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第1页(共1页)2027年中考语文总复习——八年级下册必刷题——语法一.选择题(共20小题)1.下列各项中分析正确的一项是()①草木光阴,一书一茶,一粥一饭,都是生活的真味,日常的欢喜都在这些点滴细微处。②做喜欢做的事,把身体照顾好,把灵魂安顿好,美好的光阴,是自己给予的在乎。③生活就是不断取悦自己的过程。④我们不要攀比,而要学会在平淡中供养诗意的灵魂。A.“生活”“自己”“我们”三个词语的词性各不相同。 B.“细微处”“安顿好”两个短语的结构类型相同。 C.句①中的“这些”指代的内容是“草木光阴”。 D.句③是单句,句子的主干是“生活是过程”。2.下列各项中分析正确的一项是()①万物互联的数字世界中,越来越多青年凭借出众的数字素养在各领域崭露头角。②从实验室的技术攻坚到文化的创新传播,越来越多的青年人以数字素养为翼振翅高飞。③从玩转数字到引领数字,修炼数字素养是每个生在数字时代的青年必须经历的一道成长关卡。④每一位青年人都应怀揣这份修炼数字素养的底气与担当,书写强国有我的数字华章。A.语段中“凭借”“崭露”“书写”词性不同。 B.语段中加点词语的短语结构类型都相同。 C.句③中“修炼数字素养”作句子主语。 D.句④有语病,“怀揣”应改为“怀抱”。3.下列说法正确的一项是()A.“别在那儿偷偷笑了!”“我走了,到那边来信!”这两个句子都是感叹句。 B.“幻灭”“曾经”“愿意”“相信”都是动词。 C.“不少粤港澳三地居民第一时间体验了大湾区‘一小时生活圈’的便捷。”这个句子的主干是:“居民体验了便捷。” D.“历史悠久、阳光明媚、猿鸟乱鸣”这几个短语的结构类型不相同。4.下列各项中分析正确的一项是()①我们常常高估一天之内能完成的事情,也低估了一年时间可以带来的改变。②那些原地踏步的人,总觉得自己还没有准备好,结果迟迟抓不住机会;而那些走得更远的人,早已迈出行动的第一步。③即使每天只走一小步,经过一年的积累,就能变成向前的一大步。④当你愿意离开舒适圈,主动挑战未知□当你不再害怕失败,能在一次次的反馈中习得经验,改变就已经发生了。A.①句“常常”是副词,“带来的改变”是并列短语。 B.②句中画线句子主干是“人迈出行动”。 C.③句有语病,应将“就”改成“也”。 D.④句□中应填入的标点符号是句号。5.下列各项中分析正确的一项是()①人与人之间,人与万物之间,都有着千丝万缕的关联。②当你的内心充盈着希望和暖意,你就会有力量去给予别人温暖,也才能得到这个世界温情的回馈。③人生总会有猝不及防的挑战与迷茫,但也会有不期而遇的温暖与美好。④请相信,生活的底色永远是明媚的。⑤让我们努力活成一束光,点亮自己,照亮他人,对岁月温柔以待,与世界温暖相拥。A.文中加点的“充盈”“给予”“美好”“岁月”的词性各不相同。 B.“千丝万缕”“点亮自己”是动宾短语,“温暖相拥”是偏正短语。 C.句③中画线句中“挑战与迷茫”是宾语。 D.句④中画线句的主干是“生活是明媚的”。6.下列各项中分析正确的一项是()①都说黄河之水天上来,殊不知与之相伴的还有滚滚黄沙,黄河水经过河南开封时已经与城墙齐平了,直到入海都悬在空中,让下游的人提心吊胆。②黄河也极其任性,哪一天不高兴就弃堤而走,历史上特大的决口改道6次,小决口无数。③它曾北夺海河入渤海,南夺淮河入黄海,它成就了丰沃的土地,也曾威胁着百姓的生存。④近年来,当地实施禁牧、休牧、草畜平衡等一系列措施推进黄河流域生态保护和高质量发展,取得阶段性成效。A.语段中加点的“悬”“生存”“推进”都是动词。 B.“滚滚黄沙”“高质量发展”两短语结构类型相同。 C.句②运用了夸张的修辞手法,强调黄河的汹涌澎湃。 D.句③“它成就了丰沃的土地”中,“丰沃”作状语。7.下列有关语法知识表述不正确的一项是()A.“青春飞扬”“放飞梦想”“生机与活力”“美好时光”四个短语结构类型不同。 B.“只有锲而不舍,方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔”是假设复句。 C.“青春的脚步不因挫折而停止”的句子主干是“脚步不停止”。 D.“激昂的交响曲”中“激昂”是形容词,“肆意翱翔”中“翱翔”是动词,“余生的珍藏”中“珍藏”是名词。8.下列各项中分析不正确的一项是()①人如食性。②简单的美食,贵在本味□复杂的美食,贵在调味。③而调味之道,扬长避短,主次分明。④这么一来,虽丰富而不混乱,虽多味却依旧层次分明。⑤而人,同样也是。⑥简单有简单的美,而更多的人则需要避其短扬其长。⑦而在这个过程中,更得明白,要让自己成为可品且耐品的佳肴,而不是一味用浓烈的调料,掩盖本来的面目。A.在句②的口中,应填入的标点符号是分号。 B.句③中的“调味之道”“扬长避短”“主次分明”短语类型各不相同。 C.句④中的“这么”“丰富”“分明”分别是代词、形容词和动词。 D.句⑥语序不合理,应将“避其短”“扬其长”调换位置。9.下列各项中分析不正确的一项是()①地球是人类共同的、唯一的家园。②纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴。③过去10年,中国生态文明建设创造了多个世界之最:森林资源增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快……④中国生态文明建设不仅为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验,也造福中国人民。A.加点词“创造”“改善”“降低”,词性相同。 B.句①的主干是“地球是家园”。 C.句③中的“过去10年”做句子的主语。 D.句④是病句,应改为:中国生态文明建设不仅造福中国人民,也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。10.下列说法不正确的一项是()A.“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这个句子的主干是“人民解放军执行命令。” B.“一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”运用了夸张的手法。 C.“你就在此地,不要走动!”是感叹句,“我要高声赞美白杨树!”是祈使句。 D.表达得体是要注意恰当使用礼貌用语。比如称对方的父亲是“令尊”,称自己的父亲为“家父”。11.下列各项的判断与分析有误的一项是()A.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,律诗通常规定每首八句,每两句成一联。 B.“他绝不对困难低一下头。”这个句子的主干是“他不低头”。 C.“在湛蓝的天空下,故宫博物院那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,格外辉煌。”这个句子的主语是“故宫博物院”。 D.“小草青青,脚下留情。”是祈使句,表劝说。“难道这不是最真挚的情谊吗?”是反问句,表肯定语气。12.对句子“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云”进行成分划分,正确的一项是()A.主语:狂风;谓语:卷集;宾语:乌云;状语:在苍茫的大海上 B.主语:大海;谓语:卷集;宾语:乌云;定语:苍茫的 C.主语:狂风;谓语:卷集着乌云;状语:在苍茫的大海上 D.主语:大海;谓语:卷集着;宾语:乌云;定语:在苍茫的13.下列句子中,“幸福”一词充当谓语的一项是()A.幸福的生活需要靠奋斗创造 B.我们的生活真幸福啊 C.我幸福地看着孩子们的笑脸 D.我渴望幸福的明天14.下列各项语法知识中,表述不正确的一项是()A.“凡是同叶圣陶先生有些交往的,都为他的待人厚而深受感动。”是陈述语气。 B.她只说了一句话:“我不能走。”一句中“只”是副词。 C.山,好大的山啊!一句中“啊”是助词。 D.“雄伟壮丽”“外国朋友”“大家唱歌”“热爱祖国”这四个短语类型分别是并列短语、偏正短语、主谓短语、补充短语。15.下列各项判断与分析,正确的一项是()A.“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”这个短语的中心语是“豆麦和水草”。 B.“这朦胧的桔红的光实在照不了多远”“月色便朦胧在这水气里”这两句中的“朦胧”的词性都是形容词。 C.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”这句用了比喻、拟人的修辞手法,把“连山”比作“兽脊”,把山当成人来写,化静为动,生动形象地写出了我看戏的迫切心情。 D.“如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了”这句使用的说明方法有:举例子、列数字。16.下列表述正确的一项是()A.“跌倒不是失败,而是成功的开始”,这是选择复句。 B.契诃夫是俄国作家、戏剧家,主要作品有小说《万尼亚舅舅》,剧本《装在套子里的人》《樱桃园》等。 C.“蒲柳人家”中“蒲柳”指水杨,一种入秋就凋零的树木。“蒲柳人家”代指生活较为富足的农家。 D.《孔乙己》小说通过讲述孔乙己一生的不幸遭遇和悲惨结局,揭露了封建科举制度的罪恶,深刻地批判了人们冷漠麻木的精神状态以及病态的社会。17.下列表述,不正确的一项是()A.“既然懂得了时间的可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。”这是假设关系复句。 B.“一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。”该句中的“流俗”一词含贬义。 C.“诗人如橡巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让人们感受到震动古今的气势和力量。”这句话是个病句。 D.“除非你有过人的毅力与智慧,否则是很难取得成功的。”这是条件关系复句。18.下列各项中分析正确的一项是()①自更新世以来,每年3月,从中国海到西伯利亚□从幼发拉底河到伏尔加河□从尼罗河到摩尔曼斯克□从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛,大雁都要吹起联合的号角。②因为有了这种国际性的大雁迁徙活动,伊利诺斯的玉米粒才得以穿过云层,被带到北极的冻土带。③在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。A.“更新世”是名词,“都”是介词,“的”是助词。 B.“吹起联合的号角”“大雁迁徙”“北极的冻土带”短语类型各不相同。 C.第①句的□中,应填入的标点符号是顿号。 D.第③句的主干是“天空洒下诗歌”。19.下列说法有误的一项是()A.闻一多在李公朴的追悼会上发表了《最后一次讲演》,讲演语言短促犀利,具有极大的鼓动性。 B.今天,这里有没有特务?你站出来!这句话中的标点符号使用正确。 C.教师节当天,小萌对语文老师说:“感谢您的悉心赐教,让我成长为一个懂事明理的人。”——小萌的话表达不得体。 D.“当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”——这个句子中加点的词语依次是“名词”“动词”“名词”。20.阅读语段:“秋日的暖阳,静静地洒满了铺满落叶的小径。”下列对句中加点词“洒满”的词性判断,正确的一项是()A.名词 B.动词 C.形容词 D.介词
答案一.选择题(共20小题)1.下列各项中分析正确的一项是()①草木光阴,一书一茶,一粥一饭,都是生活的真味,日常的欢喜都在这些点滴细微处。②做喜欢做的事,把身体照顾好,把灵魂安顿好,美好的光阴,是自己给予的在乎。③生活就是不断取悦自己的过程。④我们不要攀比,而要学会在平淡中供养诗意的灵魂。A.“生活”“自己”“我们”三个词语的词性各不相同。 B.“细微处”“安顿好”两个短语的结构类型相同。 C.句①中的“这些”指代的内容是“草木光阴”。 D.句③是单句,句子的主干是“生活是过程”。【答案】D【分析】本题考查词性、词语、病句的辨析与修改。根据各知识点的掌握作答。【解答】A.有误,“生活”为名词,“自己”“我们”均为代词,所以选项“三个词语的词性各不相同”的分析不正确。B.有误,“细微处”为偏正短语,“安顿好”为补充短语,所以选项“两个短语的结构类型相同”的分析不正确。C.有误,句①中“这些”指代的是“草木光阴”“一书一茶”“一粥一饭”,并非仅“草木光阴”,所以选项“指代的内容是‘草木光阴’”的分析不正确。D.正确。故选:D。2.下列各项中分析正确的一项是()①万物互联的数字世界中,越来越多青年凭借出众的数字素养在各领域崭露头角。②从实验室的技术攻坚到文化的创新传播,越来越多的青年人以数字素养为翼振翅高飞。③从玩转数字到引领数字,修炼数字素养是每个生在数字时代的青年必须经历的一道成长关卡。④每一位青年人都应怀揣这份修炼数字素养的底气与担当,书写强国有我的数字华章。A.语段中“凭借”“崭露”“书写”词性不同。 B.语段中加点词语的短语结构类型都相同。 C.句③中“修炼数字素养”作句子主语。 D.句④有语病,“怀揣”应改为“怀抱”。【答案】C【分析】本题考查学生对语法及病句知识的理解辨析能力。结合自己的知识积累解答即可。【解答】A.有误,“崭露”与“书写”都是动词,“凭借”是介词,词性并非都不同。B.有误,“数字世界”是偏正短语,“技术攻坚”是偏正短语,“振翅高飞”是连动短语,三者结构类型并不相同。C.正确。D.有误,“怀揣底气与担当”搭配合理,没有语病,不需改为“怀抱”。故选:C。3.下列说法正确的一项是()A.“别在那儿偷偷笑了!”“我走了,到那边来信!”这两个句子都是感叹句。 B.“幻灭”“曾经”“愿意”“相信”都是动词。 C.“不少粤港澳三地居民第一时间体验了大湾区‘一小时生活圈’的便捷。”这个句子的主干是:“居民体验了便捷。” D.“历史悠久、阳光明媚、猿鸟乱鸣”这几个短语的结构类型不相同。【答案】C【分析】本题考查语法基础知识。【解答】A.有误,应该是陈述句。B.有误,“曾经”是副词,用来修饰动词、形容词等,并非动词;“幻灭”“愿意”“相信”是动词。C.正确,原句中“不少粤港澳三地”是定语,“第一时间”是状语,“大湾区‘一小时生活圈’的”是定语,删去后主干为“居民体验了便捷”。D.有误,“历史悠久”“阳光明媚”“猿鸟乱鸣”都是主谓短语(名词/代词+形容词/动词),结构类型相同。故选:C。4.下列各项中分析正确的一项是()①我们常常高估一天之内能完成的事情,也低估了一年时间可以带来的改变。②那些原地踏步的人,总觉得自己还没有准备好,结果迟迟抓不住机会;而那些走得更远的人,早已迈出行动的第一步。③即使每天只走一小步,经过一年的积累,就能变成向前的一大步。④当你愿意离开舒适圈,主动挑战未知□当你不再害怕失败,能在一次次的反馈中习得经验,改变就已经发生了。A.①句“常常”是副词,“带来的改变”是并列短语。 B.②句中画线句子主干是“人迈出行动”。 C.③句有语病,应将“就”改成“也”。 D.④句□中应填入的标点符号是句号。【答案】C【分析】本题考查短语类型、句子主干等知识。根据各知识点的掌握作答。【解答】A.有误,“带来的改变”是偏正短语。B.有误,②句中画线句子主干是“人迈出第一步”。C.正确。D.有误,④句□中应填入的标点符号是分号。故选:C。5.下列各项中分析正确的一项是()①人与人之间,人与万物之间,都有着千丝万缕的关联。②当你的内心充盈着希望和暖意,你就会有力量去给予别人温暖,也才能得到这个世界温情的回馈。③人生总会有猝不及防的挑战与迷茫,但也会有不期而遇的温暖与美好。④请相信,生活的底色永远是明媚的。⑤让我们努力活成一束光,点亮自己,照亮他人,对岁月温柔以待,与世界温暖相拥。A.文中加点的“充盈”“给予”“美好”“岁月”的词性各不相同。 B.“千丝万缕”“点亮自己”是动宾短语,“温暖相拥”是偏正短语。 C.句③中画线句中“挑战与迷茫”是宾语。 D.句④中画线句的主干是“生活是明媚的”。【答案】C【分析】本题考查词性、短语、句子成分、句子主干。根据各知识点的掌握作答。【解答】A.有误,“充盈”“给予”都是动词,“美好”是形容词,“岁月”是名词;B.有误,“千丝万缕”是并列短语;C.正确;D.有误,句④中画线句的主干是“底色是明媚的”。故选:C。6.下列各项中分析正确的一项是()①都说黄河之水天上来,殊不知与之相伴的还有滚滚黄沙,黄河水经过河南开封时已经与城墙齐平了,直到入海都悬在空中,让下游的人提心吊胆。②黄河也极其任性,哪一天不高兴就弃堤而走,历史上特大的决口改道6次,小决口无数。③它曾北夺海河入渤海,南夺淮河入黄海,它成就了丰沃的土地,也曾威胁着百姓的生存。④近年来,当地实施禁牧、休牧、草畜平衡等一系列措施推进黄河流域生态保护和高质量发展,取得阶段性成效。A.语段中加点的“悬”“生存”“推进”都是动词。 B.“滚滚黄沙”“高质量发展”两短语结构类型相同。 C.句②运用了夸张的修辞手法,强调黄河的汹涌澎湃。 D.句③“它成就了丰沃的土地”中,“丰沃”作状语。【答案】B【分析】本题考查语法知识。【解答】A.有误,“生存”名词;B.正确;C.有误,句②“哪一天不高兴就弃堤而走”运用的是拟人修辞手法,将黄河当作人来写,并非夸张。D.有误,句③“它成就了丰沃的土地”中,“丰沃”修饰名词“土地”,作定语,而非状语。故选:B。7.下列有关语法知识表述不正确的一项是()A.“青春飞扬”“放飞梦想”“生机与活力”“美好时光”四个短语结构类型不同。 B.“只有锲而不舍,方能让梦想冲破云霄、肆意翱翔”是假设复句。 C.“青春的脚步不因挫折而停止”的句子主干是“脚步不停止”。 D.“激昂的交响曲”中“激昂”是形容词,“肆意翱翔”中“翱翔”是动词,“余生的珍藏”中“珍藏”是名词。【答案】B【分析】本题考查语法知识的掌握。根据平时的积累作答。【解答】ACD.正确;B.有误,“只有……方能……”是一组表示条件关系的关联词语,故该句是条件复句,而非假设复句。故选:B。8.下列各项中分析不正确的一项是()①人如食性。②简单的美食,贵在本味□复杂的美食,贵在调味。③而调味之道,扬长避短,主次分明。④这么一来,虽丰富而不混乱,虽多味却依旧层次分明。⑤而人,同样也是。⑥简单有简单的美,而更多的人则需要避其短扬其长。⑦而在这个过程中,更得明白,要让自己成为可品且耐品的佳肴,而不是一味用浓烈的调料,掩盖本来的面目。A.在句②的口中,应填入的标点符号是分号。 B.句③中的“调味之道”“扬长避短”“主次分明”短语类型各不相同。 C.句④中的“这么”“丰富”“分明”分别是代词、形容词和动词。 D.句⑥语序不合理,应将“避其短”“扬其长”调换位置。【答案】C【分析】本题考查对标点符号、短语类型、词性以及语序的综合分析能力。根据积累分析作答即可。【解答】ABD.正确。C.有误,“分明”在这里并非动词,而是形容词,表示清晰、明确的意思。故选:C。9.下列各项中分析不正确的一项是()①地球是人类共同的、唯一的家园。②纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴。③过去10年,中国生态文明建设创造了多个世界之最:森林资源增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快……④中国生态文明建设不仅为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验,也造福中国人民。A.加点词“创造”“改善”“降低”,词性相同。 B.句①的主干是“地球是家园”。 C.句③中的“过去10年”做句子的主语。 D.句④是病句,应改为:中国生态文明建设不仅造福中国人民,也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。【答案】C【分析】本题考查语文综合知识。【解答】ABD.正确。C.有误。句③“过去10年,中国生态文明建设创造了多个世界之最:森林资源增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快……”,“过去10年”在句中作时间状语,并非主语。故选:C。10.下列说法不正确的一项是()A.“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这个句子的主干是“人民解放军执行命令。” B.“一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”运用了夸张的手法。 C.“你就在此地,不要走动!”是感叹句,“我要高声赞美白杨树!”是祈使句。 D.表达得体是要注意恰当使用礼貌用语。比如称对方的父亲是“令尊”,称自己的父亲为“家父”。【答案】C【分析】本题考查语法知识。【解答】ABD.正确;C.有误,“你就在此地,不要走动!”是祈使句(要求、命令他人做某事);“我要高声赞美白杨树!”是感叹句(抒发强烈情感)。选项里的说法完全颠倒了。故选:C。11.下列各项的判断与分析有误的一项是()A.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,律诗通常规定每首八句,每两句成一联。 B.“他绝不对困难低一下头。”这个句子的主干是“他不低头”。 C.“在湛蓝的天空下,故宫博物院那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,格外辉煌。”这个句子的主语是“故宫博物院”。 D.“小草青青,脚下留情。”是祈使句,表劝说。“难道这不是最真挚的情谊吗?”是反问句,表肯定语气。【答案】C【分析】本题考查基础知识。【解答】ABD.正确;C.有误,在“在湛蓝的天空下,故宫博物院那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,格外辉煌”这个句子中,“在湛蓝的天空下”是状语,句子的核心描述对象是“那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶”,这才是主语,而不是“故宫博物院”。故选:C。12.对句子“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云”进行成分划分,正确的一项是()A.主语:狂风;谓语:卷集;宾语:乌云;状语:在苍茫的大海上 B.主语:大海;谓语:卷集;宾语:乌云;定语:苍茫的 C.主语:狂风;谓语:卷集着乌云;状语:在苍茫的大海上 D.主语:大海;谓语:卷集着;宾语:乌云;定语:在苍茫的【答案】A【分析】本题考查学生对单句成分划分的辨析能力。结合自己的知识积累解答即可。【解答】句子“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云”的句子成分为:主语:狂风,谓语:卷集,宾语:乌云,状语:在苍茫的大海上。故选:A。13.下列句子中,“幸福”一词充当谓语的一项是()A.幸福的生活需要靠奋斗创造 B.我们的生活真幸福啊 C.我幸福地看着孩子们的笑脸 D.我渴望幸福的明天【答案】B【分析】本题考查学生对谓语的辨析能力,结合自己的知识积累解答即可。【解答】A.不是,“幸福”作定语。B.是,“生活”是主语,“幸福”作谓语。C.不是,“幸福”作状语。D.不是,“幸福”作定语。故选:B。14.下列各项语法知识中,表述不正确的一项是()A.“凡是同叶圣陶先生有些交往的,都为他的待人厚而深受感动。”是陈述语气。 B.她只说了一句话:“我不能走。”一句中“只”是副词。 C.山,好大的山啊!一句中“啊”是助词。 D.“雄伟壮丽”“外国朋友”“大家唱歌”“热爱祖国”这四个短语类型分别是并列短语、偏正短语、主谓短语、补充短语。【答案】D【分析】本题考查词语、短语类型的判断。认真阅读题干结合自己所学知识作答。【解答】ABC.正确。D.有误,“热爱祖国”是动宾短语。故选:D。15.下列各项判断与分析,正确的一项是()A.“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”这个短语的中心语是“豆麦和水草”。 B.“这朦胧的桔红的光实在照不了多远”“月色便朦胧在这水气里”这两句中的“朦胧”的词性都是形容词。 C.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”这句用了比喻、拟人的修辞手法,把“连山”比作“兽脊”,把山当成人来写,化静为动,生动形象地写出了我看戏的迫切心情。 D.“如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了”这句使用的说明方法有:举例子、列数字。【答案】C【分析】本题考查单句的成分、词性、修辞、说明方法。【解答】A.有误,中心语是“清香”。B.有误,“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”的词性是动词。C.正确。D.有误,说明方法有:举例子、作比较。故选:C。16.下列表述正确的一项是()A.“跌倒不是失败,而是成功的开始”,这是选择复句。 B.契诃夫是俄国作家、戏剧家,主要作品有小说《万尼亚舅舅》,剧本《装在套子里的人》《樱桃园》等。 C.“蒲柳人家”中“蒲柳”指水杨,一种入秋就凋零的树木。“蒲柳人家”代指生活较为富足的农家。 D.《孔乙己》小说通过讲述孔乙己一生的不幸遭遇和悲惨结局,揭露了封建科举制度的罪恶,深刻地批判了人们冷漠麻木的精神状态以及病态的社会。【答案】D【分析】本题考查复句类型及文化常识。【解答】A.有误,“跌倒不是失败,而是成功的开始”,这是并列复句。B.有误,契诃夫是俄国作家、戏剧家,主要作品有小说《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。C.有误,“蒲柳人家”代指生活较为贫苦的农家。D.正确。故选:D。17.下列表述,不正确的一项是()A.“既然懂得了时间的可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。”这是假设关系复句。 B.“一切学
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