2026秋小学苏教版一年级上册数学第一单元测试卷附参考答案

页2026秋小学苏教版一年级上册数学第一单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分年级：一年级上册考查范围：0~5的认识和加减法一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下面四个数中，比3小的数是哪个？A．2B．3C．4D．52.从左往右数，一串数字排列为1、3、2、5、4，第3个数是多少？A．1B．3C．2D．53.表示一个物体都没有的时候，我们通常用哪个数字表示？A．1B．0C．5D．44.比较4和2的大小，正确的关系是哪一个？A．4<2B．4=2C．4>2D．无法比较5.把数字0、1、2、3、4、5按照从小到大的顺序排列，排在最中间的数是哪个？A．2B．3C．2.5D．2和36.妈妈买了3个苹果，爸爸买了2个梨，苹果和梨一共有多少个水果？A．4B．5C．6D．37.有5块糖果，小明吃了3块，还剩下几块糖果？A．1B．2C．3D．48.下面哪个算式的计算结果等于3？A．1+1B．5-2C．2+3D．4-09.排队买东西的时候，小红前面有2个人，小红排在队伍的第几个位置？A．第1个B．第2个C．第3个D．第4个10.下面关于“几和第几”的说法，正确的是哪一项？A．“几”表示物体的位置，“第几”表示物体的数量B．“几”表示物体的数量，“第几”表示物体的位置C．“几”和“第几”都表示物体的数量D．“几”和“第几”都表示物体的位置二、填空题（共15题，每题2分，共30分）1.数一数，1个1个地数，从1数到5，依次写出这些数字：__________。2.写出比2大，比5小的所有整数：__________。3.3前面相邻的一个数是__________，4后面相邻的一个数是__________。4.盘子里原本有4个桃子，被小猴全部吃完了，现在盘子里有__________个桃子。5.在括号里填上合适的“=”“>”或者“<”。2__________1+1；5__________3+1；4-2__________3。6.一共有5个小朋友排成一队做操，从前往后数，小丽排在第5个，小丽前面有__________个小朋友。7.计算：2+3=__________；5-1=__________；0+4=__________。8.计算：3-0=__________；4-2=__________；1+2=__________。9.两个数相加等于5，如果其中一个数是1，那么另一个数是__________。10.按规律填数：0，1，__________，3，__________，5。11.有一堆小棒，数出其中的4根，拿走1根之后，还剩下__________根小棒。12.小红有3支铅笔，妈妈又给她买了2支铅笔，小红现在一共有__________支铅笔。13.树上原来有5只小鸟，飞走了5只小鸟，树上现在还有__________只小鸟。14.排队时，从左往右数，小明排第2，从左往右数，小丽排第5，小明和小丽之间有__________个人。15.把数字5、0、3、1、2按照从大到小的顺序排列，顺序是：__________。三、计算题（共20小题，每题1分，共20分）1.1+1=__________2.2+3=__________3.5-2=__________4.3-1=__________5.0+2=__________6.4-0=__________7.2+2=__________8.5-5=__________9.1+3=__________10.4-1=__________11.0+5=__________12.3-3=__________13.1+4=__________14.5-0=__________15.2-1=__________16.0+0=__________17.3+2=__________18.4-2=__________19.1+0=__________20.5-3=__________四、操作说明题（共3题，每题4分，共12分）1.请你用数字0~5分别对应写出表示生活中不同数量的事物，每个数字对应一个例子，完整举例说明。（4分）2.请你说一说“5个”和“第5个”的区别是什么，请结合生活中的例子具体说明。（4分）3.请你说一说为什么数字0可以用来表示物体的数量，举两个不同的例子说明0的含义。（4分）五、解答题（共4题，共18分）1.一年级一班的小朋友排队去操场做早操，排成了一列横队，从左往右数，小刚排在第1个，小丽排在第4个，小华排在小丽的右边第1个。请问：（1）小华排在从左往右数的第几个？（3分）（2）小刚和小丽之间一共有几个小朋友？（3分）（本题共6分）2.幼儿园老师给小朋友分饼干，一共有5块饼干，分给第一个小朋友2块，分给第二个小朋友2块，剩下的饼干都分给第三个小朋友。请问第三个小朋友分到几块饼干？（4分）3.小明口袋里原来有一些糖果，第一天他吃了2颗糖果，第二天吃了1颗糖果，这时候口袋里还剩下2颗糖果。请问小明原来口袋里一共有几颗糖果？（4分）4.公交车上原来有4个人，到了第一个站点，下去了2个人，又上来了3个人。现在公交车上一共有多少个人？（4分）2026秋小学苏教版一年级上册数学第一单元测试卷参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.B9.C10.B二、填空题（每题2分，共30分）1.1、2、3、4、52.3、43.2；54.05.=；>；<6.47.5；4；48.3；2；39.410.2；411.312.513.014.215.5>4>3>2>1>0三、计算题（每题1分，共20分）1.22.53.34.25.26.47.48.09.410.311.512.013.514.515.116.017.518.219.120.2四、操作说明题（每题4分，共12分）1.参考答案：每个数字对应正确例子得1分，答对任意5个即可得满分，例子如下：0表示桌子上面没有苹果，0；1表示我有1支铅笔，1；2表示我有2本数学书，2；3表示家里有3个大人，3；4表示冰箱里有4个鸡蛋，4；5表示一共折了5只千纸鹤，5。（4分）2.参考答案：区别说明正确得2分，例子正确得2分，共4分。“5个”表示的是物体的总数量，一共是5个，是数量的描述；“第5个”表示的是物体所在的位置，指的是排序在第5位的那一个物体，只有1个。例子：5个小朋友排队，一共是5个人，总数量是5；第5个小朋友指的是排队排在最后一个位置的那1个小朋友，只有1个人。（4分）3.参考答案：0的含义说明正确得2分，两个例子各得1分，共4分。当一个物体都没有的时候，我们就可以用数字0来表示它的数量，所以0可以表示物体的数量。例子1：盘子里原本有3个包子，全部被吃掉之后，盘子里一个包子都没有了，就可以用0表示盘子里包子的数量；例子2：文具盒里原本有5支铅笔，全部被拿去用了，文具盒里一支铅笔都没有，就可以用0表示文具盒里铅笔的数量。（4分）五、解答题（共18分）1.（1）解答步骤：已知小丽排在第4个，小华在小丽右边第1个，所以小华的位置是4+1=5，（2分）因此小华排在从左往右数的第5个。（1分）本题共3分（2）解答步骤：小刚排第1，小丽排第4，中间的人数是4-1-1=2，（2分）所以小刚和小丽之间一共有2个小朋友。（1分）本题共3分，整题满分6分2.解答步骤：先算出分给前两个小朋友的饼干总数，一共分了2+2=4（块），（2分）再用总饼干数减去分出去的数量，得到第三个小朋友分到的数量：5-4=1（块）。（1分）答：第三个小朋友分到1块饼干。（1分）本题共4分3.解答步骤：原来的糖果数量等于吃掉的糖果数量加上剩下的糖果数量，（2分）吃掉的糖果总数是2+1=3（颗），加上剩下的2颗，原来一共