人教统编版语文八年级上册第三单元测验试卷（含答案）

第三单元素养测评卷一、积累与运用（23分）1.[2025浙江联考月考]聆听古今山水的共鸣，感受文字与自然的交融之美。阅读下面的文字，完成后面题目。（7分）(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。叠嶂．（）急tuān（）翘．首（）juān（）刻(2)下列填入文中甲处的词语，最恰当的一项是（）A.屏息敛声B.凝神静气(3)请你仿照画波浪线的句子，再补充一句，使语段更加充实。2.“诗者，志之所之也。”请你把诗文名句补充完整。（10分）(1)“＿＿＿＿，＿＿＿＿”（《答谢中书书》），夕阳西下，鱼跃水面。(2)郦道元看三峡，用“两岸连山，＿＿＿＿”（《三峡》）颂山之连绵。(3)“何夜无月？何处无竹柏？＿＿＿＿”（《记承天寺夜游》）(4)曹植《梁甫行》：“＿＿＿＿，行止依林阻。”(5)刘桢《赠从弟》：“冰霜正惨凄，＿＿＿＿。”(6)《庭中有奇树》：“＿＿＿＿，＿＿＿＿”抒写执花难赠的愁苦。(7)《龟虽寿》中曹操老当益壮：“＿＿＿＿，＿＿＿＿；烈士暮年，壮心不已。”3.诚信，是跨越千年的精神风景。请你帮助设计组同学完成下面的任务。（6分）(1)[补充活动]请你仿照活动一，将活动形式补充完整。活动一：诚信人物图片展(2)[选择对联]上联：做人有道惟诚信。合适的下联是（）A.智慧可资百岁春B.常把自心比他心C.处世无奇但善良D.品行能灿千秋史(3)[解读漫画]请介绍画面内容，并写出漫画的寓意。二、阅读与理解（37分）4.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处）浴于汤池热甚其源殆可熟物（2分）5.根据表中提示的方法，解释加点词。（门/睡觉/回头看等）（4分）6.用现代汉语翻译下列句子。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）雪溅雷怒，可喜可畏。（4分）7.请你用自己的语言描绘甲诗中“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行”的画面。（2分）8.有人评价苏轼“秉性难改的乐天派”。请联系甲、乙、丙三篇诗文，说说你的理解。（3分）9.文题是“走近苏东坡的精神世界”，阅读选文，说说苏东坡有着怎样的精神世界。（4分）10.四川博物院“苏轼主题文物特展”有何特点？（4分）11.展览展出的“明代许光祚书苏轼《记承天寺夜游》”能替换成其他诗文书法作品吗？请说说理由。（4分）12.选文最后一段有什么作用？请从内容与结构两方面分析。（4分）13.小语围绕“人”设计小报，请帮他完成《红星照耀中国》表格（如斯诺与彭德怀看演出，彭德怀脱棉衣披小号手）。（3分）14.“拼搏”能改变命运、为人民谋幸福。请从彭德怀、贺龙、徐海东中任选一人，讲述一段体现拼搏精神的经历，不少于60字。（3分）三、写作与表达（60分）15.请以《物微情浓》为题，写一篇文章。

要求：①不少于600字；②文体不限（诗歌除外）；③不得出现真实校名、人名。（60分）第三单元素养测评卷（解析卷）一、积累与运用（23分）1.[2025浙江联考月考]聆听古今山水的共鸣，感受文字与自然的交融之美。阅读下面的文字，完成后面题目。（7分）(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。叠嶂．（）急tuān（）翘．首（）juān（）刻【答案】zhàng；湍；qiáo；镌【解析】结合语境与拼音/注音规则。(2)下列填入文中甲处的词语，最恰当的一项是（）A.屏息敛声B.凝神静气【答案】B【解析】语境写同学们沉浸其中，应选“凝神静气”。(3)请你仿照画波浪线的句子，再补充一句，使语段更加充实。【答案】示例：诵至“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋日晴空时，眼前似见白鹤凌云、诗情飞扬。【解析】句式一致、意境协调即可。2.“诗者，志之所之也。”请你把诗文名句补充完整。（10分）(1)“＿＿＿＿，＿＿＿＿”（《答谢中书书》），夕阳西下，鱼跃水面。【答案】夕日欲颓，沉鳞竞跃【解析】《答谢中书书》。(2)郦道元看三峡，用“两岸连山，＿＿＿＿”（《三峡》）颂山之连绵。【答案】略无阙处【解析】《三峡》名句。(3)“何夜无月？何处无竹柏？＿＿＿＿”（《记承天寺夜游》）【答案】但少闲人如吾两人者耳【解析】《记承天寺夜游》。(4)曹植《梁甫行》：“＿＿＿＿，行止依林阻。”【答案】妻子象禽兽【解析】《梁甫行》。(5)刘桢《赠从弟》：“冰霜正惨凄，＿＿＿＿。”【答案】终岁常端正【解析】《赠从弟》其二是劝勉坚贞。(6)《庭中有奇树》：“＿＿＿＿，＿＿＿＿”抒写执花难赠的愁苦。【答案】馨香盈怀袖，路远莫致之【解析】《庭中有奇树》。(7)《龟虽寿》中曹操老当益壮：“＿＿＿＿，＿＿＿＿；烈士暮年，壮心不已。”【答案】老骥伏枥，志在千里【解析】《龟虽寿》名句。3.诚信，是跨越千年的精神风景。请你帮助设计组同学完成下面的任务。（6分）(1)[补充活动]请你仿照活动一，将活动形式补充完整。活动一：诚信人物图片展【答案】活动二：诚信故事我来讲；活动三：诚信名言大家背【解析】仿写活动形式，与诚信相关。(2)[选择对联]上联：做人有道惟诚信。合适的下联是（）A.智慧可资百岁春B.常把自心比他心C.处世无奇但善良D.品行能灿千秋史【答案】C【解析】短语类型需与上联对应。(3)[解读漫画]请介绍画面内容，并写出漫画的寓意。【答案】内容：天平左端是无人的学生在考试，右端是一颗写有“诚信”的红心，天平平衡。寓意：只要心中有诚信，就能在无监考时自觉遵守考试纪律。【解析】描述画面+揭示寓意。二、阅读与理解（37分）4.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限两处）浴于汤池热甚其源殆可熟物（2分）【答案】浴于汤池/热甚/其源殆可熟物【解析】据语意断句。5.根据表中提示的方法，解释加点词。（门/睡觉/回头看等）（4分）【答案】①门②睡觉③回头看【解析】结合注释与语境。6.用现代汉语翻译下列句子。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）雪溅雷怒，可喜可畏。（4分）【答案】（1）（月光下）庭院地面像积满水一样澄澈，水中藻荇交错，大概是竹柏影子。（2）（瀑布溅起的水花如）雪花飞溅，（水声如）雷鸣轰响，令人既喜且畏。【解析】注意“空明”“盖”及比喻翻译。7.请你用自己的语言描绘甲诗中“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行”的画面。（2分）【答案】雨点纷落，把东坡洗得格外洁净，月色也变得清澈；城里人早已离去，只有我这个乡野之人在此闲游散步。【解析】描绘景物+人物状态。8.有人评价苏轼“秉性难改的乐天派”。请联系甲、乙、丙三篇诗文，说说你的理解。（3分）【答案】甲诗被贬黄州仍乐在月夜拄杖漫步，显豁达；乙文遭贬与友赏月，洒脱乐观；丙文晚年被贬惠州，探游白水山兴致悠然，赞叹自然奇观，亦显豁达。【解析】结合三篇分别分析。9.文题是“走近苏东坡的精神世界”，阅读选文，说说苏东坡有着怎样的精神世界。（4分）【答案】苏东坡一生跌宕起伏却从未放弃对生命的欢歌；他勤政为民，在凤翔抗旱救灾、在密州惩治盗贼整顿军政，心怀百姓。【解析】从乐观与勤政两方面概括。10.四川博物院“苏轼主题文物特展”有何特点？（4分）【答案】①展示文物数量多（274件）；②用当地文物、图像、诗文串联人生亮点；③设爱好专单元，形象更立体；④背景介绍贯穿始终，呈现时代风貌。（每点1分）【解析】分点提炼特点。11.展览展出的“明代许光祚书苏轼《记承天寺夜游》”能替换成其他诗文书法作品吗？请说说理由。（4分）【答案】不能。因为《记承天寺夜游》写于苏轼被贬黄州期间，与上文“在黄州铸造文化丰碑”相呼应，替换会破坏文意呼应。【解析】先表态再结合上下文分析。12.选文最后一段有什么作用？请从内容与结构两方面分析。（4分）【答案】内容上概述特展主要特色；结构上总结全文、升华主旨。【解析】内容+结构双角度。13.小语围绕“人”设计小报，请帮他完成《红星照耀中国》表格（如斯诺与彭德怀看演出，彭德怀脱棉衣披小号手）。（3分）【答案】示例：人物——彭德怀；事件——天黑转凉，彭德怀把棉衣脱下披在身旁小号手身上，体现其关爱战士、平易近人。【解析】结合名著具体事例填写。14.“拼搏”能改变命运、为人民谋幸福。请从彭德怀、贺龙、徐海东中任选一人，讲述一段体现拼搏精神的经历，不少于60字。（3分）【答案】示例：彭德怀出身富农家