2025-2026学年江苏省靖江市初中历史九年级期末下册提升历年考试题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小史同学最近在图书馆阅读了一部小说。该小说的主人公是一位为领主工作的农民，他通过承租领主的自营地赚取到资金，又购买周边领主的土地，建立一个大农场。这一情节可能发生在（

）A．10世纪的西欧B．15世纪的英国C．1870年的美国D．苏联的集体农庄

2、1170年，《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到：“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等。”这段材料反映的是（

）A．西欧的封建制度B．中世纪大学的兴起C．庄园的自给自足D．城市的自由和自治

3、文艺复兴起源于意大利的根本原因是意大利（

）A．保存了人量希腊、罗马古籍B．最早出现资本主义萌芽C．处于地中海贸易的枢纽地位D．具备多样化的人才

4、下面地图中的箭头指向示意的是

A．古罗马帝国对外扩张B．哥伦布发现“新大陆C．麦哲伦船队全球航行D．英国的殖民扩张之路

5、“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。二，…当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”可见，新航路开辟的动机是A．寻找黄金B．“发现”新大陆C．传播文明D．证明地圆学说

6、据统计，在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。5至19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这反映了奴隶贸易（

）A．加速了西欧的资本原始积累B．增进了世界各洲之间的联系C．给非洲人民带来了深重灾难D．把欧洲文化传播到了殖民地

7、“光荣革命”之后，英国议会通过了法律文件，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。这个法律文件是（

）A．《大宪章》B．《人权宣言》C．《查士丁尼法典》D．《权利法案》

8、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列选项中属于历史观点的是（

）A．英国资产阶级革命期间，克伦威尔建立起个人专权统治B．美国独立战争期间，华盛顿被任命为大陆军总司令C．马克思认为英国革命是一场“欧洲范围的革命”D．1793年，法国国王路易十六被送上断头台

9、关于英美法资产阶级革命爆发的根本原因，共同点说法正确的是A．殖民统治阻碍资本主义发展B．封建制度阻碍资本主义发展C．殖民掠夺阻碍资本主义发展D．封建制度或殖民统治阻碍资本主义发展

10、这次战役是北美英属十三个殖民地独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。该“战役”是A．来克星顿枪声B．瓦尔密大捷C．约克镇战役D．萨拉托加大捷

11、拿破仑是迄今争议最大的历史人物之一。有人说他是一个精明的政治家；有人说他是一位英雄，改变了欧洲的历史；有人说他是一个战争罪魁，是一个暴君；一个魔鬼；有人说他建立帝制，是历史的倒退；有人说他是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。根据上述分析，下面观点不正确的是（

）A．英雄人物造就了历史，改写了历史，是历史发展的唯一动力B．评价人物必须看一个人的活动或举措，是否有利于生产力的发展、社会的进步C．评价历史人物必须在不同的历史背景下做出不同的评价D．评价历史人物必须建立在史实的基础上，决不能主观判断，空穴来风

12、揭开法国资产阶级革命的序幕的历史事件是。（

）A．三级会议的召开B．攻占巴士底狱C．雅各宾派掌权D．拿破仑加冕称帝

13、学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后，同学们得出一些新的认识。其中最为贴切的是A．解放思想有利于社会的进步B．民主法制是社会进步的保障C．资产阶级思想不断深入发展D．制度创新是社会发展的动力

14、19世纪中期以后，国际工人运动进入新的历史时期。以下对于“新”的内涵释准确的是（

）

①有了科学革命理论的指导

②有了国际工运组织的协调指导

③开展了新的革命实践探索

④有了新的同盟军加入革命队伍A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

15、1871年的“3·18”运动是人类历史上的一个划时代的伟大革命，它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。材料评价的是A．击败反法联盟B．宪章运动C．建立第一国际D．巴黎公社运动二、综合题

16、14—16世纪是人和世界被发现的时代。阅读下列材料,回答问题。材料一：14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市,新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是,文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编·上卷》材料二：如下图

(1)根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的原因和实质。

(2)材料二图中C航线探索的结果是_____，A是航海家_____的航海路线,D航线的完成证明_____的正确性。

(3)结合史实,分析上述材料反映的历史事件的共同作用。

17、阅读材料，完成下列要求。材料一

这一法案确实一劳永逸地确立了国会的最高权力，并在这一情况下结束了几乎早半个世纪前就已开始的英国革命。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

在1775年武装斗争开始后，荚国政府的凶恶面孔越来越暴露出来它决心用屠刀把北美反英斗争淹没在血泊里，并随之付出了行动，英国政府调动外国雇佣兵来镇压北美运动，这就向北美表明母国将靠邻人的力量来打自己的儿女，因此从根本上消除了北美人民对英国的幻想，他们不得不从独立中找出路。——摘编自《美国的独立与独立宣言》材料二

拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？——［美］弗兰克·萨克雷［美］约翰·芬德林主编《世界大历史》

(1)根据材料一，简述“这一法案”的名称，并概括其历史意义。

(2)根据材料二，简析美国独立战争的背景。

(3)根据材料二概括，法国大革命体现出的启蒙运动的思想。（不得照抄原文）根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”的理由。

(4)根据以上材料，结合所学知识，归纳它们的共同作用。

18、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就需要不断的创新。阅读下列材料，回答相关问题。

【英国的创新】此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。——纪录片《大国崛起》

（1）依据上述材料，指出“一种崭新的生产方式”是什么？说出这一过程中英国人的成就。（至少两项）

【美国的创新】美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》

（2）材料中的“革命”具体指的是什么？根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。（至少两点）

【法国的创新】法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。——杨宁一《历史学习新视野新知识》

（3）根据上述材料并结合所学知识，举一例说明法国大革命中能体现“广泛实践人权，追求平等的史实”？革命的爆发与哪