2025-2026学年江西省初中政治七年级期末上册点睛提升知识串联题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人生发展的一个新阶段,这时的我们(

①自我意识逐步觉醒

②思维水平和理解能力达到了顶峰

③开始自觉磨砺意志和品格

④开始思考生活的意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2、“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”下列名言与之蕴含的道理一致的是(

)A.读书破万卷,下笔如有神B.学而不思则罔,思而不学则殆C.有志者,事竟成,百二秦关终属楚D.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随

3、“金牌工人”、中铁一局高级技师窦铁成,爱读书,爱研究。不管走到哪里,三箱专业书籍都始终与他相伴。在长达30多年的自学历程中,60多本日记、100余万字,记下了窦铁成点点滴滴的奋斗历程。根据材料,回答下列小题。1.他的事迹让我们看到(

)A.学习是辛苦的B.学习可以改变我们的命运,学习是快乐的C.学习是苦乐交织的D.学习是我们的权利和机会2.向窦铁成学习,我们要做到(

①珍惜学习的权利与机会

②享受学习的快乐

③树立终身学习的观念

④坚持自学,否则将来没有出路A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

4、“学习像爬山,爬山中必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”这首童谣蕴含的道理是(

)A.学习像爬山,必有苦难B.学习要不断超越自己C.学习中有快乐,学习中也有辛苦D.学习要具有爬山精神

5、“三人行,必有我师焉。”这告诉我们的道理是(

)A.三个人中必然有我的老师B.做更好的自己,应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我C.应学会选择师者D.人无完人,偶像也不例外

6、一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个学生依然坚持。他就是美国篮球“飞人”迈克尔·乔丹。这启示我们对待他人的评价要(

①既不盲从不忽视

②走好自己的路,让别人说去吧

③照别人说的去做

④重视他人评价,冷静客观分析A.①④B.②③C.①③D.②④

7、认识自己是一件非常重要的事情,不正确认识自己(

①促进自我的发展

②促进与他人交流

③有助于拉踩他人

④有助于降低素质A.①④B.①②C.②③D.③④

8、俗话说:“在家靠亲人,出门靠朋友。”当我们具备

特质时,会成为一个受欢迎的人。(

)A.幽默、自信、炫耀自己B.平等、友善、事事不拒绝C.理解、宽容、帮助他人D.理智、开朗、争强好胜

9、马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”下列观点符合这句话的有(

①以真诚换取友谊

②以热情培养友谊

③以宽容维护友谊

④以原则纯化友谊A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④

10、网上交往是把双刃剑,有利有弊。下列关于网上交往的利与弊,说法正确的是()

①网上的东西都是虚假的,我们应该给自己戴上面具

②网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道

③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼痛苦

④在网上我们无法和对方一起会心微笑A.①②③B.②③C.①③④D.①②④

11、四川一位13岁的少女在陕西商洛见网友,随后与家人失联,直到八天后才被解救。这给我们的启示是,在网络交往中(

①需要遵守网络规则

②一定要慎重

③不必承担现实生活中的压力

④要具有一定的自我保护意识A.①②③④B.②③C.②④D.③④

12、师生交往是学校生活的重要内容,师生良好的交往状态是指()

①学生乐学,老师寓教于乐

②师生彼此尊重

③师生相互关心、携手共进

④唯师命是从A.①②B.①②④C.①②③D.②③④

13、师生彼此尊重,相互关心,携手共进,这是师生交往的良好状态。下列选项符合这一状态的是(

)A.甲同学过于敬畏老师,路上遇到老师故意不搭话绕道走B.乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑、同时还给老师取绰号C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题,征求老师的建议D.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见,在课后还说班主任没他聪明

14、退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国,帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是A.自强不息B.孝亲敬长C.艰苦奋斗D.尊重他人

15、有一首歌的歌词是:“我想更懂你,我们却更有距离,是不是都用错言语、也用错了表情,其实我想更懂你……”“你板着脸孔不屑地对着我看,我的视线没有勇气,只好面对冷冰冰的地板……我其实没那么好战,我也希望说话可以婉转不让你心烦,对你开口好难,我想要无话不谈……”对上述歌词理解正确的是(

①要学会理解老师和父母的良苦用心

②与老师和家长相处,要讲究“技巧”

③主动表达自己的需求,让老师和父母都满足我们

④沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突A.①③B.①④C.②③D.②④

16、5月15日是世界家庭日,老师布置了一个家庭作业,要求围绕主题做一个小事并自愿拍照在微信群里分享,请观看他们的照片,判断老师布置的家庭作业主题是(

A.家的意味B.中国人的“家”C.和谐家庭我出力D.爱的碰撞

17、在第37个教师节来临之际,习近平主席在9月8日给全国高校黄大年式教师团队代表回信,提到好老师要做到学为人师、行为世范。希望广大教师要立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人。下面说法中与材料不相符的选项是(

)A.是学生健康成长的引路人B.是品德行为的示范者C.随着网课时代的发展,教师工作不再重要D.是我们知识学习的指导者

18、对待不同风格的老师,我们应该(

①承认老师之间的差异

②接纳每位老师的不同

③学习老师身上的优点

④尊重不同风格的老师A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

19、廖智,一位汶川地震失去双腿的舞蹈老师,凭着惊人的毅力,她勇敢站起来,站在她最爱的舞台上,舞出了向死而生的希望。如今,在社交平台上,廖智穿戴着银色酷炫假肢,鼓励和帮助很多肢体障碍人士走出阴影,学会接纳和尊重自己,拥抱新生活。廖智的故事告诉我们(

①拥有健全身体

②直面人生挫折

③拒绝贫乏人生

④掩饰自身缺陷A.①②B.①④C.②③D.③④

20、2023年1月10日,在广东东莞康华医院,历时4个多小时,肇庆市志愿者谢珍珠成功捐献245毫升造血干细胞混悬液,挽救了一名5岁的血液病患儿,用大爱为这个冬天带来融融的暖意。以下同学对谢珍珠的事迹评价正确的是(

)A.小强:“捐献造血干细胞混悬液的行为太危险了,不值得提倡!”B.小伟:“只要我们用热情去感动他人,一定能营造和谐的社会!”C.小丽:“她关切他人的生命,温暖他人,照亮世界,是我学习的榜样。”D.小明:“她捐献的目的并不纯粹,为了得到媒体的报道,社会的表彰。”二、综合题

21、某校初一8班以“请党放心,强国有我”为主题召开了一次班会,下列是班会的部分环节,请你参与探究。

【我梦想】一百多年前,梁启超先生曾经说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强。”一百年后的今天,新时代的青少年喊出了“请党放心,强国有我”的铿锵誓言。

(1)请结合“少年有梦”的知识,说说“强国有我”的原因及要求。

【我思考】“不奋斗,你的才华如何配上你的任性。不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度。不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航。”这是农民工刘大刚在粉刷完教室后,写在黑板上的一段话。

(2)在班会讨论中,有同学说:“心想”就能“事成”。请谈谈你对这个观点的看法。

22、【成长的节拍】某校“我的初中生活”主题班会上,班主任让同学们分享开学以来的感受。下面是部分同学的感受片段,请判断下列观点是否正确,并写出对应的课本知识。观点判断并写出对应的课本知识小春:进入初中后,我觉得学习毫无乐趣可言,不喜欢的学科,我不打算学了。①判断:

②对应的课本知识:

(温馨提示:至少从两角度作答)小夏:同桌说了我的很多缺点,我觉得自己一无是处。①判断:

②对应的课本知识:

(温馨提示:至少从两角度作答)

(1)完成上表。在课上,班主任也随机抽取并分享了对部分同学的成长寄语,在对同学小C的成长寄语中写道:“你热爱劳动,集体意识强:如能在今后更加自信,你的未来会更加美好。”

(2)下面是小秋同学的日常生活点滴,其中哪些是班主任写出这段寄语的依据呢?(

)(填正确答案的字母)

行为1:踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎,找邻居承认并进行赔偿

行为2:开运动会时,使劲加油呐喊:主动给大家买饮料,打扫现场

行为3:演讲比赛前,觉得自己实力不足,跟老师说想退出比赛

行为4:在自己的校服上用彩笔画卡通人物,裤脚改窄,觉得很酷A.行为1和行为3B.行为2和行为3C.行为2和行为4D.行为1和行为4

23、【思考生命绽放光彩】

生命是一本书,人生是一段旅程。在人生的旅途中,让我们一起来进行“生命的思考”。请你阅读材料,回答下列问题。材料一

2021年11月26日.四川泸州某小区一个未熄灭的烟头从天而降.将楼下一辆婴儿车的车顶烫穿,当时婴儿就在车内,情况十分危险。若不是婴儿家人及时发现,后果将不堪设想。由于事后无人承认此事,为找出罪魁祸首,民警经过申请后硬核喊话:查验每个业主的DNA!◆阅读感知

(1)警方通过查验DNA的方式锁定高空抛物者,体现了生命的哪一特点?除此之外,生命还有哪些特点?材料二

在2022年冬残奥会上,没有明星大腕,只有与命运抗争的勇士:没有期待中的天才,却上演着数不清的感人故事。你也许看不到挑战人体极限的“巅峰对决”,但你却能从中收获一份回味悠久的感动和对生命力量的敬畏。◆探究分析

(2)残奥会的运动员们接受了残缺带来的挫折,用更好的生命状态积极乐观地面对生活。面对这样的缺陷或不足,我们应该如何接纳自己?怎样发掘生命的力量?材料三

生命虽然平凡.但也能时时创造伟大。当我们的个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至是人类的命运联系在一起时.生命便会从平凡中闪耀出伟大。就像习近平总书记说的那样“无数平凡英雄拼搏奋斗、汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流……”◆拓展思考

(3)结合材料三,按照示例模式说一个你知道的平凡英雄及其感人事迹。谈一谈你将怎样向生活中的那些“平凡英雄”学习,让自己的人生更加有意义?

问题一示例:张桂梅——助力8000多名云南高中女生圆了大学梦。

24、进入初中2个多月了,小张把这段时间的感受以日记的形式记录了下来。以下是他日记中的几则小片段,请结合日记片段并运用法治所学知识,回答下列问题。9月1日天气晴

第一次跨入中学大门的我,心潮澎湃。我要努力学习,做更好的自己,实现自己的梦想。(1)怎样才能更好地学习?

(2)如何做更好的自己?

9月29日天气晴

双节长假真开心。终于可以在家好好地玩一阵子手机啦!看看网络新鲜事,和网友聊聊天……(3)请给小张一些网上交友的好建议。11月8日天气雨

下周就要期中考试了,好朋友小川要我在考试的时候给他递纸条。我该怎么办?(4)请给小张出谋划策并说明理由。

25、2023年3月4日,感动中国2022年度人物领奖盛典带着温暖与

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