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文档简介
2026年中考化学元素化合物测试卷(附答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)1.下列物质中,属于纯净物的是A.空气B.石灰水C.氧化镁D.氯化钠溶液2.下列实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯用燃着的酒精灯引燃B.读取液体体积时,视线与液面最低处保持水平C.给试管里的液体加热时,液体体积超过试管容积的1/3D.使用胶头滴管时,伸入到试管内或试剂瓶口3.下列物质中,俗称“生石灰”的是A.CaOB.CaCO3C.CaCl2D.NaOH4.下列关于水的叙述错误的是A.水是重要的溶剂B.硬水加入肥皂水会产生较多泡沫C.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢和氧两种元素组成的D.区分硬水和软水可用肥皂水5.下列物质中,不属于酸的是A.H2SO4B.HNO3C.NaOHD.HCl6.下列物质中,能使紫色石蕊试液变蓝色的是A.HClB.H2SO4C.KOHD.CO27.下列物质中,属于氧化物的是A.O2B.Na2CO3C.Fe2O3D.CuSO48.下列化学方程式书写正确的是A.2H2+O2=2H2OB.Cu+O2=CuOC.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑9.下列说法正确的是A.所有金属都能与稀盐酸反应产生氢气B.所有酸都能使紫色石蕊试液变红C.所有盐的水溶液都是中性D.所有氧化物都是化合物10.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.用氧气供给呼吸B.用氢氧化钠干燥气体C.用活性炭净化水D.用二氧化碳灭火二、多项选择题(每小题有多个选项符合题意,每题3分,共15分。若漏选则不得分,错选、多选均不得分)11.下列物质中,属于单质的是A.氧气B.氢气C.空气D.金12.下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色无味的气体D.硫在空气中燃烧,产生刺激性气味的气体13.下列关于酸的说法正确的是A.酸都能与碱反应生成盐和水B.酸都能使紫色石蕊试液变红C.酸溶液中一定含有氢离子D.酸都具有腐蚀性14.下列关于碱的说法正确的是A.碱都能使无色酚酞试液变红B.碱都能与酸反应生成盐和水C.碱溶液中一定含有氢氧根离子D.碱都具有滑腻感15.下列实验操作中,会导致实验结果偏小的是A.用托盘天平称量固体时,左盘放物右盘放砝码B.量取液体时,视线低于液面C.给试管里的液体加热时,试管口朝着有人的方向D.进行气体收集时,集气瓶未装满水就收集气体三、填空题(每空1分,共25分)16.氢气是一种理想的燃料,因为它具有______、______、______等优点。17.写出下列物质的化学式:氧化铝______、氯化钠______、碳酸钙______。18.写出下列物质的名称:H2SO4______、Ca(OH)2______、Na2CO3______。19.用化学符号表示:(1)两个氮原子______;(2)四个水分子______;(3)钙离子______;(4)硫酸根离子______。20.空气中含量最多的气体是______,由______元素组成。21.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体,写出它受热分解的化学方程式______。22.稀释浓硫酸时,必须将______沿着容器壁缓慢注入______中,并不断搅拌。23.生活中常用的洗涤剂通常具有______性,可以除去油污。24.浓盐酸具有______性,在空气中敞口放置会______。25.熟石灰是一种碱,写出它与稀盐酸反应的化学方程式______。四、简答题(共20分)26.(5分)写出实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的化学方程式,并指出该反应属于哪种基本反应类型。同时,简述该实验中收集氧气的方法(可选排水法或向上排空气法)及验满方法。27.(5分)现有稀硫酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液三种无色溶液,请设计一个实验方案,将它们区分开来。简要写出实验步骤、现象和结论。28.(10分)现有铁粉、铜粉、木炭粉、稀硫酸四种物质。请设计一个实验方案,证明其中含有铁粉、铜粉和木炭粉。简要写出实验步骤、预期现象和化学方程式(写其中两种物质的反应即可)。五、计算题(共15分)29.(8分)实验室用8.4g碳酸钙与足量的稀盐酸反应,生成4.4g二氧化碳。请计算:(1)参与反应的碳酸钙的质量分数是多少?(2)反应中生成多少克氯化钙?30.(7分)将一定质量的氢氧化钠溶液与80g质量分数为20%的硫酸溶液混合,恰好完全反应。请计算:(1)参与反应的氢氧化钠的质量是多少?(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(假设溶液质量变化忽略不计)试卷答案一、单项选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.C8.C9.D10.C二、多项选择题11.ABD12.ABD13.ACD14.BCD15.B三、填空题16.无毒、热值高、资源丰富17.Al2O3、NaCl、CaCO318.硫酸、氢氧化钙、碳酸钠19.(1)2N(2)4H2O(3)Ca2+(4)SO42-20.氮气、氮21.CaCO3高温CaO+CO2↑22.浓硫酸、水23.乳化24.腐蚀、挥发25.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O四、简答题26.2KMnO4高温K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;收集方法:排水法(或向上排空气法);验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则已收集满。(选择其中一种收集和验满方法即可)27.步骤:分别取少量三种溶液于三支试管中,向各试管中分别加入少量碳酸钠溶液。现象:其中一支试管产生气泡,另外两支试管无明显现象。结论:产生气泡的是稀硫酸,无明显现象的是氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液;再取氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中的一种(或两种都取)于试管中,滴加少量稀硫酸,若产生气泡,则原溶液是碳酸钠溶液,否则是氢氧化钠溶液。28.步骤1:取少量混合粉末于试管中,加入足量稀硫酸,充分振荡。预期现象1:有气泡产生。化学方程式1:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑步骤2:将步骤1反应后的溶液过滤,向滤液中加入少量硫酸铜溶液。预期现象2:产生蓝色沉淀。化学方程式2:FeSO4+CuSO4=FeSO4+Cu↓(或步骤1:取少量混合粉末于试管中,加入足量稀硫酸,充分振荡。预期现象1:有气泡产生,溶液颜色由无色变为浅绿色。化学方程式1:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑步骤2:向试管中再加入木炭粉,加热。预期现象2:试管口附近产生使澄清石灰水变浑浊的气体。化学方程式2:C+2CuO高温2Cu+CO2↑)五、计算题29.(1)设参与反应的碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10011144xy4.4gx/100=4.4g/44x=10gy/111=4.4g/44y=11.1g参与反应的碳酸钙的质量分数=(10g/10g)×100%=100%答:参与反应的碳酸钙的质量分数是100%。(注:此结果不合理,可能题目数据设置有问题,理论上应小于100%)(2)反应中生成氯化钙的质量为11.1g。答:反应中生成11.1g氯化钙。30.(1)设参与反应的氢氧化钠的质量为z。2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O809880g×20%z80/98=(80g×20%)/zz=(80g×20%×98)/80=19.6g答:参与反应的氢氧化钠的质量是19.6g。(2)反应后所得溶液中溶质的质量为生成的硫酸钠的质量。生成的硫酸钠质量=80g×20%=16g反应后溶液总质量=80g+19.6g-1.88g(生成的H2质量)≈97.72g(假设水的质量变化忽略不计,则总质量约为80g+19.6g=99.6g)反应后溶液中溶质的质量分数=(16g/99.6g)×100%≈16.1%答:反应后所得溶液中溶质的质量分数是16.1%。(注:计算中若忽略H2生成,则总质量为99.6g,分数为16%)解析一、单项选择题1.纯净物由一种物质组成,混合物由两种或多种物质组成。空气是混合物,石灰水是混合物,氧化镁是纯净物,氯化钠溶液是混合物。故选C。2.使用酒精灯时,要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,以防止酒精洒出引起火灾。读取液体体积时,视线要与量筒(或量杯)内液体的凹液面最低处保持水平。给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,以防止液体沸腾时溅出伤人。使用胶头滴管时,应垂直接液瓶口,不能伸入到试管内或试剂瓶口,以免污染胶头滴管。故选B。3.氧化钙的俗称是生石灰,碳酸钙的俗称是石灰石或大理石,氯化钠的俗称是食盐,氢氧化钠的俗称是火碱、烧碱或苛性钠。故选A。4.水是重要的溶剂,正确。硬水加入肥皂水会产生较少泡沫,错误。电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢和氧两种元素组成的,正确。区分硬水和软水可用肥皂水,硬水泡沫少,软水泡沫多,正确。故选B。5.电解质在水溶液中或熔融状态下能导电,根据电离时生成的离子判断。酸是在水溶液中电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。H2SO4、HNO3、HCl都属于酸。NaOH是在水溶液中电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,属于碱。故选C。6.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,中性溶液不能使紫色石蕊试液变色。HCl、H2SO4都显酸性,不能使紫色石蕊试液变蓝。CO2溶于水生成碳酸,显酸性,也不能使紫色石蕊试液变蓝。KOH显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝。故选C。7.氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。O2是单质。Na2CO3是由钠、碳、氧三种元素组成的化合物。Fe2O3是由铁、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物。CuSO4是由铜、硫、氧三种元素组成的化合物。故选C。8.化学方程式书写要遵循客观事实、质量守恒定律、书写规范等。2H2+O2=2H2O缺少条件(点燃或放电)。Cu+O2=CuO条件不明确(通常需要加热)。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑书写正确。2Na+2H2O=2NaOH+H2↑氢气后面没有↑。故选C。9.金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与稀盐酸反应生成氢气,但钾、钙、钠等活泼金属与稀盐酸反应比较剧烈,实验室不常用。所有酸都能使紫色石蕊试液变红,但碳酸等弱酸除外。盐的水溶液不一定是中性,如碳酸钠、氢氧化钠等盐的水溶液呈碱性,氯化铵等盐的水溶液呈酸性。氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,所有氧化物都是化合物。故选D。10.物质的性质分为物理性质和化学性质。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质,如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。用氧气供给呼吸是利用了氧气的助燃性和氧化性,属于化学性质。用氢氧化钠干燥气体是利用了氢氧化钠固体具有吸水性,属于物理性质。用活性炭净化水是利用了活性炭具有吸附性,属于物理性质。用二氧化碳灭火是利用了二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧(化学性质),且密度比空气大(物理性质)。故选C。二、多项选择题11.由同种元素组成的纯净物叫单质。氧气(O2)是由氧元素组成的纯净物,属于单质。氢气(H2)是由氢元素组成的纯净物,属于单质。空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的混合物。金(Au)是由金元素组成的纯净物,属于单质。故选ABD。12.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,现象描述正确。铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,现象描述正确。木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,不是无色无味的气体,现象描述错误。硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,放出刺激性气味的气体,现象描述错误。故选AB。13.酸能与碱发生中和反应,生成盐和水,这是酸碱盐发生反应的基本类型,正确。酸溶液中都含有氢离子(H+),正确。酸具有腐蚀性,正确。但不是所有酸都能使紫色石蕊试液变红,如碳酸等弱酸,错误。故选ACD。14.碱性溶液能使无色酚酞试液变红,但中性或酸性溶液不能,错误。碱能与酸发生中和反应,生成盐和水,正确。碱溶液中都含有氢氧根离子(OH-),正确。碱通常具有滑腻感、潮解性等物理性质,正确。故选BCD。15.用托盘天平称量固体时,左盘放物右盘放砝码,称量结果会偏小,因为左盘质量等于右盘质量加游码质量,即物=砝+游码,物=砝-游码,故砝码质量偏小,导致称量结果(药品质量)偏小。量取液体时,视线低于液面,读数偏小,实际取用量偏大。给试管里的液体加热时,试管口朝着有人的方向,液体沸腾时易溅出伤人,属于操作安全问题,不是导致实验结果偏小。进行气体收集时,集气瓶未装满水就收集气体,会导致收集的气体不纯,不是导致测量结果(如体积)偏小。故选B。三、填空题16.氢气作为燃料的优点主要是:无污染(燃烧产物是水)、热值高(单位质量氢气燃烧释放热量多)、资源丰富(氢元素在地壳和水中的含量都很高)。故填:无毒、热值高、资源丰富。17.氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,化学式为Al2O3。氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价,化学式为NaCl。碳酸钙中钙元素显+2价,碳酸根显-2价,化学式为CaCO3。故填:Al2O3、NaCl、CaCO3。18.H2SO4读作硫酸。Ca(OH)2读作氢氧化钙。Na2CO3读作碳酸钠。故填:硫酸、氢氧化钙、碳酸钠。19.表示原子的化学符号,在元素符号前加数字表示原子个数。两个氮原子表示为2N。表示分子的化学符号,正确书写物质的化学式,在分子符号前加数字表示分子个数。四个水分子表示为4H2O。表示离子的化学符号,在元素符号右上角标出所带电荷数(数字在前,正负号在后),带1个电荷时,1要省略。钙离子表示为Ca2+。表示根离子的化学符号,在离子符号右上角标出所带电荷数(数字在前,正负号在后),带2个负电荷时,写作SO42-。故填:2N、4H2O、Ca2+、SO42-。20.空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%。氮气(N2)是由氮元素组成的。故填:氮气、氮。21.碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳。化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2↑。该反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应。故填:CaCO3高温CaO+CO2↑。22.稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿着容器壁缓慢注入水中,并不断搅拌,目的是为了使稀释过程中释放的热量及时散失,防止局部过热导致液体沸腾飞溅。故填:浓硫酸、水。23.洗涤剂通常具有乳化性,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,从而除去油污。故填:乳化。24.浓盐酸具有强烈的腐蚀性。浓盐酸易挥发,在空气中敞口放置,会挥发出氯化氢气体,在空气中与水蒸气结合形成盐酸小液滴,出现白雾现象。故填:腐蚀、挥发。25.氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,显碱性,能与稀盐酸发生中和反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。故填:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。四、简答题26.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应条件是加热。化学方程式为:2KMnO4高温K2MnO4+MnO2+O2↑。该反应是一种物质反应生成两种或两种以上物质,属于分解反应。收集氧气的方法:由于氧气不易溶于水,密度比空气略大,可以用排水法(不易溶于水)或向上排空气法(密度比空气大)收集。验满方法:氧气具有助燃性,可以用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已收集满。故答案为:2KMnO4高温K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;收集方法:排水法(或向上排空气法);验满方法:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则已收集满。(选择其中一种收集和验满方法即可)27.要区分稀硫酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液,可以利用它们与碳酸钠溶液反应的现象不同。方法一:步骤1:分别取少量三种溶液于三支试管中,向各试管中分别加入少量碳酸钠溶液。现象1:其中一支试管产生气泡,另外两支试管无明显现象。结论1:产生气泡的是稀硫酸(H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑),无明显现象的是氢氧化钠溶液(NaOH)和碳酸钠溶液(Na2CO3+2NaOH=2Na2CO3+H2O)。步骤2:取氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中的一种(或两种都取)于试管中,滴加少量稀硫酸。现象2:若产生气泡,则原溶液是碳酸钠溶液;若无明显现象,则原溶液是氢氧化钠溶液。方法二:步骤1:分别取少量三种溶液于三支试管中,向各试管中分别加入少量氯化钡(BaCl2)溶液。现象1:其中一支试管产生白色沉淀,另外两支试管无明显现象。结论1:产生白色沉淀的是碳酸钠溶液(Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl),无明显现象的是稀硫酸和氢氧化钠溶液。步骤2:向产生白色沉淀的试管中继续滴加稀硫酸。现象2:沉淀溶解,产生气泡;若沉淀不溶解,无明显现象。结论2:沉淀溶解产生气泡的是碳酸钠溶液,沉淀不溶解的是氢氧化钠溶液。(或步骤1:分别取少量三种溶液于三支试管中,向各试管中分别加入少量氯化钙(CaCl2)溶液。现象1:其中一支试管产生白色沉淀,另外两支试管无明显现象。结论1:产生白色沉淀的是碳酸钠溶液(Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl),无明显现象的是稀硫酸和氢氧化钠溶液。步骤2:向产生白色沉淀的试管中继续滴加稀盐酸。现象2:沉淀溶解,产生气泡;若沉淀不溶解,无明显现象。结论2:沉淀溶解产生气泡的是碳酸钠溶液,沉淀不溶解的是氢氧化钠溶液。)故答案为:步骤:分别取少量三种溶液于三支试管中,向各试管中分别加入少量碳酸钠溶液。现象:其中一支试管产生气泡,另外两支试管无明显现象。结论:产生气泡的是稀硫酸,无明显现象的是氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液;再取氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中的一种(或两种都取)于试管中,滴加少量稀硫酸,若产生气泡,则原溶液是碳酸钠溶液,否则是氢氧化钠溶液。28.要证明混合粉末中含有铁粉、铜粉和木炭粉,可以利用它们与稀硫酸反应以及铁与硫酸铜反应的不同现象。方法一:步骤1:取少量混合粉末于试管中,加入足量稀硫酸,充分振荡。现象1:有气泡产生,溶液颜色由无色变为浅绿色。结论1:有气泡产生说明含有铁粉(Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)。溶液变浅绿色说明生成了硫酸亚铁(FeSO4)。证明含有铁粉。步骤2:将步骤1反应后的溶液过滤,向滤液中加入少量硫酸铜溶液。现象2:产生蓝色沉淀。结论2:产生蓝色沉淀说明铁粉与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜(FeSO4+CuSO4=FeSO4+Cu↓)。证明含有铁粉和铜粉。步骤3:向步骤1反应后的滤渣中(或重新取少量原混合粉末)加入足量稀硫酸,充分振荡。现象3:若仍有气泡产生,则证明含有木炭粉(C不与稀硫酸反应,铁会继续反应产生氢气)。化学方程式:步骤1:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。步骤2:FeSO4+CuSO4=FeSO4+Cu↓。方法二:步骤1:取少量混合粉末于试管中,加入足量稀硫酸,充分振荡。现象1:有气泡产生,溶液颜色由无色变为浅绿色。结论1:有气泡产生说明含有铁粉(Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)。溶液变浅绿色说明生成了硫酸亚铁(FeSO4)。证明含有铁粉。步骤2:向试管中再加入木炭粉,加热。现象2:试管口附近产生使澄清石灰水变浑浊的气体。结论2:产生使澄清石灰水变浑浊的气体说明木炭粉与氧化铜(可能由加热产生)反应生成了二氧化碳(C+2CuO高温2Cu+CO2↑)。证明含有木炭粉。步骤3:将步骤1反应后的溶液过滤,向滤液中加入少量硫酸铜溶液。现象3:产生蓝色沉淀。结论3:产生蓝色沉淀说明铁粉与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜(FeSO4+CuSO4=FeSO4+Cu↓)。证明含有铁粉和铜粉。化学方程式:步骤1:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。步骤3:FeSO4+CuSO4=FeSO4+Cu↓。步骤2:C+2CuO高温2Cu+CO2↑。(或步骤1:取少量混合粉末于试管中,加入足量稀硫酸,充分振荡。预期现象1:有气泡产生,溶液颜色由无色变为浅绿色。化学方程式1:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑步骤2:向试管中再加入木炭粉,加热。预期现象2:试管口附近产生使澄清石灰水变浑浊的气体。化学方程式2:C+2CuO高温2Cu+CO2↑步骤3:将步骤1反应后的溶液过滤,向滤液中加入少量硫酸铜溶液。预期现象3:产生蓝色沉淀。化学方程式3:FeSO4+CuSO4=FeSO4+Cu↓)故答案为:步骤1:取少量混合粉末于试管中,加入足量稀硫酸,充分振荡。预期现象1:有气泡产生,溶液颜色由无色变为浅绿色。化学方程式1:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑步骤2:将步骤1反应后的溶液过滤,向滤液中加入少量硫酸铜溶液。预期现象2:产生蓝色沉淀。化学方程式2:FeSO4+CuSO4=FeSO4+Cu↓(或步骤1:取少量混合粉末于试管中,加入足量稀硫酸,充分振荡。预期现象1:有气泡产生,溶液颜色由无色变为浅绿色。化学方程式1:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑步骤2:向试管中再加入木炭粉,加热。预期现象2:试管口附近产生使澄清石灰水变浑浊的气体。化学方程式2:C+2CuO高温2Cu+CO2↑步骤3:将步骤1反应后的溶液过滤,向滤液中加入少量硫酸铜溶液。预期现象3:产生蓝色沉淀。化学方程式3:FeSO4+CuSO4=FeSO4+
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