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文档简介

河南省安阳市林州一中火箭班2027届物理高三上期中学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步。关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是()A.亚里士多德首先提出了惯性的概念B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C.牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D.力的单位“N"是国际单位制的基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位2、下列说法正确的是A.由公式v=ωr可知,人造地球卫星的轨道半径越大则其速度越大B.由公式可知,人造地球卫星的轨道半径越大则其速度越小C.地球同步卫星在其圆形轨道上运行时的速度大于7.9km/sD.地球同步卫星在其圆形轨道上运行时的角速度小于地球自转的角速度3、一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹,则下列说法正确的是()A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B.木炭包的质量m越大,黑色径迹的长度越短C.传送带运动的速度v0越大,黑色径迹的长度越短D.木炭包与传送带间动摩擦因数μ越大,黑色径迹的长度越短4、一圆环形铝质金属圈(阻值不随温度变化)放在匀强磁场中,设第1s内磁感线垂直于金属圈平面(即垂直于纸面)向里,如图甲所示.若磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示,那么第3s内金属圈中()A.感应电流逐渐增大,沿逆时针方向B.感应电流恒定,沿顺时针方向C.圆环各微小段受力大小不变,方向沿半径指向圆心D.圆环各微小段受力逐渐增大,方向沿半径指向圆心5、由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为A.西偏北方向,1.9×103m/sB.东偏南方向,1.9×103m/sC.西偏北方向,2.7×103m/sD.东偏南方向,2.7×103m/s6、运动员在110米栏比赛中,主要有起跑加速、途中匀速跨栏和加速冲刺三个阶段,运动员的脚与地面间不会发生相对滑动,以下说法正确的是()A.匀速阶段地面对运动员的摩擦力做负功B.加速阶段地面对运动员的摩擦力做正功C.由于运动员的脚与地面间不发生相对滑动,所以不论加速还是匀速,地面对运动员的摩擦力始终不对运动员做功D.无论加速还是匀速阶段,地面对运动员的摩擦力始终做负功二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲,质量为2kg的物体在水平恒力F作用下沿粗糙的水平面运动,1s后撤掉恒力F,其运动的v-t图象如图乙,g=10m/s2,下列说法正确的是A.在0~2s内,合外力一直做正功B.在0.5s时,恒力F的瞬时功率为150WC.在0~1s内,合外力的平均功率为150WD.在0~3s内,物体克服摩擦力做功为150J8、如图,点O、a、c在同一水平线上,c点在竖直细杆上.一橡皮筋一端固定在O点,水平伸直(无弹力)时,另一端恰好位于a点,在a点固定一光滑小圆环,橡皮筋穿过圆环与套在杆上的小球相连.已知b、c间距离小于c、d间距离,小球与杆间的动摩擦因数恒定,橡皮筋始终在弹性限度内且其弹力跟伸长量成正比.小球从b点上方某处释放,第一次到达b、d两点时速度相等,则小球从b第一次运动到d的过程中()A.在c点速度最大B.在c点下方某位置速度最大C.重力对小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功D.在b、c两点,摩擦力的瞬时功率大小相等9、下列说法正确的是_________。(填正确答案标号,选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错一个扣3分,最低得分为0分)A.物体从外界吸收热量的同时,物体的内能可能在减小B.分子间的引力和斥力,当时(为引力与斥力大小相等时分子间距离),都随分子间距离的增大而减小,但斥力比引力变化快C.水黾(一种小型水生昆虫)能够停留在水面上而不陷入水中是由于液体表面张力的缘故D.第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能E.气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,撞击器壁时对器壁的作用力增大,从而使气体的压强一定增大10、质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是()A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mgC.M运动的加速度大小为 D.M运动的加速度大小为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了测量木块与木板间的动摩擦因数,某小组使用位移传感器设计了如图甲所示实验装置,让木块从倾斜木板上一点A由静止释放,位移传感器可以测出木块到传感器的距离。位移传感器连接计算机,描绘出滑块相对传感器的位移x随时间t的变化规律,如图乙所示。(1)根据上述图线,计算0.4s时木块的速度大小_____m/s,木块加速度大小______。(保留两位有效数字)(2)为了测定动摩擦因数,还需要测量的量是__________________。(已知当地的重力加速度g)12.(12分)如图所示,为“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_________(填序号即可)a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.每次小球应从同一高度由静止释放c.每次小球释放的初始位置可以任意选择d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,长为、质量为的木板,放在水平地面上,木板向右运动的速度时,在木板前端轻放一个大小不计、质量为的小物块.木板与地面、物块与木板间的动摩擦因数均为,g取.求:(1)物块及木板的加速度大小.(2)物块滑离木板时的速度大小.14.(16分)如图所示,底端切线水平且竖直放置的光滑圆弧轨道的半径为L,其轨道底端P距地面的高度及与右侧竖直墙的距离均为L,Q为圆弧轨道上的一点,它与圆心O的连线OQ与竖直方向的夹角为60°。现将一质量为m,可视为质点的小球从Q点由静止释放,g=10m/s2,不计空气阻力。试求:(1)小球在P点时受到的支持力大小;(2)在以后的运动过程中,小球第一次与墙壁的碰撞点离墙角B点的距离。15.(12分)如图所示,一列长为300m的复兴号高速列车沿平直的轨道以100m/s的速度匀速行驶,为了整列列车能顺利安全停靠在站台AB上,当车头行驶到距离站台1500m的O点时,列车要立即匀减速停车,已知站台AB全长为500m,求:(1)列车减速运动的加速度大小的取值范围;(2)列车减速运动的最长时间。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

A.牛顿首先提出了惯性的概念,故A错误;B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故B正确C.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证,故C错误;D.力的单位“N"是导出单位,故D错误。故选B。2、B【解析】

AB.由公式可知,人造地球卫星的轨道半径越大则其速度越小,选项B正确,A错误;C.根据可知,因同步卫星的轨道半径大于地球半径,可知地球同步卫星在其圆形轨道上运行时的速度小于7.9km/s,选项C错误;D.地球同步卫星与地球自转有相同的周期,则同步卫星在其圆形轨道上运行时的角速度等于地球自转的角速度,选项D错误。3、D【解析】

A.由于木炭包做匀加速运动的速度小于传送带的速度v0,所以黑色的径迹将出现在木炭包的右侧,选项A错误;BCD.木炭包做初速度为零的匀加速运动的过程中,会在传送带上留下一段黑色的径迹,当木炭包的速度等于传送带的速度v0后,黑色的径迹不再增加。木炭包做匀加速运动的加速度大小a==μg时间t=黑色径迹的长度ΔL=v0t-at2得可见ΔL与m无关,v0越大,ΔL越长;μ越大,ΔL越短,选项BC错误,D正确。故选D。4、D【解析】试题分析:从图乙中可得第3s内垂直向里的磁场均匀增大,穿过线圈垂直向里的磁通量增大,由楞次定律可得,感应电流为逆时针方向;根据法拉第电磁感应定律可得线圈产生的感应电动势为,根据欧姆定律产生的感应电流为,正比于,第3s内磁通量的变化率恒定,所以产生的感应电流恒定,AB错误;圆环各微小段受安培力,由于磁场逐渐增大,电流不变,根据公式,可得圆环各微小段受力逐渐增大,由左手定则可得,安培力的方向沿半径指向圆心.故C错误;D正确.考点:考查了电磁感应与图像5、B【解析】

合速度为同步卫星的线速度,为:v=3.1×103m/s;一个分速度为在转移轨道上的速度,为:v1=1.55×103m/s;合速度与该分速度的夹角为30度,根据平行四边形定则,另一个分速度v2如图所示:该分速度的方向为东偏南方向,根据余弦定理,大小为:,故B正确,ACD错误.故选B.6、C【解析】

不论加速还是匀速,脚与地面未发生相对滑动,在有摩擦力时,在力的方向上没有位移,所以摩擦力不做功。A.匀速阶段地面对运动员的摩擦力做负功,与分析不符,故A错误。B.加速阶段地面对运动员的摩擦力做正功,与分析不符,故B错误。C.由于运动员的脚与地面间不发生相对滑动,所以不论加速还是匀速,地面对运动员的摩擦力始终不对运动员做功,与分析相符,故C正确。D.无论加速还是匀速阶段,地面对运动员的摩擦力始终做负功,与分析不符,故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A、由v-t图象可知0~2s速度先增大后减小,则合力先做正功后做负功,A错误.B、由v-t图象的斜率可得,,根据牛顿第二定律可知,,解的,,故恒力F的瞬时功率为,B项正确.C、由动能定理可知,故C错误.D、摩擦力做的功为,故D正确.则选BD.【点睛】本题一要理解图象的意义,知道斜率等于加速度,面积表示位移,二要掌握牛顿第二定律和动能定理,并能熟练运用.8、BC【解析】

小球在运动过程中受竖直向下的重力G,垂直杆向右的弹力,竖直向上的滑动摩擦力f,以及方向时刻在变的弹力T,设T与竖直杆方向的夹角为,则(Oa为原长,所以斜边即为弹簧的伸长量),即小球与杆之间的弹力为定值,根据可知杆受到的摩擦力是恒定不变的,从b到d过程中,动能定理可得,因为橡皮筋的弹力从b到c做的正功小于从c到d做的负功,所以整体橡皮筋从b到d的弹力对小球做负功,而摩擦力也做负功,即;从b到d过程中,重力做功,克服摩擦力做功,所以,在c点橡皮筋的拉力和杆对小球的弹力都沿水平方向,所以在竖直方向上只受重力和摩擦力,合力仍向下,仍做加速运动,而在c点下方的某一点处,橡皮筋的拉力有一个向上的分力与摩擦力的合力才能等于重力大小,故在c点下方的某一点处合力为零,加速度为零,速度最大,A错误B正确;根据以上分析可知重力对小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功,C正确;从b到c小球做加速运动,b、c两点的速度不同,而摩擦力相等,所以b、c两点摩擦力的瞬时功率大小不等,D错误.9、ABC【解析】A、如果吸收热量的同时,物体还对外做功,且对外做的功比吸收的热量多,根据热力学第一定律可知,物体的内能在减小,A项正确;B、分子间的引力和斥力,都随分子间距离的增大而减小,但斥力比引力减少得快,B正确;C、由于液体表面分子间的距离大于液体内部分子间的距离,液体表面分子间表现为引力,这个引力即为液体表面张力,正是因为这种张力的存在,水黾才能停留在水面上而不陷入水中,做C正确;D、第二类永动机不可能制成,说明机械能可以全部转化为内能,内能却不能全部转化为机械能,同时不引起其他变化,D项错误;E、一定质量的理想气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,分子的平均动能增大,由于不清楚体积的变化,根据气体状态方程知道气体的压强变化无法确定。故E错误。故选ABC。【点睛】热力学第一定律的应用,要注意明确做功和热传递在改变内能上是等效的,要综合考虑二者的影响分析内能的变化.10、BCD【解析】

互换位置前,M静止在斜面上,则有互换位置后,对M有对m有又联立解得故选BCD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.401.0斜面倾角【解析】

(1)[1].根据某段时间内的平均速度等于这段时间内中点时刻的瞬时速度,得0.4s末的速度为:[2].0.2s末的速度为:则木块的加速度为:.(2)[3].选取木块为研究的对象,木块沿斜面方向是受力:ma=mgsinθ-μmgcosθ得:所以要测定摩擦因数,还需要测出斜面的倾角θ(或A点的高度等);12、ab【解析】

保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,最后轨迹应连成平滑的曲线;【详解】A、调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球初速度

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