2026秋小学苏教版一年级上册数学《第三单元图形的初步认识（一）》测试卷附参考答案_第1页
2026秋小学苏教版一年级上册数学《第三单元图形的初步认识（一）》测试卷附参考答案_第2页
2026秋小学苏教版一年级上册数学《第三单元图形的初步认识（一）》测试卷附参考答案_第3页
2026秋小学苏教版一年级上册数学《第三单元图形的初步认识（一）》测试卷附参考答案_第4页
2026秋小学苏教版一年级上册数学《第三单元图形的初步认识（一）》测试卷附参考答案_第5页
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页2026秋小学苏教版一年级上册数学第三单元测试卷参考答案一、填空题（每题3分，共30分）1.答案示例：文具盒（长方体）、魔方（正方体）、易拉罐（圆柱）、篮球（球），答案不唯一，只要对应形状正确即可，每个空0.75分，共3分。2.6；对（每空1.5分，共3分）3.正方；6；相等（每空1分，共3分）4.相等；对（每空1.5分，共3分）5.弯曲；对（每空1.5分，共3分）6.球；长方体；正方体（前空1分，后两个空各1分，共3分）7.长方体；正方体；球（前两个空各1分，后一个空1分，共3分）8.2；1；1（每空1分，共3分）9.长方体；正方体；圆柱；球（每空0.75分，共3分）10.长方体；2（第一空1分，第二空2分，共3分）二、选择题（每题3分，共30分）1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.D8.C9.A10.A三、判断题（每题2分，共16分）1.A（对）2.B（错）3.A（对）4.B（错）5.B（错）6.A（对）7.A（对）8.B（错）四、操作与解答题（共24分）1.评分标准：每种图形说出一个特点得1分，说出两个及以上得2分，四种图形共8分。参考答案：长方体：①有6个平平的面，相对的面大小相等；②所有面都是平的，不容易滚动，可以稳定放在桌面上；③不容易滚动。正方体：①有6个平平的面，所有面都是大小相同的正方形；②所有面都是平的，放得很稳，不容易滚动；③每个面大小都一样。圆柱：①上下两个面都是大小相等的圆形；②放倒之后可以滚动，立在桌面上可以放稳；③有一个弯曲的侧面。球：①整个表面都是弯曲的；②可以向任意方向滚动；③放的时候不容易稳定堆在其他物体上。2.评分标准：每类全对得2分，错一个扣0.5分，扣完为止，四类共8分。参考答案：长方体：长方体的积木、长方形的纸盒、新华字典正方体：正方体的魔方圆柱：圆柱形的积木、圆形的易拉罐球：乒乓球、玻璃弹珠3.评分标准：第（1）问2分，第（2）问2分，第（3）问4分，共8分。参考答案：（1）两个完全一样的小正方体拼在一起，可以拼成一个大长方体，长是原来小正方体边长的2倍，宽和高和原来小正方体相等，所以拼出的图形是长方体。（2分）（2）三个完全一样的小正方体沿着一条直线拼，拼出来的图形还是长方体，长是原来小正方体边长的3倍，宽和高和原来的小正方体相等，仍然是长方体。（2分）（3）至少需要8个小正方体。（2分）理由：要拼成一个大正方体，大正方体的每条棱长上至少需要2个小正方体，所以总个数是2×2×2=8个，所以至少需要8个大小完全相同的小正方体才能拼成一个更大的正方体，4个只能拼成长方

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