2026年计算机二级WPS office题库考试题库

1.总线带宽是指总线的()。A.宽度B.长度C.数据传输率D.位数答案:C解析:总线带宽可理解为总线的数据传输率，即单位时间内总线上传输数据的位数，通常用每秒传输信息的字节数来衡量，单位可用MBps(兆字节每秒))表示。本题答案为C选项。2.一进程已获得除CPU以外的所有所需运行资源，经调度分配CPU给它后，该进程将进入()。A.就绪状态B.运行状态C.阻塞状态D.活动状态答案:B解析:一般来说，一个进程的活动情况至少可以划分为运行状态、就绪状态、阻塞(等待)状态、创建状态和终止状态5种。其中，就绪、运行和阻塞3种基本状态之间在一定条件下是可以相互转化的。进程在就绪状态下(已获得除CPU以外的所有所需运行资源)，一旦分配到CPU，就转化为运行状态。本题答案为B选项。3.在快速排序法中，每经过一次数据交换(或移动)后()。A.不会产生新的逆序B.只能消除一个逆序C.能消除多个逆序D.消除的逆序个数一定比新产生的逆序个数多答案:C解析:在一个排列中，如果一对数的前后位置与大小顺序相反，即前面的数大于后面的数，那么它们就称为一个逆序。快速排序的思想是：从线性表中选取一个元素，设为T，将线性表中后面小于T的元素移到前面,而前面大于T的元素移到后面，结果就将线性表分成两部分(称两个子表)，T插入到其分割线的位置处，这个过程称为线性表的分割，然后再用同样的方法对分割出的子表再进行同样的分割。快速排序不是对两个相邻元素讲行比校可以定孤福讨一次本场出经个尚立们山干的“T甘—非o的可能人立生好的尚应木肠然家为C洗顶。4.带链栈空的条件是()。A.top=bottom=-1B.top=-1且bottom=NULLC.top=NULL且bottom=-1D.top=bottom=NULL答案:D解析:带链的栈是具有栈属性的链表。线性链表的存储单元是不连续的。因为是不连续的存储空间，所以指针将不会有规律地连续变化。当top=bottom=NULL时，栈为空；当top=bottom且不等于NULL时，栈中存在一个元素，其他情况无法判断。本题答案为D选项。5.某完全二叉树按层次输出(同一层从左到右)的序列为ABCDEFGH。该完全二叉树的前序序列为()。A.ABCDEFGHB.ABDHECFGC.HDBEAFCGD.HDEBFGCA答案:B解析:完全二叉树是指除最后一层外，每一层上的节点数均达到最大值，在最后一层上只缺少右边的若干结点。本题中，完全二叉树按层次输出(同一层从左到右)的序列为ABCDEFGH，则这棵二叉树如下图所示，其前序序列为ABDHECFG，本题答案为B选项。6.不属于结构化程序设计原则的是()。A.多态性B.自顶向下C.模块化D.逐步求精答案:A解析:结构化程序设计的重要原则是自顶向下、逐步求精、模块化及限制使用goto语句。多态性是面向对象程序设计的特性。本题答案为A选项。7.关系数据模型的三个组成部分中不包括()。A.关系的并发控制B.关系的数据操纵C.关系的数据结构D.关系的完整性约束答案:A解析:数据模型通常由数据结构、数据操作及数据约束3部分组成。完整性规则属于数据约束。本题答案为A选项。8.数据库概念设计阶段得到的结果是()。A.关系模型B.数据字典C.E-R模型D.物理模型答案:C解析:概念设计最常用的方法就是的实体-联系方法，简称E-R方法。E-R图是E-R方法的产物。本题答案为C选项。9.学生选课成绩表的关系模式是SC(S#,C#,G)，其中S#为学号，C#为课号，G为成绩，学号为20的学生所选课程中成绩及格的全部课号为()。A.σg≥60(SC)B.σs#＝2^G≥60(SC)C.πC#(σS#＝20(SC))D.πC#(σS#＝20^G≥60(SC))答案:D解析:检索学号为20且成绩及格是选择行，用σ操作；检索课号是选择列(投影))，用π操作，则在表达式中应同时存在π和σ,AB两项排除。C选项进行的选择运算只满足学号为20，未涉及成绩及格的条件，不符合题意。本题答案为D选项。10.小陈在WPS文字中编辑一篇摘自互联网的文章，他需要将文档每行后面的手动换行符删除，最优的操作方法是()。A.在每行的结尾处，逐个手动删除B.通过查找和替换功能删除C.依次选中所有手动换行符后，按Delete键删除D.按Ctrl+∗组合键删答案:B解析:手动换行符，是WPS文字中的一种换行符号，又叫软回车，是以一个直的向下的箭头(l)表示的，通常出现在从网页复制到Word的文字中。删除手动换行符最优的操作方法是通过查找和替换功能删除。A、C两项虽然也能删除手动换行符，但操作比较繁琐，特别是在手动换行符较多的文章中。D项无法删除手动换行符。故正确答案为B。11.要为WPS文字格式的论文添加索引，如果索引项已经以表格形式保存在另一个WPS文字文档中，最快捷的操作方法是()。A.在WPS文字格式论文中，逐一标记索引项，然后插入索引B.在WPS文字格式论文中，使用自动标记功能批量标记索引项，然后插入索引C.直接将以表格形式保存在另一个WPS文字文档中的索引项复制到WPS文字格式论文中D.在WPS文字格式论文中，使用自动插入索引功能，从另外保存WPS文字索引项的文件中插入索引答案:B解析:可以通过【引用】选项卡下的“标记索引项”功能批量标记已选中的索引项文本，并通过“插入索引”功能将索引内容插入到文档中。故正确答案为B。12.在WPS文字文档中，选择从某一段落开始位置到文档末尾的全部内容，最优的操作方法是()。A.将指针移动到该段落的开始位置，按Ctrl+A组合键。B.将指针移动到该段落的开始位置，按住Shift键，单击文档的结束位置。C.将指针移动到该段落的开始位置，按Ctrl+Shift+End组合键。D.将指针移动到该段落的开始位置，按Alt+Ctrl+Shift+PageDown组合键。答案:C解析:A选项，按Ctrl+A组合键是选择整个文档；B选项，将指针移动到该段落的开始位置；按Alt+Ctrl+Shift+PageDown组合键选择的为从该段到窗口结尾的内容；B、C两项均能实现题目要求的操作，但相对而言，C选项更简单、便捷。故正确家为C选项。13.在使用WPS表格制作统计表时，小项需要在第1行下方插入3个连续的空行，最优的操作方法是()。A.选中第2行，然后连续执行3次“开始”选项卡上“单元格”组中的“插入”→“插入工作表行”命令B.在第2行行号上单击鼠标右键，从右键菜单中执行“插入”命令，连续执行3次C.选中第2行，执行“插入”选项卡中的“表格”命令，并指定插入的行数D.同时选中第2、3、4行，在选中的行号上单击鼠标右键，在右键菜单中执行“插入”命令答案:D解析:A、B两项均要执行3次，D项只需要执行一次，C项无法实现插入空行的操作。故D项是最优操作。故正确答案为D。14.若希望每次新建WPS表格工作簿时，单元格字号均为12，最快捷的操作方法是()。A.将新建工作簿的默认字号设置为12B.每次创建工作簿后，选中工作表中所有单元格，将字号设置为12C.每次完成工作簿的数据编辑后，将所有包含数据区域的字号设置为12D.每次均基于一个单元格字号为12的WPS表格模板，创建新的工作簿答案:A解析:在WPS表格选项中，将新建工作簿的字号设置为12，即可在每次创建新的WPS表格工作簿时字号默认为12。故正确答案为A。15.小沈已经在WPS演示文稿的标题幻灯片中输入了标题文字，他希望将标题文字转换为艺术字，最快捷的操作方法是()。A.定位在该幻灯片的空白处，执行“插入”选项卡中的“艺术字”命令并选择一个艺术字样式，然后将原标题文字移动到艺术字文本框中B.选中标题文本框，在“文本工具”选项卡中选择一个艺术字样式即可C.在标题文本框中单击鼠标右键，在右键菜单中执行“转换为艺术字”命令D.选中标题文字，执行“插入”选项卡中的“艺术字”命令并选择一个艺术字样式，然后删除原标题文本框答案:B解析:A、B、D三项均可实现将标题文字转换为艺术字，但B项相对于A、D两项更为快捷。C项操作无法实现转换为艺术字。故正确答案为B。16.整数在计算机中存储和运算通常采用的格式是()。A.原码B.补码C.反码D.偏移码答案:B解析:根据符号位和数值位的编码方法不同，机器数有原码、补码和反码3种表示。整数在计算机中存储和运算通常采用的格式是补码。本题答案为B选项。17.在操作系统中，将文件名转换为文件存储地址的结构是()。A.路径名B.PCB表C.文件目录D.文件名答案:C解析:一个计算机系统中有成千上万个文件，为了便于对文件进行存取和管理，计算机系统建立文件的索引，即文件名和文件物理位置之间的映射关系，这种文件的索引称为文件目录。本题答案为C选项。18.在长度为n的有序链表中进行查找，最坏情况下需要比较的次数为()。A.n-1B.n/2C.nD.与有序顺序表的对分查找相同答案:C解析:最坏情况为：查找的元素为表中最后一个元素或查找的元素不在表中，则需要比较表中所有元素,所以最坏情况下需要比较次数为n。本题答案为C选项。19.循环队列的存储空间为Q(1:50)。经过一系列正常的入队与退队操作后，front=rear=25。后又成功地将一个元素入队，此时队列中的元素个数为()。A.1B.50C.26D.2答案:A解析:设循环队列的存储空间为Q(1:m)，当front=rear=m时，循环队列为空；当front=rear且不等于m时,循环队列可能为空，也可能为满。当为空时，可以插入元素；当为满时，插入元素会发生“上溢”错误。题目中已经说明”成功地将一个元素入队”，说明之前循环队列的状态为空，插入一个元素后，队列中共有1个元素。本题答案为A选项。20.设二叉树的前序序列为ABCDEF，中序序列为ABCDEF，则该二叉树的后序序列为()。A.ABCDEFB.FEDCBAC.DEFCBAD.CBAFED答案:B解析:二叉树遍历可以分为3种：前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之后)。本题中，二叉树的前序序列为ABCDEF，可确定二叉树的根结点为A，由于后序序列最后访问根结点，可排除A、D两项；由中序序列为ABCDEF可知，以A为根的这棵二叉树不存在左子树，且由前序序列和中序序列相同可判断出每棵子树均不存在左子树(即只有右子树)，后序序列先访问处于右子树上的结点F。本题答案为B选项。21.不属于对象构成成份的是()。A.标识B.属性C.方法(或操作)D.规则答案:D解析:对象是由描述该对象属性的数据以及可以对这些数据施加的所有操作封装在一起构成的统一体。一个对象通常可由对象名(标识)、属性和操作三部分组成。本题答案为D选项。22.软件工程的三要素是()。A.方法、工具和环境B.方法、工具和过程C.方法、平台和管理D.方法、工具和文档答案:B解析:软件工程包含方法、工具和过程3个要素。方法是完成软件开发各项任务的技术手段；工具支持软件的开发、管理、文档生成；过程支持软件开发的各个环节的控制、管理。本题答案为B选项。23.关于数据库管理阶段的特点，下列说法中错误的是()。A.数据独立性差B.数据的共享性高，冗余度低，易扩充C.数据真正实现了结构化D.数据由DBMS统一管理和控制答案:A解析:数据库管理阶段的数据库系统的基本特点：数据集成性、数据的共享性高，冗余性低、数据独立性高、数据统一管理与控制。本题答案为A选项。24.学校的每个社团都有一名团长，且一个同学可同时担任多个社团的团长，则实体团长和实体社团间的联系是()。A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多答案:B解析:一个社团只能有一名团长，一个同学可以同时担任多个社团的团长，则团长和社团之间的联系是一对多。团长是一的一方，社团是多的一方。本题答案为B选项。25.如果定义班级关系如下：班级(班级号，总人数，所属学院，班级学生)则使它不满足第一范式的属性是()。A.所属学院B.班级号C.总人数D.班级学牛答案:D26.小马在一篇WPS文字文档中创建了一个漂亮的页眉，她希望在其他文档中还可以直接使用该页眉格式，最优的操作方法是()。A.下次创建新文档时，直接从该文档中将页眉复制到新文档中B.将该文档保存为模板，下次可以在该模板的基础上创建新文档C.将该页眉保存在页眉文档部件库中，以备下次调用D.将该文档另存为新文档，并在此基础上修改即可答案:C解析:在WPS文字中，不仅可以在文档中轻松地插入、修改预设的页面或页脚样式，还可以创建自定义外观的页眉和页脚，并将新的页眉或页脚保存到样式库中以便在其他文档中使用。故正确答案为C。27.在一篇WPS文字文档中插入了若干表格，如果希望将所有表格中文本的字体及段落设置为统一格式，最优的操作方法是()。A.定义一个表样式，并将该样式应用到所有表格B.选中所有表格，统一设置其字体及段落格式C.设置第一个表格文本的字体及段落格式，然后通过格式刷将格式应用到其他表格中D.逐个设置表格文本的字体和段落格式，并使其保持一致答案:A解析:WPS文字提供了“新建表样式”命令，可以为新样式设置特定的字体及段落格式。然后将该样式应用到所有表格，则表格中文本的字体及段落格式均一致。故正确答案为A。28.大华正在WPS文字中对一份书稿讲行排版，书中已为各级标颗分别应用了内置的“标颗1、标颗2、标颗3”等样式。由于童节的重新安排，他需要将原稿中所有标颗2降级为标题3，且其下属标题也同时降低一个级别，最优的操作方法是()。A.在普通视图中，依次为标题2及其下级标题重新应用对应的样式B.在大纲视图中，对标题2及下属标题统一进行降级操作C.在普通视图中，通过“开始”选项卡上的“增加缩进量”按钮依次调整标题2及下属标题的级别D.在大纲视图中，通过定义并应用多级符号列表来快速调整标题2及下属标题的级别答案:B解析:在【视图】选项卡下单击“大纲”按钮，进入大纲视图；选中标题2就可将标题2及下属标题选中,单击“降低”按钮，即可统一进行降级操作。故正确答案为B。29.赵老师在WPS表格中为400位学生每人制作了一个成绩条，每个成绩条之间有一个空行分隔。他希望同时选中所有成绩条及分隔空行，最快捷的操作方法是()。A.直接在成绩条区域中拖动鼠标进行选择B.单击成绩条区域的某一个单元格，然后按Ctrl+A组合键两次C.单击成绩条区域的第一个单元格，然后按Ctrl+Shift+End组合键D.单击成绩条区域的第一个单元格，按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格答案:C解析:单击成绩条区域的第一个单元格，然后按Ctrl+Shift+End组合键，即可选中该成绩条区域去的所有成绩条及分隔空行。故正确答案为C。30.小曾希望对WPS表格工作表的D、E、F三列设置相同的格式，同时选中这三列的最快捷操作方法是()。A.用鼠标直接在D、E、F三列的列标上拖动完成选择B.在名称框中输入地址“D:F”，按回车键完成选择C.在名称框中输入地址“D,E,F”，按回车键完成选择D.按下Ctrl键不放，依次单击D、E、F三列的列标答案:A解析:由于D、E、F三列是连续的，因此用鼠标直接在D、E、F三列的列标上拖动即可完成选择。故正确答案为A。31.小荆在WPS表格中制作一份学生档案，他希望将另一工作簿中“学号”列中的数据在保留原列宽的前提下,复制到当前工作表中，最优的操作方法是()。A.选中数据区域，通过“复制/粘贴/格式”功能进行复制B.选中数据区域，通过“Ctrl+C”/“Ctrl+V”组合键进行复制C.选中数据区域，通过“复制/粘贴/保留源列宽”功能进行复制D.选中数据区域，通过“复制/粘贴/保留源格式”功能讲行复制答案:C解析:A项，复制到当前工作表中的是原单元格的格式，并未复制数据；B、D两项，无法保留原列宽。故正确答案为C。32.小顾老师正在WPS表格中参考工作簿“期中成绩.xlsx”编辑制作学生期末成绩单，她希望期末各科成绩列的列宽与参考表中的“数学成绩”列宽相同，最优的操作方法是()。A.查看参考表中的“数学成绩”列宽值，通过“开始/格式/列宽”功能将期末各科成绩列的列宽设为相同值。B.选择参考表中的“数学成绩”列，通过“复制/粘贴/保留源列宽”功能仅将参考列宽复制到期末各科成绩列。C.选择参考表中“数学成绩”列的任一单元格，诵过”复制/粘贴/格式”功能将参考列宽复制到期末各科成绩列D.选择参考表中“数学成绩”列的任一单元格，通过“复制/选择性粘贴/列宽”功能仅将参考列宽复制到期末各科成绩列。答案:D解析:B项，不仅复制了原列宽，也复制了原数据，与题目要求不符；C项，只复制了原单元格的格式，并未改变各科成绩列的列宽。A项和D项相比，A项稍繁琐，D项操作更直。故正确答案为D。33.小明利用WPS演示制作一份考试培训的演示文稿，他希望在每张幻灯片中添加包含“样例”文字的水印效果，最优的操作方法是()。A.通过“插入”选项卡上的“插入水印”功能输入文字并设定版式B.在幻灯片母版中插入包含“样例”二字的文本框，并调整其格式及排列方式C.将“样例”二字制作成图片，再将该图片做为背景插入并应用到全部幻灯片中D.在一张幻灯片中插入包含“样例”二字的文本框，然后复制到其他幻灯片答案:B解析:要为演示文稿中的所有幻灯片添加水印，可在幻灯片母版”视图中添加。如果以文本作为水印，可在【插入】选项卡中，单击“文本框”按钮，在幻灯片中绘制文本框并输入文字，然后将文本框的排列方式设置为“置于底层”，以免遮挡正常幻灯片内容。故正确答案为B。

。34.计算机中的缓冲技术用于()。A.提供主、辅存接口B.提高主机和设备交换信息的速度C.提高设备利用率D.扩充相对地址空间答案:B解析:缓冲技术是为了协调吞吐速度相差很大的设备之间数据传送而采用的技术。为了缓和CPU和/O设备速度不匹配的矛盾，提高CPU和/O设备的并行性，在现代操作系统中，几乎所有的I/O设备在与处理器交换数据时都用了缓冲区，并提供获得和释放缓冲区的手段。本题答案为B选项。35.对长度为8的数组进行快速排序，最多需要的比较次数为()。A.8B.28C.56D.64答案:B解析:对长度为n的线性表进行快速排序，最坏情况下需要比较的次数为n(n-1)/2。数组属于线性表，故对长度为8的数组进行快速排序，最多需要的比较次数为8(8-1)/2=28。本题答案为B选项。36.循环队列的存储空间为Q(1:50),初始状态为空。经过一系列正常的入队与退队操作后,front=24,rear=25。此时该循环队列中的元素个数为()。A.1B.49C.50D.25答案:A解析:若循环队列的存储空间为(1:m)，在循环队列运转起来后，如果front<rear，则队列中的元素个数为rear-front；如果front>rear，则队列中的元素个数为rear-front+m。本题中front<rear，则队列中的元素个数为25-24=1。本题答案为A选项。37.设二叉树共有375个结点，其中度为2的结点有187个。则度为1的结点个数是()。A.不可能有这样的二叉树B.1C.188D.O答案:D解析:对任何一棵二叉树，度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。本题中，度为2的结点个数为187，则度为0的结点个数为187+1=188，则度为1的结点个数为375-187-188=0。本题答案为D选项。38.下面属于整数类的实例的是()。A.0.229B.229C.229E-2D."229"答案:B解析:0.229是浮点数，229是整数，229E-2是指数，"229"是字符串。本题答案为B选项。39.黑盒测试技术依据的是()。A.程序的逻辑结构B.程序的物理结构C.软件功能的描述D.软件行为的描述答案:C解析:黑盒测试又称功能测试或数据驱动测试，着重测试软件功能。黑盒测试依据需求规格说明书的功能描述。本题答案为C选项。40.下面模型中为概念模型的是()。A.层次模型B.关系模型C.网状模型D.实体-联系模型答案:D解析:概念数据模型，简称概念模型，它是一种面向客观世界、面向用户的模型，它与具体的数据库管理系统和具体的计算机平台无关。概念模型着重于对客观世界复杂事物的描述及对它们内在联系的刻画。目前,最著名的概念模型有实体-联系模型和面向对象模型。本题答案为D选项。41.定义学生选修课程的关系模式如下：SC(S#,Sn,C#,Cn,G，Cr)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩、学分)则关系最高是()。A.2NFB.1NFC.3NFD.BCNF答案:B解析:满足最低要求的叫第一范式，简称1NF。在满足第一范式的基础上，进一步满足更多要求规范则是第二范式。然后在满足第二范式的基础上，还可以再满足第三范式，以此类推。第一范式(1NF)：主属性(主键)不为空目不重复，字段不可再分。第二范式(2NF)：如果关系模式是第一范式，每个非主属性都没有对主键的部分依赖。第三范式(3NF)：如果关系模式是第二范式，没有非主属性对主键的传递依赖。BCNF范式：所有属性都不传递依赖于关系的任何候选键。本题中关系模式SC的主键为(S#，C#)，但“学号”就可以决定“姓名”，“课程号”就可以决定“课程名”,这里有非主属性对主键的部分依赖，不满足第二范式。关系SC最高是1NF，本题答案为B选项。42.姚老师正在将一篇来自互联网的以.html格式保存的文档内容插入到WPS文字中，最优的操作方法是()。A.通过“复制”→“粘贴”功能，将其复制到WPS文字文档中B.通过“插入”→“文件”功能，将其插入到WPS文字文档中C.通过“文件”→“打开”命令，直接打开.html格式的文档D.通过“插入”→“对象”→“文件中的文字”功能，将其插入到WPS文字文档中答案:D解析:【复制】→【粘贴】操作方法比较繁琐，不是最优的；WPS文字中没有【插入】→【文件】命令；通过【文件】→【打开】命令，直接打开了html文档，不能将内容插入到WPS文字中；单击【插入】选项卡中的“对象”按钮，从下拉列表中选择“文件中的文字”命令，可将html文档中的内容插入到WPS文字文档中。故正确答案为D。43.刘老师已经利用WPS文字编辑完成了一篇中英文混编的科技文档，若希望将该文档中的所有英文单词首字母均改为大写，最优的操作方法是()。A.逐个单词手动进行修改B.选中所有文本，通过“字体”选项组中的更改大小写功能实现C.选中所有文本，通过按Shift+F4组合键实现D.在自动更正选项中开启“每个单词首字母大写”功能答案:B解析:WPS文字提供了更改字母大小写功能。要将所有英文单词首字母均改为大写，可选中所有文本，单击【开始】选项卡下的“更改大小写”按钮，再选择“每个单词首字母大写”命令。故正确答案为B。44.WPS文字中新创建的空白文档默认的模板为()。A.Normal.dotmB.Normal.dotxC.Normal.docxD.Normal.docm答案:A解析:一般我们通过WPS文字新建空白文档是基于Normal.dotm模板创建的。Normal.dotm模板是Word的最底层模板，在Normal.dotm中保存的各种设置会影响到所有的文档。故正确答案为A。45.在WPS文字中，关于文档自动保存的正确说法是()。A.自动保存时间间隔越长越好B.自动保存时间间隔越短越好C.默认的自动保存时间间隔为10分钟D.如果不进行特别设置，WPS文字不会自动保存文档答案:C解析:WPS文字默认的自动保存时间间隔为10分钟。可单击【文件】下拉按钮，在下拉列表中选择“工具”命令，在级联列表中单击“备份中心”，弹出“备份中心”对话框，在【设置】选项卡中可以对自动保存时间进行设置。故正确答案为C。46.孙老师在WPS文字中管理初一年级各班的成绩表时，需要同时选中所有工作表的同一区域，最快捷的操作方法是()。15)A.在第一张工作表中选择区域后，切换到第二张工作表并在按下Ctrl键时选择同一区域，相同方法依次在其他工作表中选择同一区域B.在第一张工作表中选择区域后，按下Shift键单击最后一张工作表标签，所有工作表的同一区域均被选中C.单击第一张工作表标签，按下Ctrl键依次单击其他工作表标签，然后在其中一张工作表中选择某一区域,其他工作表同一区域将同时被选中D.在名称框中以“工作表1名!区域地址，工作表2名!区域地址，…”的格式输入跨表地址后回车答案:B解析:“按下Ctrl键依次单击其他工作表标签”在工作表较多的情况下，操作比较繁琐；按下Shift键单击最后一张工作表标签是最快捷的选中方法。故正确答案为B。47.小梅想要了解当前WPS文字文档中的工作表最多有多少行，最快捷的操作方法是()。A.按下Ctrl键的同时连续按向下光标键l，光标跳到工作表的最末一行，查看行号或名称框中的地址即可B.按Ctrl+Shift+End组合键，选择到最后一行单元格，查看行号或名称框中的地址即可C.操作工作表右侧的垂直滚动条，直到最后一行出现，查看行号即可D.选择整个工作表，通过查找和选择下的“定位条件”功能，定位到最后一个单元格，查看行号或名称框中的地址即可答案:A解析:本题四个选项都可以实现查看工作表最多有多少行，但题目要求的是最快捷的操作方法，只有A项符合要求。故正确答案为A。48.在2017年的某一天，使用WPS表格输入日期，并显示为“2017年2月1日”，最快捷的操作方法是()。A.输入“2017/2/1”，并设置格式B.输入“17/2/1”，并设置格式C.输入“2/1”，并设置格式D.直接输入“17/2/1”即可答案:C解析:由于是在2017年的某一天，且显示中要有2017年，因此输入时不用输入年份，直接输入“2/1”，然后右击该单元格，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，在弹出的对话框中，选择“分类”列表框中的“日期”，“类型”列表框中选择“2001年3月14日”，单击“确定”按钮，即可显示为“2017年2月1日”。D项，直接输入“17/2/1”，显示为“2017/2/1”。故正确答案为C。49.在WPS表格的R1C1引用样式下，R7C8单元格中的公式为“=R[3]C[-2]”，则其所引用的单元格为()。A.R10C6B.R6C10C.R4C10D.R4C6答案:A解析:在R1C1引用样式中，WPS表格使用“R”加行数字和“C”加列数字(列标签是数字而不是字母，如在工作表列的顶部看到的是1、2、3等而不是A、B、C)来指示单元格的位置。例如，单元格绝对引用R1C1与绝对引用$$A$$1等价。如果活动单元格是A1，则单元格相对引用?R[1]C[1]将引用下面一行和右边一列的单元格，即B2。因此，R7C8与绝对引]用$$H$$7等价，使用公式”=R[3]C[-2]”是指引用活动单元格下面第三行和左边第二列的单元格，即F10，应选R10C6。故正确答案为A。50.小周正在为WPS演示演示文稿增加幻灯片编号，他希望调整该编号位于所有幻灯片右上角的同一位置、且格式一致，最优的操作方法是()。A.在幻灯片浏览视图中，选中所有幻灯片后通过“插入”→“页眉和页脚”功能插入幻灯片编号并统一选中后调整其位置与格式B.在普通视图中，选中所有幻灯片后通过“插入”→“幻灯片编号”功能插入编号并统一选中后调整其位置与格式C.在普通视图中，先在一张幻灯片中通过“插入”→“幻灯片编号”功能插入编号并调整其位置与格式后,然后将该编号占位符复制到其他幻灯片中D.在幻灯片母版视图中，通过“插入”→“幻灯片编号”功能插入编号并调整其占位符的位置与格式答案:D解析:在幻灯片母版视图中，可统一调整幻灯片编号的位置和格式。在幻灯片浏览视图和普通视图中，无法统一调整幻灯片编号的位置和格式。故正确答案为D。51.小李的打印机不支持自动双面打印，但他希望将一篇在WPS文字中编辑好的论文连续打印在A4纸的正反两面上，最优的操作方法是()。A.先单面打印一份论文，然后找复印机进行双面复印B.打印时先指定打印所有奇数页，将纸张翻过来后，再指定打印偶数页C.打印时先设置“手动双面打印”，等Word提示打印第二面时将纸张翻过来继续打印D.先在文档中选择所有奇数页并在打印时设置“打印所选内容”，将纸张翻过来后，再选择打印偶数页答案:C解析:当打印机不支持双面打印时，需要设置手动双面打印。故正确答案为C。操作步骤如下：①打开需要打印的WPS文字文档。②单击“文件”下拉按钮，在下拉列表中选择“打印”，在级联菜单中单击“打印预览”命令。③在“打印预览”选项卡中，单击“方式”选框右侧下拉按钮，从打开的下拉列表中选择“手动双面打印”命令。④单击“直接打印”按钮开始打印第一面。当奇数页面打印完毕后，系统提示重新放纸。⑤此时，应将打印好的纸张翻面后重新放入打印机，然后单击提示对话框中的“确定”按钮。52.学生小钟正在WPS文字中编排自己的毕业论文，他希望将所有应用了“标题3”样式的段落修改为1.25倍行距、段前间距12磅，最优的操作方法是()。A.修改其中一个段落的行距和间距，然后通过格式刷复制到其他段落。B.逐个修改每个段落的行距和间距。C.直接修改“标题3”样式的行距和间距。D.选中所有“标题3”段落，然后统一修改其行距和间距。答案:C解析:直接修改“标题3”样式的行距和间距即可实现要求。具体操作方法是：在【开始】选项卡中找到“标题3”样式并右击，选择“修改样式”命令，在弹出的“修改样式”对话框中单击“格式”按钮，选择列表中的“段落”，在打开的“段落”对话框的“缩进和间距”选项卡中将行距设置为“多倍行距”“1.25”，“段前”间距设置为“12磅”。53.某公司秘书小莉经常需要用WPS文字编辑中文公文，她希望所录入的正文都能够段首空两个字符，最简捷的操作方法是()。A.在每次编辑公文前，先将“正文”样式修改为“首行缩进2字符”。B.每次编辑公文时，先输入内容然后选中所有正文文本将其设为“首行缩进2字符”。C.在一个空白文档中将“正文”样式修改为“首行缩进2字符”，然后将当前样式集设为默认值。D.将一个“正文”样式为“首行缩进2字符”的文档保存为模板文件，然后每次基于该模板创建新公文答案:C解析:首先在一个空白文档中将“正文”样式修改为“首行缩进2字符”，然后将当前样式集设为默认值。这样在创建新文档时，都将使用与现在相同的样式集和主题。54.在WPS表格工作表中输入了大量数据后，若要在该工作表中选择一个连续且较大范围的特定数据区域，最快捷的方法是()。A.选中该数据区域的某一个单元格，然后按Ctrl+A组合键B.单击该数据区域的第一个单元格，按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格C.单击该数据区域的第一个单元格，按Ctrl+Shift+End组合键D.用鼠标直接在数据区域中拖动完成选择答案:B解析:若要在工作表中选择一个连续且较大范围的特定数据区域，最快捷的方法单击该数据区域的第一个单元格，按下Shift键不放再单击该区域的最后一个单元格。故正确答案为B。55.在WPS表格中，要想把A1和B1单元格，A2和B2单元格，A3和B3单元格合并为3个单元格，最快捷的操作方法是()。A.使用合并单元格命令B.使用合并居中命令C.使用多行合并命令D.使用按行合并命令答案:D解析:本题中，由于A1、B1、A2、B2、A3、B3属于相邻单元格，把A1和B1单元格，A2和B2单元格，A3和B3单元格合并为3个单元格，不能使用“合并单元格”命令或“合并居中”命令，否则会将这些单元格合并成了一个单元格。只能使用“合并居中”下拉按钮中的“按行合并”命令。WPS表格中无“多行合并”命令。故正确答案为D。56.在WPS演示中制作演示文稿时，希望将所有幻灯片中标题的中文字体和英文字体分别统一为微软雅黑、Arial，正文的中文字体和英文字体分别统一为仿宋、Arial，最优的操作方法是()。A.在幻灯片母版中通过“字体”对话框分别设置占位符中的标题和正文字体B.在一张幻灯片中设置标题、正文字体，然后通过格式刷应用到其他幻灯片的相应部分C.通过“替换字体”功能快速设置字体D.通过批量设置字体讲行设置答案:D解析:在【设计】选项卡中，单击“演示工具”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“批量设置字体”命令，弹出“批量设置字体”对话框，即可快速设置标题和正文中的中英文字体，故正确答案为D。57.计算机完成一条指令所花费的时间称为一个()。A.执行时序B.存取周期C.执行速度D.指令周期答案:D解析:一般把计算机完成一条指令所花费的时间称为一个指令周期。指令周期越短，指令执行就越快。本题答案为D选项。58.顺序程序不具有()。A.顺序性B.并发性C.封闭性D.可再现性答案:B解析:顺序程序具有顺序性、封闭性和可再现性的特点，使得程序设计者能够控制程序执行的过程(包括执行顺序、执行时间)，对程序执行的中间结果和状态可以预先估计，这样就可以方便地进行程序的测试和调试。顺序程序不具有并发性。并发性是并发程序的特点。本题答案为B选项。59.设有一个栈与一个队列的初始状态均为空。现有一个序列A,B,C,D,E,F,G,H。先分别将序列中的前4个元素依次入栈，后4个元素依次入队；然后分别将栈中的元素依次退栈，再将队列中的元素依次退队。最后得到的序列为()。A.A,B,C,D,E,F,G,HB.A,B,C,D,H,G,F,EC.D,C,B,A,H,G,F,ED.D,C,B,A,E,F,G,H答案:D解析:栈按先进后出的原则组织数据，所以入栈最早的元素最后出栈。队列按先进先出的原则组织数据,所以入队最早的元素最先退队。入栈的顺序为A,B,C,D，则退栈的顺序为D,C,B,A；入队的顺序为E,F,G,H，退队的顺序为E,F,G,H。本题答案为D选项。60.设某棵树的度为3，其中度为3,2,1的结点个数分别为3,0,4。则该树中的叶子结点数为()。A.6B.7C.8D.不可能有这样的树答案:B解析:假设叶子结点个数为n。这棵树的总结点数为度为3的结点数+度为2的结点数+度为1的结点数+度为0的结点数，即为3+0+4+n。再根据树的性质：树的总的结点数为树中所有结点的度数之和再加1，则总结点数为3×3+2×0+1×4+0xn+1。3×3+1×4+1=3+4+n，则n=7，叶子结点数为7。本题答案为B选项。61.结构化程序设计强调()。A.程序的效率B.程序的规模C.程序的易读性D.程序的可复用性答案:C解析:结构化程序设计的目的：通过设计结构良好的程序，以程序静态的良好的结构保证程序动态执行的正确性，使程序易理解、易调试、易维护，以提高软件开发的效率，减少出错率，因此结构化程序强调程序的易读性。本题答案为C选项。62.下面不属于系统软件的是()。A.杀毒软件B.操作系统C.编译程序D.数据库管理系统答案:A解析:系统软件是管理计算机的资源，提高计算机的使用效率，为用户提供各种服务的软件，如操作系统、数据库管理系统、编译程序、汇编程序和网络软件等，B、C、D三项均属于系统软件。应用软件是为了应用于特定的领域而开发的软件，A属于应用软件。本题答案为A选项。63.在数据库管理技术发展的三个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的是()。A.人工管理阶段B.文件系统阶段C.文件系统阶段和数据库阶段D.人工管理阶段和文件系统阶段答案:A解析:数据库管理技术的三个阶段是人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。人工管理阶段没有专门的软件对数据进行管理。本题答案为A选项。64.建立表示学生选修课程活动的实体联系模型，其中的两个实体分别是()。A.学生和学号B.课程和成绩C.学生和课程D.课程和课程号答案:C解析:在实体联系模型中，实体是客观存在并且可以相互区别的事物。在学生选修课程活动中，学生和课程是客观存在并且可以相互区别的事物，课程号是课程的属性，学号是学生的属性，成绩是学生和课程联系的属性。本题答案为C选项。65.定义学生选修课程的关系模式如下：SC(S#,Sn,C#,Cn,T#,G，Cr)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、授课老师号、成绩、学分)并且一门课程可由多个教师教授，则该关系的键是()。A.S#,T#B.S#,C#C.S#D.C#答案:B解析:在关系SC中，想要唯一确定一行，需要学号“S#”和课程号“C#”。不管该课程的授课老师是谁,只要知道了学号和课程号，就能确定关系中的其他属性。因此，该关系的键是“S#”和“C#”。本题答案为B选项。66.张编辑休假前正在审阅一部WPS文字书稿，他希望回来上班时能够快速找到上次编辑的位置，在WPS文字中最优的操作方法是()。A.下次打开书稿时，直接通过滚动条找到该位置B.记住一个关键词，下次打开书稿时，通过“查找”功能找到该关键词C.记住当前页码，下次打开书稿时，通过“查找”功能定位页码D.在当前位置插入一个书签，通过“查找”功能定位书签答案:D解析:在WPS文字中，书签是用于定位的。例如，在编辑或阅读一篇较长的文档时，想在某一处或几处留下标记，以便以后查找、修改，便可以该处插入一书签(书签仅会显示在屏幕上，但不会打印出来，就像WPS文字的水印背景一样)。故正确答案为D。67.在WPS文字中编辑一篇文稿时，纵向选择一块文本区域的最快捷操作方法是()。A.按下Ctrl键不放，拖动鼠标分别选择所需的文本B.按下Alt键不放，拖动鼠标选择所需的文本C.按下Shift键不放，拖动鼠标选择所需的文本D.按Ctrl+Shift+F8组合键，然后拖动鼠标所需的文本答案:B解析:在WPS文字中，选择垂直文本的方式是：首先按住键盘上的Alt键，将鼠标指针移动到想要选择文本的开始字符，按下鼠标左键，然后拖动鼠标，直到要选择文本的结尾处，松开鼠标和Alt键。故正确答案为B。68.将WPS文字文档中的大写英文字母转换为小写，最优的操作方法是()。A.执行“开始”选项卡中的“更改大小写”命令。B.执行“审阅”选项卡中的“更改大小写”命令。C.执行“引用”选项卡中的”“更改大小写”命令。D.单击鼠标右键，执行右键菜单中的“更改大小写”命令。答案:A解析:【审阅】和【引用】选项卡下无“更改大小写”命令，无法执行“更改大小写”命令；单击鼠标右键，弹出的快捷菜单中无“更改大小写”命令。故正确答案为A选项。69.老王正在WPS表格中计算员工本年度的年终奖金，他希望与存放在不同工作簿中的前三年奖金发放情况进行比较，最优的操作方法是()。A.分别打开前三年的奖金工作簿，将他们复制到同一个工作表中进行比较B.通过全部重排功能，将四个工作簿平铺在屏幕上进行比较C.诵过并排查看功能，分别将今年与前三年的数据两两讲行比较D.打开前三年的奖金工作簿，需要比较时在每个工作簿窗口之间进行切换查看答案:B解析:要想同时查看所有打开的窗口，可在【视图】选项卡中，单击“重排窗口”按钮，在弹出的对话框中选择一种排列方式，即可将所有打开的工作簿排列在一个窗口上进行比较。C选项中“并排比较”功能每次只能比较两个工作窗口中的内容。故正确答案为B。70.钱经理正在审阅借助WPS表格统计的产品销售情况，他希望能够同时查看这个千行千列的超大工作表的不同部分，最优的操作方法：()。A.将该工作簿另存几个副本，然后打开并重排这几个工作簿以分别查看不同的部分B.在工作表合适的位置冻结拆分窗格，然后分别查看不同的部分C.在工作表合适的位置拆分窗口，然后分别查看不同的部分D.在工作表中新建几个窗口，重排窗口后在每个窗口中查看不同的部分答案:D解析:在工作表的【视图】选项卡中，单击“新建窗口”按钮可以根据需要新建几个窗口，然后单击“重排窗口”按钮，选择一种排列方式，即可在每个窗口中进行编辑查看。故正确答案为D。71.在WPS表格中，要统计某列数据中所包含的空单元格个数，最佳的方法是()。A.使用COUNTA函数进行统计B.使用COUNT函数讲行统计C.使用COUNTBLANK函数进行统计OD.使用COUNTIF函数进行统计答案:C解析:COUNTBLANK函数是计算指定单元格区域中空白单元格的个数。例如，要统计A2:C10单元区域中空单元格个数，用该函数可表示为COUNTBLANK(A2:C10)。故正确答案为C选项。72.在WPS表格中，要为工作表添加“第1页，共?页”样式的页眉，最快捷的操作方法是()。A.在页面布局视图中，在页眉区域输入”第&[页码]页，共&[总页数]页”B.在页面布局视图中，在页眉区域输入”第[页码]页，共[总页数]页”C.在页面布局视图中，在页眉区域输入”第&\页码\页，共&\总页数\页”D.在“页面设置”对话框中，为页眉应用”第1页，共?页”的预设样式答案:D解析:WPS表格提供了页眉和页脚的预设样式，”第1页，共?页”就在预设样式中。单击【页面布局】选项卡下的“页面设置”对话框启动器按钮，打开“页面设置”对话框，在该对话框的【页眉/页脚】选项卡下,即可快速设置页眉或者页脚的预设样式。故正确答案为D。73.在WPS演示中可以通过多种方法创建一张新幻灯片，下列操作方法错误的是()。A.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中，定位光标后按Enter键B.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中单击右键，从快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令C.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“开始”选项卡上单击“新建幻灯片”按钮D.在普通视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从“插入”选项卡上单击“幻灯片”按钮答案:D解析:A、B、C三项均可新建一张幻灯片；D项中【插入】选项卡上无“幻灯片”按钮，只有“新建幻灯片”按钮，该方法无法创建幻灯片。故正确答案为D。74.设栈与队列初始状态为空。将元素A,B,C,D,E,F,G,H依次轮流入栈和入队，然后依次轮流出栈和退队，则输出序列为()。A.A,B,C,D,H,G,F,EB.B,G,D,E,F,C,H,AC.D,C,B,A,E,F,G,HD.G,B,E,D,C,F,A,H答案:D解析:栈按先进后出的原则组织数据，所以入栈最早的元素最后出栈；队列按先进先出的原则组织数据,所以入队最早的元素最先退队。将元素A,B,C,D,E,F,G,H依次轮流入栈和入队，则入栈的顺序为A,C,E,G，入队的顺序为B,D,F,H，然后依次轮流出栈和退队，则G先出栈，然后B退队，出栈的顺序为G,E,C,A，退队的顺序为B,D,F,H，输出顺序为G,B,E,D,C,F,A,H。本题答案为D选项。75.设二叉树的前序序列为ABDEGHCFIJ，中序序列为DBGEHACIFJ。则按层次输出(从上到下，同一层从左到右)的序列为()。A.ABCDEFGHIJB.DGHEBIUFCAC.JIHGFEDCBAD.HUDEFBCA答案:A解析:二叉树遍历可以分为3种：前序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树之前)、中序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右子树两者之间)、后序遍历(访问根结点在访问左子树和访问右76.结构化程序的三种基本控制结构是()。A.递归、堆栈和队列B.调用、返回和转移C.顺序、选择和重复D.过程、子程序和函数答案:C解析:结构化程序的基本结构有：顺序结构、选择(分支)结构和重复(循环)结构。本题答案为C选项。77.软件是()。A.程序B.计算机系统C.程序和数据D.程序、数据和文档的集合答案:D解析:软件是指与计算机系统操作有关的计算机程序、规程、规则，以及可能有的文件、文档及数据。本题答案为D选项。78.在数据库中存储的是()。A.数据模型B.操作信息C.数据的操作D.数据以及数据之间的联系答案:D解析:数据库就是存放数据的仓库，只不过数据库存放数据是按数据所提供的数据模式(数据之间的联系)存放的。本题答案为D选项。79.在关系数据库设计中，关系模式是用来记录用户数据的()。A.二维表B.视图C.属性D.实体答案:A解析:关系模式采用二维表来表示关系，简称表。本题答案为A选项。80.在关系模式A(S，SN，D)和B(D，CN，NM)中，关系A的主键是S，关系B的主键是D，则属性D在关系A中称为()。A.主键B.外键C.候选键D.超键答案:B解析:属性D是关系B的主键，但在关系A中不是主键，因此属性D在关系A中是外键。本题答案为B选项。81.在WPS文字中编辑一篇文稿时，如需快速选取一个较长段落文字区域，最快捷的操作方法是()。A.直接用鼠标拖动选择整个段落B.在段首单击，按下Shift键不放再单击段尾C.在段落的左侧空白处双击鼠标D.在段首单击，按下Shift键不放再按End键答案:C解析:将鼠标指针移动到某一段落的左侧，当鼠标指针变成一个指向右边的箭头时，双击鼠标左键即可选定该段落。故正确答案为C。82.王老师在WPS文字中修改一篇长文档时不慎将光标移动了位置，若希望返回最近编辑过的位置，最快捷的操作方法是()。A.操作滚动条找到最近编辑过的位置并单击B.按Ctrl+F5组合键C.按Shift+F5组合键D.按Alt+F5组合键答案:C解析:在WPS文字中，按下Shift+F5组合键可以将插入点返回到上次编辑的位置。WPS文字能够记忆前三次的编辑位置，第四次按Shift+F5组合键时，插入点就会回到当前的编辑位置。如果打开文档之后立即按Shift+F5组合键，可以将插入点移动到上次退出WPS文字时的最后一次编辑的位置。故正确答案为C选项。83.郝秘书在WPS文字中草拟一份会议通知，他希望该通知结尾处的日期能够随系统日期的变化而自动更新,最快捷的操作方法是()。A.通过插入日期和时间功能，插入特定格式的日期并设置为自动更新B.通过插入对象功能，插入一个可以链接到原文件的日期C.直接手动输入日期，然后将其格式设置为可以自动更新D.通过插入域的方式插入日期和时间答案:A解析:单击【插入】选项卡上中的“日期”按钮，在打开“日期和时间”对话中选择一种日期格式，并勾选“自动更新”复选框，这样插入的日期能够随系统日期的变化而自动更新。故正确答案为A选项。84.作方法是()。A.将存放中间数据的工作表删除B.将存放中间数据的工作表移动到其他工作簿保存C.将存放中间数据的工作表隐藏，然后设置保护工作表隐藏D.将存放中间数据的工作表隐藏，然后设置保护工作簿结构答案:D解析:若要隐藏某个工作表，可在该工作表标签上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“隐藏”命令。设置隐藏后，如果不希望他人对工作簿的结构或窗口进行改变时，可以设置工作簿保护，方法是在【审阅】选项卡中，单击“保护工作簿”按钮，在打开的“保护工作簿”对话框中，可以输入也可以不输入密码,单击“确定”按钮。故正确答案为D。85.小韩在WPS表格中制作了一份通讯录，并为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹，她希望工作表中默认的灰色网格线不再显示，最快捷的操作方法是()。A.在“页面设置”对话框中设置不显示网格线B.在“视图”选项卡上的“工作表选项”组中取消勾选“显示网格线”C.在后台视图的高级选项下，设置工作表不显示网格线D.在后台视图的高级选项下，设置工作表网格线为白色答案:B解析:在工作表中，在为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹后，如果希望工作表中默认的灰色网格线不再显示，可在【视图】选项卡中取消勾选网格线下的“显示网格线”复选框。故正确答案为B。86.在WPS表格中，某单元格中的公式为“=$$B$$1+$$B$$2”，如果使用R1C1的引用样式，则该公式的表达式为：()A.=R[-2]C2+R2C2B.=R1C2+R2C2C.=R1C+R2CD.=R[-2]C2+R[-1]C2答案:B解析:在R1C1引用样式中，WPS表格使用“R”加行数字和“C”加列数字(列标签是数字而不是字母，如在工作表列的顶部看到的是1、2、3等而不是A、B、C)来指示单元格的位置。例如，单元格绝对引用R1C1与绝对引用$$A$$1等价。因此，“$$B$$1+$$B$$2”等价于“R1C2+R2C2”。如果活动单元格是A1，则单元格相对引用?R[1]C[1]将引用下面一行和右边一列的单元格，即B2。故正确答案为B。87.在一份使用WPS表格编制的员工档案表中，依次输入了序号、性别、姓名、身份证号4列。现需要将“姓名”列左移至“性别”列和“序号”列之间，最快捷的操作方法是()。A.选中“姓名”列，按下Shift键并用鼠标将其拖动到“性别”列和“序号”列之间即可B.先在“性别”列和“序号”列之间插入一个空白列，然后将“姓名”列移动到该空白列中C.选中“姓名”列并进行剪切，在“性别”列上单击右键并插入剪切的单元格D.选中“姓名”列并进行剪切，选择“性别”列再进行粘贴即可答案:A解析:B、C两项也能实现列的移动，但相对A项来说，操作复杂；D项操作后会覆盖原列数据，不符合题目要求。故A选项正确。88.若将WPS演示幻灯片中多个圆形的圆心重叠在一起，最快捷的操作方法是()。A.借助智能参考线，拖动每个圆形使其位于目标圆形的正中央B.同时选中所有圆形，设置其“左右居中”和“垂直居中”C.显示网络线，按照网络线分别移动圆形的位置D.在“设置形状格式”对话框中，调整每个圆形的“位置”参数答案:B解析:先选中所有的圆形，在【绘图工具】选项卡中，单击“对齐”下拉按钮，在下拉列表中，将其设置“左右居中”和“垂直居中”，即可使所有的圆形的圆心重叠在一起，故正确答案为B。89.在WPS演示文稿中利用“大纲”窗格组织、排列幻灯片中的文字时，输入幻灯片标题后进入下一级文本输入状态的最快捷方法是()。A.按Ctrl+Enter组合键B.按Shift+Enter组合键C.按回车键Enter后，从右键菜单中选择“降级”D.按回车键Enter后，再按Tab键答案:A解析:在“大纲”缩览窗口内选择一张需要编辑的幻灯片图标，可直接输入幻灯片标题，此时，若按Ctrl+Enter组合键，可进入下一级文本输入状态；若按Enter键可插入一张新幻灯片。故正确答案为A。90.下列不属于文件属性的是()。A.文件类型B.文件名称C.文件内容D.文件长度答案:C解析:文件是指一组带标识(标识即为文件名)的具有完整逻辑意义的相关信息的集合。文件属性包括文件类型、文件名称、文件长度、文件的物理地址、文件的建立时间等。本题答案为C选项。91.在长度为97的顺序有序表中作二分查找，最多需要的比较次数为()。A.6B.7C.48D.96答案:B解析:对于长度为n的有序线性表，在最坏情况下，二分法查找需要比较log,n次。故本题需要比较的次数为log,97。由于log,97>6，所以需要比较次数为7。本题答案为B选项。92.在带链栈中，经过一系列正常的操作后，如果top=bottom，则栈中的元素个数为()。A.0B.1C.0或1D.栈满答案:C解析:带链的栈是具有栈属性的链表。线性链表的存储单元是不连续的，因为是不连续的存储空间，所以指针将不会有规律地连续变化。当top=bottom=NULL时，栈为空；当top=bottom且不等于NULL时，栈中存在一个元素，其他情况无法判断。本题答案为C选项。93.度为3的一棵树共有30个结点，其中度为3,1的结点个数分别为3,4。则该树中的叶子结点数为()。A.15B.16C.14D.不可能有这样的树答案:A解析:假设叶子结点个数为m，度为2的结点个数为n。由树的总的结点数为树中所有结点的度数之和再加1，则3×3+2×n+1×4+0×m+1=30，n=8，即度为2的结点个数为8。树的总的结点数为度为3的结点数+度为2的结点数+度为1的结点数+度为0的结点数，则3+8+4+m=30，m=15，即叶子结点数为15。本题答案为A选项。94.需求分析产生的主要文档是()。A.可行性分析报告B.需求规格说明书C.项目开发计划D.设计说明书答案:B解析:需求分析阶段的工作可以分为4个方面：需求获取、需求分析、需求规格说明书编写和需求评审。本题答案为B选项。95.下面属于黑盒测试方法的是()。A.条件覆盖B.基本路径测试C.判定覆盖D.错误推测法答案:D解析:黑盒测试方法和技术有等价类划分法、边界值分析法、错误推测法和因果图等。白盒测试的主要技术有逻辑覆盖测试、基本路径测试，其中逻辑覆盖测试包括语句覆盖、路径覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判断-条件覆盖。本题答案为D选项。96.设有课程关系模式如下：R(C#，Cn,T，Ta)(其中C#为课程号，Cn为课程名，T为教师名，Ta为教师地址)并且假定不同课程号可以有相同的课程名，每门课程只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。关系R范式最高达到()。A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF答案:B解析:本题中，关系模式R的主属性为C#，但存在C#→T，T→Ta，存在非主属性Ta对主属性C#的传递依赖,所以关系模式R范式最高是第二范式(2NF)。本题答案为B选项。97.在WPS文字文档中，不可直接操作的是()。A.录制屏幕操作视频B.插入WPS表格图表C.插入智能图形D.屏幕截图答案:A解析:在WPS文字文档中，在【插入】选项卡中可以执行插入智能图形、屏幕截图操作，单击“对象”按钮,可以在对话框中插入WPS表格。故正确答案为A选项。98.下列文件扩展名，不属于WPS文字模板文件的是()。A.DOCXB.DOTMC.DOTXD.DOT答案:A解析:DOCX是WPS文字文档的扩展名，.DOTM是启用宏的模板文件扩展名，.DOTX是Word2007之后的模板文件扩展名，.DOT是Word97-2003模板文件扩展名。故正确答案为A选项。99.小张的毕业论文设置为2栏页面布局，现需在分栏之上插入一横跨两栏内容的论文标题，最优的操作方法是()。A.在两栏内容之前空出几行，打印出来后手动写上标题。B.在两栏内容之上插入一个分节符，然后设置论文标题位置。C.在两栏内容之上插入一个文本框，输入标题，并设置文本框的环绕方式。D.在两栏内容之上插入一个艺术字标题。答案:B解析:在分栏之上插入一横跨两栏内容的论文标题，在两栏内容之上插入一个分节符比较方便，可以为标题和正文设置不同的格式，故正确答案为B。100.以下错误的WPS表格公式形式是()。A.=SUM(B3:E3)∗$$F$$3B.=SUM(B3:3E)∗F3C.=SUM(B3:$E3)∗F3D.=SUM(B3:E3)∗F$3答案:B解析:公式引用地址表示为“列标行号”，不能表示为“行号列标”，故B选项错误。101.以下对WPS表格高级筛选功能，说法正确的是()。A.高级筛选通常需要在工作表中设置条件区域B.利用“数据”选项卡中的“排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选C.高级筛选之前必须对数据进行排序D.高级筛选就是自定义筛选答案:A解析:通过构造复杂条件可以实现高级筛选。所构建的复杂条件需要放置在单独的区域中，可以为该条件区域命名以便引用。高级筛选可通过【数据】选项卡中的【排序】下拉列表内的“高级”按钮来实现。故正确答案为A选项。102.初二年级各班的成绩单分别保存在独立的WPS表格工作簿文件中，李老师需要将这些成绩单合并到一个工作簿文件中进行管理，最优的操作方法是()。A.将各班成绩单中的数据分别通过复制、粘贴的命令整合到一个工作簿中。B.通过移动或复制工作表功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。C.打开一个班的成绩单，将其他班级的数据录入到同一个工作簿的不同工作表中。D.通过插入对象功能，将各班成绩单整合到一个工作簿中。答案:B解析:可以通过移动操作在同一工作簿中改变工作表的位置或将工作表移动到另一个工作簿中；或通过复制操作在同一工作薄或不同的工作薄中快速生成工作表的副本。故正确答案为B选项。103.某公司需要在WPS表格中统计各类商品的全年销量冠军，最优的操作方法是()。A.在销量表中直接找到每类商品的销量冠军，并用特殊的颜色标记。B.分别对每类商品的销量进行排序，将销量冠军用特殊的颜色标记。C.通过自动筛选功能，分别找出每类商品的销量冠军，并用特殊的颜色标记。D.通过设置条件格式，分别标出每类商品的销量冠军答案:D解析:WPS表格提供的条件格式功能可以迅速为满足某些条件的单元格或单元格区域设定某项格式。条件格式将会基于设定的条件来自动更改单元格区域的外观，可以突出显示所关注的单元格或单元格区域、强调异常值、使用数据条、颜色刻度和图标集来直观地显示数据。故正确答案为D选项。104.WPS演示文稿的首张幻灯片为标题版式幻灯片，要从第二张幻灯片开始插入编号，并使编号值从1开始，正确的方法是()。A.直接插入幻灯片编号，并勾选“标题幻灯片中不显示”复选框B.从第二张幻灯片开始，依次插入文本框，并在其中输入正确的幻灯片编号值C.首先在“页面设置”对话框中，将幻灯片编号的起始值设置为0，然后插入幻灯片编号，并勾选“标题幻灯片中不显示”复选框D.首先在“页面设置”对话框中，将幻灯片编号的起始值设置为0，然后插入幻灯片编号答案:C解析:“要从第二张幻灯片开始插入编号，并使编号值从1开始”，需要将幻灯片编号的起始值设置为“0”，具体方法是：单击【设计】选项卡下“自定义”功能组中的“幻灯片大小”按钮，在下拉列表中选择”自定义幻灯片大小”命令，在弹出的“幻灯片大小”对话框中设置“幻灯片编号起始值”为“0”。然后单击【插入】选项卡下的“幻灯片编号”按钮，在弹出的“页眉和页脚”对话框中勾选“标题幻灯片中不显示”复选框，这样可设置标题版式幻灯片不显示编号。105.下面设备中不属于外部设备的是()。A.外部存储器B.内部存储器C.输入设备D.输出设备答案:B解析:计算机中中央处理器(CPU)和主存储器(内存储器)构成主机。除了主机以外，围绕主机设置的各种硬件装置称为外部设备。外部设备的种类很多，应用比较广泛的有输入/输出设备、外部存储器(辅助存储器)和终端设备。本题答案为B选项。106.进程具有多种属性，并发性之外的另一重要属性是()。A.静态性B.动态性C.易用性D.封闭性答案:B解析:进程是可以并发执行的程序的执行过程，它具有动态性、共享性、独立性、制约性和并发性5种属性。本题答案为B选项。107.下列叙述中错误的是()。A.线性结构也能采用链式存储结构B.线性结构一定能采用顺序存储结构C.有的非线性结构也能采用顺序存储结构D.非线性结构一定不能采用顺序存储结构答案:D解析:二叉树属于非线性结构，但满二叉树与完全二叉树可以按层次进行顺序存储。本题答案为D选项。108.带链队列空的条件是()。A.front=rear=NULLB.front=-1且rear=NULLC.front=NULL且rear=-1D.front=rear=-1答案:A解析:带链的队列是采用链式存储结构表示的队列。链式存储的存储单元是不连续的，因为是不连续的存储空间，所以指针将不会有规律地连续变化。当front=rear=NULL时，队为空；当front=rear且不等于NULL时,队列中存在一个元素，其他情况无法判断。本题答案为A选项。109.在具有2n个结点的完全二叉树中，叶子结点个数为()。A.n－1B.nC.n＋1D.n/2答案:B解析:对任何一棵二叉树，度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。在完全二叉树中，只在最后一层上缺少右边的若干结点，所以度为1的结点个数为0或1。假设度为2的结点个数为x，则叶子结点个数为x＋1。若度为1的结点个数为0，x＋x＋1＋0无法和2n相等，不存在这样的二叉树，则度为1的结点个数为1，x＋x＋1＋1＝2n，x＝n－1，所以叶子结点个数为n。本题答案为B选项。110.软件生存周期中，解决软件“做什么”的阶段是()。A.可行性研究B.需求分析C.软件设计D.软件实现答案:B解析:软件生存周期的各阶段功能分别为：

-**可行性研究**：评估项目可行性；

-**需求分析**：明确用户需求，定义系统功能（解决“做什么”）；

-**软件设计**：设计系统架构（解决“怎么做”）；

-**软件实现**：编写代码。因此正确答案是选项B111.在关系数据库中，描述全局数据逻辑结构的是()。A.内模式B.用户模式C.概念模式D.物理模式答案:C解析:概念模式也称为模式，是数据库系统中全局数据逻辑结构的描述，全体用户的公共数据视图。外模式也称子模式或者用户模式，是用户的数据视图，也就是用户所能够看见和使用的局部数据的逻112.将实体-联系模型转换为关系模型时，实体之间多对多联系在关系模型中的实现方式是()。A.建立新的关系B.建立新的属性C.增加新的关键字D.建立新的实体答案:A解析:将实体-联系模型转换为关系模型时，一个多对多的联系可以转换为一个独立的关系模式，关系的键为联系中各实体键的组合。本题答案为A选项。113.定义学生选修课程的关系模式如下：S(S#,Sn,Sd,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄)；C(C#.Cn.P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)；SC(S#,C#.G)(其属性分别学号、课号和成绩)。检索选修了课程号为2且成绩不及格的学生的姓名的表达式是()。A.πSn(πS#(σC#＝2^G＜60(SC)))B.πSn(πS#(σC#＝2^G＜60(SC))S)C.σC#＝2^G＜60(SC)D.πSn(πS#(σC#＝2^G＜60(SC))πSn,Sa(S))答案:B解析:题目要求“检索选修了课程号为2目成绩不及格的学生的姓名”，其中“姓名”在关系S中，“成绩”在关系SC中，这就需要两个表通过“学号”进行连接，可直接排除没有连接操作A、C两项。D选项中，在进行连接前对关系S进行了投影运算，投影了属性(S#,Sa)，并不包含姓名，进行连接后的关系中不存在属性Sn，不能检索姓名，D项错误。本题答案为B选项。114.在WPS文字文档中，学生“张小民”的名字被多次错误地输入为“张晓明”、“张晓敏”、“张晓民”、“张晓名”，纠正该错误的最优操作方法是()。A.从前往后逐个杏找错误的名字，并更正。B.利用WPS文字“查找”功能搜索文本“张晓”，并逐一更正。C.利用WPS文字“查找和替换”功能搜索文本“张晓∗”，并将其全部替换为“张小民”。D.利用WPS文字“查找和替换”功能搜索文本“张晓?”，并将其全部替换为“张小民”。答案:D解析:WPS文字为用户提供了强大的查找和替换功能，可以帮助用户从繁琐的人工修改中解脱出来，从而实现高效率的工作。在进行替换时，通配符用来实现模糊搜索，其中∗代替O个或多个字符，?代替一个字符，本题要将输错的“张晓明”“张晓敏”“张晓民”“张晓名”统改为“张小民”，应使用通配符?。故正确答案为D选项。115.小吴需要制作一份发送给台湾客户的邀请信，在WPS文字中令邀请信以繁体中文格式呈现的最优操作方法是()。A.选用一款繁体中文输入法，然后使用该输入法输入邀请信内容B.先输入邀请信内容，然后通过WPS文字中内置的中文简繁转换功能将其转换为繁体格式C.在计算机中安装繁体中文字库，然后将邀请信字体设为某一款繁体中文字体D.在Windows“控制面板”的“区域和语言”设置中，更改区域设置以实现繁体中文显示答案:B解析:WPS文字中提供了中文简繁转换功能。只要将内容输入后，在【审阅】选项卡下即可实现简繁转换。故正确答案为B。116.文秘小慧正在WPS文字中编辑一份通知，她希望位于文档中间的表格在独立的页面中横排，其他内容则保持纸张方向为纵向，最优的操作方法是()。A.在表格的前后分别插入分页符，然后设置表格所在的页面纸张方向为横向B.在表格的前后分别插入分节符，然后设置表格所在的页面纸张方向为横向C.首先选定表格，然后为所选文字设置纸张方向为横向D.在表格的前后分别插入分栏符，然后设置表格所在的页面纸张方向为横向答案:C解析:选定表格之后，单击【页面布局】选项卡右下角的对话框启动器，弹出“页面设置”对话框，在【页边距】选项卡最下方将“应用于”改为“所选文字”，“纸张方向”设置为“横向”，单击“确定”按钮,即可在表格前后同时插入分节符，并且表格所在页纸张为横向，故正确答案为C。117.在一份包含上万条记录的WPS表格工作表中，每隔几行数据就有一个空行，删除这些空行的最优操作方法是()。A.选择整个数据区域，排序后将空行删除，然后恢复原排序B.选择整个数据区域，筛选出空行并将其删除，然后取消筛选C.选择数据区域的某一列，诵过“定位”功能选择空值并删除空行D.按下Ct