公式计算合力或分力。例如,两个互成角度的力合成时,可以通过作图得到合力,也可以通过计算得到合力大小和方向。力的分解通常是将一个力分解为两个互相垂直的分力,以便于分析问题。例如,将斜面上的重力分解为垂直于斜面和沿斜面的分力,以便于分析物体的平衡条件。2.论述题:如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面对物体的支持力大小为N,摩擦力大小为f。请写出支持力N和摩擦力f的表达式,并说明其物理意义。答:支持力N等于重力mg的垂直分量mgsinθ,摩擦力f等于重力mg的平行分量mgcosθ。支持力N是斜面对物体的垂直支持力,摩擦力f是斜面对物体的平行摩擦力。例如,在倾角为θ的斜面上,支持力N=mgcosθ,摩擦力f=mgsinθ,这些分力可以帮助分析物体的平衡条件。3.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述牛顿三定律的主要内容及其应用条件。答:牛顿第一定律:一切物体总保持静止或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。牛顿第二定律:物体的加速度a与它所受的合外力F成正比,与它的质量m成反比,即F=ma。牛顿第三定律:两个物体之间的作用力F和反作用力F',总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。牛顿三定律的应用条件是惯性参考系。例如,在分析物体的运动状态时,需要选择惯性参考系,才能直接应用牛顿三定律。4.论述题:如图所示,质量为m的物体用细绳悬挂在O点,细绳与竖直方向成α角。请写出细绳的拉力T的表达式,并说明其水平分力和竖直分力的物理意义。答:细绳的拉力T=mg/√3,水平方向的分力T₁=Tsinα,竖直方向的分力T₂=Tcosα。水平方向的分力T₁是细绳对物体的水平拉力,竖直方向的分力T₂是细绳对物体的垂直拉力。例如,在细绳与竖直方向成α角的情况下,细绳的拉力T可以分解为水平分力T₁和竖直分力T₂,以便于分析物体的受力情况。5.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述曲线运动的特点和条件。答:曲线运动的特点是速度方向不断改变,加速度不为零。曲线运动的条件是物体所受合外力的方向与速度方向不共线。例如,平抛运动是曲线运动,其加速度恒定且方向竖直向下。6.论述题:如图所示,质量为m的物体在水平面上受水平力F作用向右运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。请写出摩擦力f的表达式,并说明其与哪些因素有关。答:摩擦力f=μN=μmg,摩擦力与动摩擦因数μ和正压力N有关。例如,在水平面上,摩擦力f=μmg,其中μ是动摩擦因数,mg是正压力。7.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述功和能的关系,并举例说明。答:功是能量转化的量度,能是物体做功的本领。功和能的关系是:功是能量转化的量度,能量是功的积累结果。例如,重力做功等于重力势能的减少量,动能定理表明,合外力做功等于动能的变化量。8.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,简述动量定理和动能定理的主要内容及其应用条件。答:动量定理:物体动量的变化量等于它所受合外力的冲量,即Δp=FΔt。动能定理:合外力对物体做的功等于物体动能的变化量,即W=ΔEₖ。动量定理和动能定理的应用条件是惯性参考系。例如,在分析物体的动量变化时,需要选择惯性参考系,才能直接应用动量定理。9.论述题:如图所示,质量为m的物体从高度为h的A点自由下落,与地面碰撞后反弹到高度为h/2的B点。不计空气阻力,请计算小球从A到B的过程中,重力势能减少量和动能增加量。答:重力势能减少量ΔEₚ=mgh;动能增加量ΔEₖ=1/2mv²-0,由于机械能守恒,ΔEₖ=mgh。10.论述题:在北师大版高中物理选修3-1第6章中,质量为m的物体以速度v₀向右运动,与质量为2m的静止物体发生弹性正碰。请写出碰撞后两物体的速度表达式,并说明其物理意义。答:动量守恒:mv₀=mv₁+2mv₂;机械能守恒:1/2mv₀²=1/2mv₁²+1/2×2mv₂²,解得v₁=-v₀/3,v₂=2v₀/3。碰撞后,质量为m的物体向左运动,质量为2m的物体向右运动。11.论述题:如图所示,质量为m的物体在光滑水平面上以速度v向右运动,与质量为2m的静止物体发生完全非弹性正碰。请计算碰撞后两物体的共同速度,并说明系统的动量变化量。解:动量守恒:mv=(m+2m)v',解得v'=v/3;动量变化量Δp=0。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:力的合成与分解遵循平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算。选项A错误,合力大小介于两个分力之差与之和之间;选项B正确;选项C错误,平衡时任意两个力的合力与第三个力等大反向;选项D错误,分力大小可能大于或小于合力。2.D解析:支持力N等于重力mg的垂直分量mgsinθ,摩擦力f等于重力mg的平行分量mgcosθ,选项A、B错误;若斜面光滑(f=0),则N=mgcosθ,此时物体仍受支持力作用,不受静摩擦力,选项C错误;支持力N与摩擦力f的合力等于重力mg的分量,合力不为零,选项D正确。3.A解析:牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因,选项A正确;牛顿第二定律的公式F=ma中,a与F成正比,与m成反比,但a与m无关,选项B错误;牛顿第三定律适用于一切相互作用力,包括接触力和非接触力,选项C正确;在非惯性参考系中,牛顿运动定律需要引入惯性力,选项D错误。4.C解析:物体受重力mg和支持力N,合力为零,选项A错误;细绳的拉力T大于重力mg,方向与重力mg的合力相反,选项B错误;细绳的拉力T可以分解为水平分力Tsinα和竖直分力Tcosα,选项C正确;物体处于平衡状态时,水平方向和竖直方向的合力均等于零,选项D错误。5.C解析:做曲线运动的物体,其速度方向一定改变,加速度不为
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