2026年江苏省北师大版七年级英语第6单元练习题

2026年江苏省北师大版七年级英语第6单元练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，"Whatareyougoingtodothisweekend?"这句话的正确中文翻译是（）A.你周末打算做什么？B.你周末做了什么？C.你周末在哪里？D.你周末为什么这么做？解析：本题考查第6单元核心句型"Whatareyougoingtodo...?"的日常应用。该句型属于一般将来时态，用于询问计划或打算，故A项正确。B项为一般过去时，C项为疑问地点，D项为疑问原因，均与句型功能不符。该单元课文重点围绕学生周末活动计划展开，如"Myweekendplan"对话中多次出现此类句型。2.下列哪个单词在第6单元词汇表中意为"看电影"？A.readB.swimC.watchD.dance解析：第6单元重点词汇包括weekend,plan,watchamovie,goshopping等。read意为"阅读"，swim意为"游泳"，dance意为"跳舞"，只有watchamovie符合单元主题"周末计划"中的常见活动。课文中有明确例句"I'mgoingtowatchamoviewithmyfriends."3.根据第6单元语法规则，"SheisgoingtovisitthemuseumnextSunday."这句话中，"isgoingto"的正确中文解释是（）A.将要B.正在C.已经D.可能解析：该单元重点讲解一般将来时态的构成"begoingto+动词原形"。句中"nextSunday"表示具体时间，"isgoingtovisit"表明计划性动作，故A项"将要"最准确。B项"正在"对应现在进行时，C项"已经"对应现在完成时，D项"可能"需加may/might。4.第6单元课文中的对话场景通常发生在（）A.学校教室B.家庭餐厅C.商场超市D.电影院门口解析：根据单元课文编排，对话主要围绕学生周末计划展开，典型场景为家庭客厅（讨论计划）或学校走廊（询问安排）。如"Myweekendplan"课文插图显示学生在家中与父母讨论计划，故B项最符合。其他选项在单元中未出现相关场景。5.下列哪个句子符合第6单元所学的将来时态规则？A.Theywillplaybasketballtomorrow.B.Heisplayingfootballnow.C.Shehasfinishedherhomework.D.Wecangotothepark.解析：第6单元重点掌握一般将来时的两种表达：begoingto+动词原形和will+动词原形。A项符合will结构，B项为现在进行时，C项为现在完成时，D项为情态动词can引导的许可句，均不属于本单元重点讲解的将来时态。6.根据第6单元课文内容，小明周末计划去公园，他应该使用的英文句子是（）A.Iamgoingtothepark.B.Igotothepark.C.Iwillgotothepark.D.Iaminthepark.解析：计划性动作需用将来时态。A项"begoingto"更强调计划性，符合单元课文"Myweekendplan"中"I'mgoingtothepark"的表述习惯。B项为一般现在时，D项为现在进行时，均不适用于计划。C项"will"也可用，但begoingto更贴合单元主题。7.第6单元语法中，"I'mgoingtobuyabook"这句话的被动语态正确形式是（）A.Abookisgoingtobeboughtbyme.B.Iamgoingtobuythebook.C.Thebookisgoingtobuyme.D.Iamboughtabook.解析：一般将来时的被动语态构成为"begoingtobe+过去分词"。A项符合规则，将施动者(me)用by引出。B项为主动语态原句，C项语序错误，D项时态错误。8.根据第6单元课文，小红周末打算去购物，她应该说（）A.Iwillgoshopping.B.Iamshoppingnow.C.Iamgoingtogoshopping.D.Shoppingisgoingtome.解析：单元课文"Myweekendplan"中多次出现"I'mgoingtogoshopping"的表述。C项最符合单元语法规则和课文例句。A项"will"可用但不如begoingto强调计划性。B项为现在进行时，D项语序错误。9.第6单元课文中的对话通常包含哪些元素？（）A.过去时间、现在完成时、将来计划B.现在时间、一般现在时、周末活动C.将来时间、一般将来时、购物计划D.过去时间、现在进行时、家庭活动解析：根据单元课文编排，对话主要围绕学生周末计划展开，包含将来时间概念、一般将来时态(begoingto/will)以及购物、看电影等具体活动。如"Myweekendplan"课文明确包含购物和看电影计划。10.根据第6单元语法规则，"TheyaregoingtohaveapartynextSaturday."这句话中，"haveaparty"的正确中文意思是（）A.开派对B.吃饭C.打球D.看电影解析：单元词汇表中明确收录"haveaparty"意为"开派对"。该短语在单元课文"Myweekendplan"中多次出现，如"I'mgoingtohaveapartywithmyclassmates."故A项正确。其他选项与单元主题不符。二、填空题（每空2分，共20分）1.根据第6单元课文"Myweekendplan"，如果小华周末打算去图书馆，他应该说："I______goingtothelibrary."解析：该单元重点句型为"I'mgoingto+地点"，填空处应为be动词am。课文中有类似例句"I'mgoingtothemuseum."，时态为一般将来时。2.第6单元语法中，"She______goingtovisithergrandparentsnextSunday."这句话缺少的be动词形式是________。解析：一般将来时态中be动词需与主语人称一致。主语She为第三人称单数，be动词应为is。该单元语法重点讲解begoingto结构。3.根据第6单元课文，如果小明周末计划去游泳，他应该说："I______goingtoswim."解析：单元课文"Myweekendplan"中多次出现"I'mgoingto+动词原形"结构，填空处应为be动词am。动词swim为原形，符合单元语法规则。4.第6单元词汇表中，意为"看电影"的短语是________。解析：单元重点词汇包括watchamovie，该短语在"Myweekendplan"对话中多次出现，如"I'mgoingtowatchamoviewithmyfriends."，意为"看电影"。5.根据第6单元语法规则，"We______goingtohavelunchatschooltomorrow."这句话中，缺少的be动词形式是________。解析：主语We为复数，be动词需用are。该单元语法重点讲解begoingto结构中be动词的人称变化。6.第6单元课文中的对话通常包含________和________两种时态。解析：根据单元课文编排，对话同时涉及现在时态和将来时态。如"Myweekendplan"对话中既有现在时态描述习惯("IusuallywatchTVonweekends.")，也有将来时态描述计划("I'mgoingtovisitthemuseum.")。7.根据第6单元课文，如果小红周末打算去购物，她应该说："I______goingtogoshopping."解析：单元课文"Myweekendplan"中明确出现"I'mgoingtogoshopping"的表述，填空处应为be动词am。该句符合单元语法规则。8.第6单元语法中，"He______goingtoplaybasketballnextFriday."这句话缺少的be动词形式是________。解析：主语He为第三人称单数，be动词需用is。该单元重点讲解begoingto结构。9.根据第6单元课文，如果小刚周末计划去公园，他应该说："I______goingtothepark."解析：单元课文"Myweekendplan"中多次出现"I'mgoingto+地点"结构，填空处应为be动词am。符合单元语法规则。10.第6单元词汇表中，意为"购物"的短语是________。解析：单元重点词汇包括goshopping，该短语在"Myweekendplan"对话中多次出现，如"I'mgoingtogoshoppingwithmymother."，意为"购物"。三、判断题（每题2分，共20分）1.第6单元课文"Myweekendplan"中，学生们主要讨论的是自己的过去活动。（×）解析：该单元主题为"周末计划"，讨论内容为将来打算，而非过去活动。课文明确展示学生用"I'mgoingto..."句型描述周末计划。2.第6单元语法中，"Iwillgotothelibrary"和"Iamgoingtothelibrary"表达的意思完全相同。（×）解析：虽然两者都表示将来计划，但begoingto更强调事先计划，will更强调临时决定。该单元语法区分两种将来时态的细微差别。3.根据第6单元课文，小明周末打算去游泳，他应该说："Iswimtomorrow."（×）解析：该句时态错误，应为一般将来时。正确说法为"Iamgoingtoswimtomorrow."或"Iwillswimtomorrow."，符合单元语法规则。4.第6单元词汇表中，"watch"意为"阅读"。（×）解析：单元重点词汇中，watch意为"看"，read意为"阅读"。该知识点在"Myweekendplan"课文中有明确区分。5.第6单元课文中的对话通常发生在学校教室。（×）解析：根据单元课文编排，对话场景主要为家庭客厅或户外，如"Myweekendplan"课文插图显示学生在家中讨论计划，而非学校教室。6.第6单元语法中，"Theyaregoingtohavedinner"是现在完成时态。（×）解析：该句为一般将来时态，符合begoingto结构。现在完成时态需用have/has+过去分词，如"Ihavefinishedmyhomework."7.根据第6单元课文，小红周末计划去购物，她应该说："Iamshoppingtomorrow."（×）解析：该句时态错误，应为一般将来时。正确说法为"Iamgoingtogoshoppingtomorrow."或"Iwillgoshoppingtomorrow."，符合单元语法规则。8.第6单元词汇表中，"plan"意为"计划"。（√）解析：单元重点词汇中，plan意为"计划"，该知识点在"Myweekendplan"课文中有明确出现。9.第6单元课文中的对话通常包含现在时态和将来时态两种时态。（√）解析：根据单元课文编排，对话同时涉及现在时态描述习惯和将来时态描述计划。如"Myweekendplan"对话中既有"IusuallywatchTV"的现在时态，也有"I'mgoingtovisitthemuseum"的将来时态。10.第6单元语法中，"Shewillvisithergrandparents"是被动语态。（×）解析：该句为主动语态，主语She是动作visit的执行者。被动语态需改为"Shewillbevisitedbyhergrandparents."，但该单元未涉及被动语态。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第6单元课文"Myweekendplan"，请列举至少三种学生周末计划的活动。解析：该单元课文展示多种周末活动计划，如watchamovie,goshopping,visitthemuseum,playbasketball,haveaparty等。学生需列举至少三种，并说明属于第6单元主题范畴。2.第6单元语法中，一般将来时态有哪两种表达方式？请分别举例说明。解析：该单元重点讲解两种将来时态：begoingto+动词原形和will+动词原形。需分别举例说明，如"I'mgoingtovisitthemuseum."和"Iwillgoshopping."，并解释两种结构的适用场景差异。3.根据第6单元课文，如果小华周末打算去图书馆，他应该怎么说？如果小明周末计划去公园，他应该怎么说？解析：需分别给出两种不同活动的将来时态表达。小华："I'mgoingtothelibrary."，小明："I'mgoingtothepark."，并说明符合单元语法规则。4.第6单元词汇表中，"haveaparty"和"goshopping"分别意为什么？解析：需分别解释两个短语的中文意思。"haveaparty"意为"开派对"，"goshopping"意为"购物"，并说明这两个短语在单元课文中的出现场景。5.根据第6单元课文，对话通常包含哪些元素？解析：需列举对话元素，如学生姓名、周末活动、将来时态、计划细节等。如"Myweekendplan"对话包含学生姓名(小华、小红)、活动(看电影、购物)、时态(begoingto)、计划细节(与朋友一起)。6.第6单元语法中，"Theyaregoingtohavelunch"这句话中，"aregoingto"的正确中文解释是什么？解析：需解释该结构意为"将要"。并说明符合单元语法规则，用于表达计划性动作。例句："Theyaregoingtohavelunchatschooltomorrow."7.根据第6单元课文，如果小红周末计划去游泳，她应该怎么说？如果小刚周末打算去购物，他应该怎么说？解析：需分别给出两种不同活动的将来时态表达。小红："I'mgoingtoswim."，小刚："Iamgoingtogoshopping."，并说明符合单元语法规则。8.第6单元课文中的对话通常发生在什么场景？解析：需描述对话场景，如家庭客厅或户外。如"Myweekendplan"课文插图显示学生在家中与父母讨论计划，说明符合单元主题"周末计划"的场景特征。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第6单元课文"Myweekendplan"，如果小华周末计划去博物馆，小明周末计划去公园，小红周末计划去购物，请分别写出他们的英文表达。解析：需分别给出三个不同活动的将来时态表达。小华："I'mgoingtovisitthemuseum."，小明："Iamgoingtothepark."，小红："Iamgoingtogoshopping."，并说明符合单元语法规则。2.根据第6单元课文，如果小刚周末打算去游泳，他应该怎么说？如果小丽周末计划去看电影，她应该怎么说？请分别写出他们的英文表达。解析：需分别给出两个不同活动的将来时态表达。小刚："I'mgoingtoswim."，小丽："Iamgoingtowatchamovie."，并说明符合单元语法规则。3.根据第6单元课文"Myweekendplan"，如果小华周末计划去图书馆，他应该怎么说？如果小明周末打算去公园，他应该怎么说？请分别写出他们的英文表达。解析：需分别给出两个不同活动的将来时态表达。小华："I'mgoingtothelibrary."，小明："Iamgoingtothepark."，并说明符合单元语法规则。4.根据第6单元课文，如果小红周末计划去游泳，她应该怎么说？如果小刚周末打算去购物，他应该怎么说？请分别写出他们的英文表达。解析：需分别给出两个不同活动的将来时态表达。小红："I'mgoingtoswim."，小刚："Iamgoingtogoshopping."，并说明符合单元语法规则。5.根据第6单元课文"Myweekendplan"，如果小丽周末计划去看电影，她应该怎么说？如果小华周末打算去公园，他应该怎么说？请分别写出他们的英文表达。解析：需分别给出两个不同活动的将来时态表达。小丽："Iamgoingtowatchamovie."，小华："Iamgoingtothepark."，并说明符合单元语法规则。6.根据第6单元课文，如果小刚周末计划去购物，他应该怎么说？如果小丽周末打算去游泳，她应该怎么说？请分别写出他们的英文表达。解析：需分别给出两个不同活动的将来时态表达。小刚："Iamgoingtogoshopping."，小丽："I'mgoingtoswim."，并说明符合单元语法规则。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.A7.A8.C9.C10.A解析：第1题考查将来时态基本句型；第2题考查单元核心词汇；第3题考查begoingto结构含义；第4题考查单元课文场景；第5题考查将来时态规则；第6题考查计划性动作表达；第7题考查被动语态；第8题考查计划性动作表达；第9题考查单元课文内容；第10题考查单元核心词汇。二、填空题1.am2.is3.am4.watchamovie5.are6.现在时态、将来时态7.am8.is9.am10.goshopping解析：第1-8题考查begoingto结构；第9题考查计划性动作表达；第10题考查单元核心词汇。三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×解析：第1-7题考查单元语法和课文内容；第8题考查单元核心词汇；第9题考查时态混合使用；第10题考查被动语态。四、简答题1.答：根据第6单元课文"Myweekendplan"，学生周末计划的活动包括：watchamovie（看电影）、goshopping（购物）、visitthemuseum（参观博物馆）、playbasketball（打篮球）、haveaparty（开派对）等。这些活动在单元课文中有明确展示，符合"周末计划"主题。2.答：一般将来时态有两种表达方式：begoingto+动词原形和will+动词原形。例：I'mgoingtovisitthemuseum.（begoingto结构，强调计划）；Iwillgoshopping.（will结构，强调临时决定）。该单元重点讲解begoingto结构。3.答：小华："I'mgoingtothelibrary."；小明："Iamgoingtothepark."。均符合单元语法规则，使用begoingto结构表达周末计划。4.答："haveaparty"意为"开派对"，"goshopping"意为"购物"。这两个短语在"Myweekendplan"对话中多次出现，如"I'mgoingtohaveapartywithmyfriends."和"I'mgoingtogoshoppingwithmymother."。5.答：对话通常包含学生姓名、周末活动、将来时态、计划细节等元素。如"Myw