2025年四川省小升初统一模拟语文试卷含答案解析

2025年四川省小升初统一模拟语文试卷含答案解析（时间：120分钟满分：100分）一、积累与运用（40分）（一）选择题（每小题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A.憎恶（zèng）蹒跚（pánshān）锲而不舍（qì）B.蓦然（mò）殷红（yān）栩栩如生（xǔ）C.倔强（juè）炽热（zhì）戛然而止（gā）D.贮藏（chǔ）胚胎（pēi）忍俊不禁（jìn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.再接再励张灯结彩专心致志B.无原无故见微知著司空见贯C.应接不瑕精兵简政坐无虚席D.恍然大悟发愤图强别出心裁3.下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.春天的成都植物园百花盛开，姹紫嫣红，美不胜收。B.他做事总是锲而不舍，从不半途而废。C.由于训练过于刻苦，他在比赛中屡次失误，真是差强人意。D.诸葛亮神机妙算，草船借箭，令周瑜自叹不如。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣明显提高了。B.能否养成勤于动笔的习惯，是提高写作水平的关键。C.博物馆里陈列着两千多年前新出土的青铜器。D.随着智能手机的普及，青少年视力下降的问题日益受到关注。5.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.“你快去吧，”妈妈说：“再晚就赶不上车了。”B.我喜欢读《西游记》《三国演义》《水浒传》等古典名著。C.今天的作业有：抄写词语、背诵古诗、完成练习册，这三项。D.他看上去只有六、七岁的样子，可是说话却像个小大人。6.下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是（）A.“红旗飘飘把手招。”——拟人B.“外面的雨像断了线的珠子。”——比喻C.“太阳像个大火球。”——比喻D.“我们要像雷锋一样乐于助人。”——比喻7.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，反映了古人对自然现象的探索。B.鲁迅原名周树人，他的《少年闰土》选自《故乡》。C.《泊船瓜洲》的作者是宋代诗人王安石，表达了思乡之情。D.《匆匆》的作者是朱自清，文章告诉人们要珍惜粮食。8.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）生命正是要在最困厄的境遇中，才能发现自己、认识自己，从而锤炼自己、彰显自己，最后完成自己、升华自己。______，______，______，______。①那时的你，才能成为一个真正的强者②而只有在苦难的磨砺中③人的一生不可能一帆风顺④才能使生命绽放出最耀眼的光彩A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.②①③④9.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A.弈秋，通国之善弈者也。（善：擅长）B.为是其智弗若与？（弗：不）C.我以日始出时去人近。（去：离开）D.及其日中如探汤。（汤：热水）10.下列诗句与作者对应正确的一项是（）A.“随风潜入夜，润物细无声。”——李白B.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”——郑燮C.“但愿人长久，千里共婵娟。”——杜甫D.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”——范成大（二）填空题（每空1分，共12分）11.古诗文默写。（1）随风潜入夜，______________。（杜甫《春夜喜雨》）（2）______________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！______________。（苏轼《浣溪沙》）（4）______________，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）（5）春风又绿江南岸，______________。（王安石《泊船瓜洲》）（6）待到重阳日，______________。（孟浩然《过故人庄》）（7）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，______________？（《两小儿辩日》）（8）陆游《游山西村》中“______________，______________”两句，告诉人们在困境中要坚定信心，前面就是转机。（9）洛阳亲友如相问，______________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）（10）______________，轻烟散入五侯家。（韩翃《寒食》）（11）大漠沙如雪，______________。（李贺《马诗》）（12）千磨万击还坚劲，______________。（郑燮《竹石》）（三）名著阅读（每空1分，共4分）12.《西游记》中孙悟空原为东胜神洲花果山上仙石所生，后拜菩提祖师为师，学会了①和②等神通；他大闹天宫后，被如来佛祖压在③山下，后随唐僧西天取经，最终被封为④。（四）语言运用（4分）13.仿照画线的句子，补写两个句子，使之构成排比句。爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是______________，使______________；爱心是______________，使______________。二、阅读理解（30分）（一）文言文阅读（10分）阅读下面文言文，完成14—17题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。14.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）通国之善弈者也善：______（2）使弈秋诲二人弈诲：______（3）思援弓缴而射之援：______（4）非然也然：______15.下列加点“之”字的含义与“虽与之俱学”中“之”相同的一项是（）（2分）A.通国之善弈者也B.惟弈秋之为听C.思援弓缴而射之D.弗若之矣16.用现代汉语翻译下面句子。（2分）为是其智弗若与？曰：非然也。17.这则故事告诉我们什么道理？（2分）（二）现代文阅读（20分）阅读下面短文，完成18—22题。香樟树我家院子里有一棵香樟树，据说是爷爷年轻时栽下的。树干粗壮，我和妹妹手拉手都抱不过来。树冠像一把撑开的巨伞，夏天洒下一地清凉。小时候，我总爱和妹妹在树下玩。春天，香樟长出嫩绿的新叶，风一吹，满院都是清苦的香气。妹妹说：“哥哥，等我们长大了，还要在这棵树下一起看星星。”我笑着答应。后来，我上了中学，妹妹也升入小学六年级。学业的压力让我不再有耐心陪她坐在树下。有一天晚上，她拿着一个玻璃瓶，兴奋地跑来说：“哥，快看！我捉到了萤火虫！”我正被一道数学题弄得心烦，头也不抬地说：“别烦我，自己去玩。”妹妹默默走了。那晚的月光很亮，透过窗户，我看见她一个人坐在香樟树下，仰头看着树上闪烁的微光，像要把什么心事说给树听。再后来，我考上了城里的大学，离开了家。每次打电话，母亲都会说：“院子里的香樟树又长高了，你妹妹常坐在树下写作业。”我心里一暖，又有些酸楚。去年暑假回家，正是香樟最茂盛的时候。妹妹站在树下等我，个子已经到我肩膀了。她笑着说：“哥，今晚我们一起看星星吧。”我点点头。那夜，我们像小时候一样，头靠着头躺在竹席上，透过枝叶的缝隙看星星。妹妹说：“哥，你知道吗？每次我想你，就坐在香樟树下，觉得你一定会回来。”我的眼眶湿了。香樟树见证了我们的成长，也收藏了那些不曾说出口的牵挂。原来，有些爱从未走远，它像香樟的清香，不浓烈，却一直都在。18.用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）19.结合语境，回答问题。（4分）（1）“风一吹，满院都是清苦的香气”中“清苦”能否换成“清淡”？为什么？（2分）（2）“我心里一暖，又有些酸楚”中“酸楚”表现了“我”怎样的心理？（2分）20.赏析文中画线句“香樟树见证了我们的成长，也收藏了那些不曾说出口的牵挂。”（3分）21.短文以“香樟树”为题，有什么作用？（5分）22.结合生活实际，谈谈你对“有些爱从未走远，它像香樟的清香，不浓烈，却一直都在”这句话的理解。（6分）三、作文（30分）23.按要求作文。题目：那一刻，我长大了要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整；不少于500字；不得出现真实校名、人名。参考答案及解析一、积累与运用1.B【解析】A项“憎”应读zēng，“锲”应读qiè；C项“倔”应读jué，“炽”应读chì，“戛”应读jiá；D项“贮”应读zhù，“禁”应读jīn。B项注音全部正确。2.D【解析】A项“再接再励”应为“再接再厉”；B项“无原无故”应为“无缘无故”，“司空见贯”应为“司空见惯”；C项“应接不瑕”应为“应接不暇”，“坐无虚席”应为“座无虚席”。D项书写全部正确。3.C【解析】“差强人意”指大体上还能使人满意，含肯定意味，用于“屡次失误”的语境不恰当。A项“姹紫嫣红”形容各色花娇艳美好，使用正确；B项“锲而不舍”比喻有恒心、有毅力，使用正确；D项“神机妙算”形容计谋高明，使用正确。4.D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”与“提高”不搭配，应删去“能否”；C项语序不当，“新出土的”应放在“两千多年前”之前。D项无语病。5.B【解析】A项“妈妈说”位于引语中间，后面应用逗号，不应使用冒号；C项“完成练习册”后的逗号使用不当，全句可改为“今天的作业有三项：抄写词语、背诵古诗、完成练习册”；D项相邻两个数字表示约数时不加顿号，应删去“六、七”中的顿号。B项标点正确。6.D【解析】D项“我们要像雷锋一样乐于助人”表示同类比较，并未把“我们”比作“雷锋”，不是比喻句。A项“招”赋予红旗人的动作，是拟人；B项把“雨”比作“断了线的珠子”，是比喻；C项把“太阳”比作“大火球”，是比喻。7.D【解析】《匆匆》的作者是朱自清，文章抒发了对时光流逝的无奈和惋惜，告诉人们要珍惜时间，而非珍惜粮食。A、B、C三项表述正确。8.A【解析】③句总起，说明人生不可能一帆风顺；②句紧承③句，强调在苦难的磨砺中；④句承接②句，说明磨砺带来生命光彩；①句最后总结，指出这样的人才能成为真正的强者。排序为③②④①。9.C【解析】“我以日始出时去人近”中“去”应解释为“距离”，而非“离开”。A项“善”解释为“擅长”正确；B项“弗”解释为“不”正确；D项“汤”解释为“热水”正确。10.B【解析】A项“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫《春夜喜雨》，不是李白；C项“但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼《水调歌头》，不是杜甫；D项“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，不是范成大。B项郑燮《竹石》对应正确。11.（1）润物细无声（2）粉骨碎身浑不怕（3）休将白发唱黄鸡（4）生当作人杰（5）明月何时照我还（6）还来就菊花（7）此不为远者小而近者大乎（8）山重水复疑无路柳暗花明又一村（9）一片冰心在玉壶（10）日暮汉宫传蜡烛（11）燕山月似钩（12）任尔东西南北风【解析】每空1分，有错别字、添字、漏字均不得分。12.①七十二变②筋斗云③五行山④斗战胜佛【解析】此题考查《西游记》基本情节，需准确书写。13.示例：爱心是荒漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是夜空中的一盏明灯，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。【解析】内容合理、比喻恰当2分，句式一致、构成排比2分，共4分。二、阅读理解（一）文言文阅读14.（1）善：擅长，善于（2）诲：教导，教诲（3）援：拿，拉（4）然：这样【解析】每词1分，意思对即可。15.D【解析】题干“虽与之俱学”中“之”是代词，指代专心致志的那个人。A项“之”为结构助词“的”；B项“惟弈秋之为听”中“之”为宾语前置的标志，无实义；C项“之”为代词，指代鸿鹄；D项“弗若之矣”中“之”为代词，指代专心致志的人。故选D。16.难道是因为他的智力不如另一个人吗？回答说：不是这样的。【解析】“为”译为“因为”，“其”译为“他的”，“智”译为“智力”，“弗若”译为“不如”，“与”为语气词，“非然”译为“不是这样”。关键词翻译正确、句意通顺即可。17.学习必须专心致志，不能三心二意；学习效果主要取决于学习态度和专心程度，而非智力本身。【解析】意思对即可，答出“专心致志”1分，简要分析1分。（二）现代文阅读18.短文回忆了“我”和妹妹在香樟树下玩耍、因学业冷落妹妹、离家后互相关心，以及暑假回家与妹妹在树下看星星的往事，表达了兄妹之间深沉而真挚的亲情。【解析】概括要素包含人物、事件、情感即可得2分。19.（1）不能。“清苦”不仅写出了香樟香气清淡，还带有微微的苦涩，与兄妹童年清贫却温暖的生活感受相契合；“清淡”只写出气味的淡，缺少情感色彩。（2）“酸楚”既写出“我”得知妹妹常在树下等待时的心疼，也含有因曾经冷落妹妹的愧疚和离家后对家人深深的思念。【解析】每小题2分，意思对即可。20.运用拟人手法，将香樟树当作人来写，“见证”“收藏”两个词生动地写出香樟树伴随着兄妹成长，承载了那些未曾说出口的牵挂与深情，为下文点明主旨作铺垫。【解析】答出拟人手法1分，分析表达效果2分，共3分。21.①香樟树是全文的线索，贯穿始终；②香樟树是兄妹亲情和童年记忆的象征；③标题含蓄隽永，富有诗意，容易引起读者兴趣；④交代故事发生的重要场景，营造出温馨怀旧的氛围。【解析】答出任意三点给4分，四点给5分。22.这句话点明主旨：亲情常常藏在日常细微之处，虽不浓烈，却持久深厚。比如父母每天清晨为我们准备早餐，从不刻意表露；我生病时，同桌默默帮我抄写笔记。这些看似平常的小事，正是“一直都有”的爱。我们应该懂得感受并珍惜身边细水长流的爱。【解析】理解句子含义3分，结合生