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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是(
)A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民
2、彩陶最早流行于黄河中下游一带。距今5300年左右,彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游、辽河流域(如图)。中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和到达的区域;与炎黄部落联盟兴盛的时间、空间一致。从上述材料中不能得出的结论是(
)
A.炎黄部落实力强大对周边地区文化施加影响B.中国的彩陶文化具有多元一体特征C.距今五六千年,中华文明逐渐兴起D.炎帝、黄帝部落创造了多彩的彩陶文化
3、从公元前21世纪开始,以中原地区为中心,先后建立起夏朝、商朝和周朝。据此完成下面小题1.国家的出现,是人类历史发展的进步标志,一般认为标志着中国历史上国家形成的重大事件是(
)A.启建立夏B.禹建立夏C.秦始皇建立秦朝D.秦始皇建立秦国2.“禹传子,家天下”标志着(
)A.禅让制的开始B.王位世袭制的开始C.专制集权的开始D.分封制的开始3.北京地区在历史上曾经出现过燕和蓟两个诸侯国,和这一史事相关的制度是A.分封制B.禅让制C.世袭制D.郡县制
4、下图是出土的甲骨文(局部),经过对有文字的甲片进行清洗缀合,上面有25个清晰的甲骨文字,这25个文字讲述了是否以及怎样对“母”进行祭祀。由此可知,甲骨文(
)
2003年济南出土甲骨文(局部图)
A.可研究当时的社会状况B.是夏朝时期成熟的文字C.是刻在青铜器上的文字D.与现代的汉字完全一致
5、一类原始居民住在黄河流域,北方气候干燥,冬季气温又低。因此,最适合他们居住的房屋样式(
)A.洞穴B.搭上草棚的水井C.半地穴式房屋D.干栏式房屋
6、下列哪一观点体现了老子的思想主张(
)A.实行“礼治”B.“无为而治”C.“民贵君轻”D.“法治”
7、《中国古代货币的演变与发展论析》一书中,有这样一段评述--“此后,各诸侯国的旧钱币不再进入社会,圆形方孔钱开始在全国广泛使用。这不仅意味着奇形怪状的货币不再流通,今后货币形状会规范统一,还代表着古代中国历史上第一次货币改革取得成功。”文中的这次“货币改革”对当时社会最重要的影响是什么(
)A.促进了商品经济的发展B.巩固了多民族国家的统C.有利于对外贸易的发展D.使国家的财政状况获得改善
8、洛阳是中国的六大古都之一,所给选项中曾经在此建都的是(
)
①秦朝②西汉③东汉④西晋A.①②B.②④C.①③D.③④
9、2020年12月17日,经历23天太空之旅,嫦娥五号怀来自月球的岩石和土壤返回地球。这是一趟满载而归的科学探索,也是一次智慧与勇气兼备的无畏探险。这位“天外来客”名字中的“嫦娥”,据说本称姮娥,因西汉时为避汉文帝的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝(
)A.增加赋税徭役B.建立汉朝C.统一全国D.倡导勤俭治国
10、如图,小明家收藏着一枚铜币,如右图,你能告诉他这枚铜币最早铸造是在(
)
A.秦始皇时B.汉高祖时C.汉武帝时D.光武帝时
11、光武帝为了巩固统治,他下令释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑法等措施。他统治后期社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展。历史上称之为(
)A.贞观之治B.康乾盛世C.文景之治D.光武中兴
12、下列名言,与下图画圈人物有关的是(
)
A.普天之下,莫非王士;率土之滨,莫非王臣B.富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈C.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
13、李白有诗云:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空,烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”诗中所指战役(
)A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.楚汉之争
14、它是中国历史上三国时期之后的统一王朝。承袭了曹魏领土,统一后领有孙吴疆域。公元281年,它的国土面积达543万平方公里。下列关于该王朝的叙述不正确的是A.建立者是司马炎,于280年灭掉吴国后统一全国B.晋武帝时期,为争夺中央政权发生了“八王之乱”C.形成我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮D.统治腐朽,其暴政引起内迁各族人民的强烈反抗
15、《魏书李冲传》记载:“高祖初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举。旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。”材料中的“高祖”指的是A.汉高祖刘邦B.孝文帝C.隋炀帝D.魏高祖曹丕
16、7.《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,被英国生物学家达尔文称为“古代中国的百科全书”。该书的作者是(
)A.张仲景B.贾思勰C.祖冲之D.宋应星
17、西汉王朝出现鼎盛局面跟下列哪位皇帝有关?(
)A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝
18、春秋战国时期,人们常以“牛”、“耕”作为姓、名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛名子耕,这从一个侧面说明当时(
)A.汉人把牛当做图腾B.牛耕技术广泛应用C.牛、耕字容易写D.井田制得以废除
19、他们生活在约3万年前的北京,使用打制石器,并掌握钻孔和磨光技术,还懂得自行烤制食物。“他们”是(
)A.北京人B.山顶洞人C.元谋人D.半坡人
20、三国鼎立局面形成后,统治者分别采取措施治理国家。通过表格内容反映出三国时期各国集中精力发展(
)治理措施魏国推行屯田制,兴修水利,发展手工业生产蜀国丝织业发达,蜀锦行销三国吴国造船业很兴旺,海船经常北航辽东,南通南海诸国A.政治B.经济C.军事D.思想文化二、综合题
21、阅读材料,回答问题。材料一:废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。材料二:
材料三:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。”材料四:中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
(1)根据材料一指出,商鞅变法的内容中,除了改革土地制度,鼓励耕织,奖励军功,严明法度之外,还有哪项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)
(2)根据材料二所示信息,请分别写出A、B、C所示机构,其中百官之首和负责监察的分别是什么机构?(说出机构名称)
(3)材料三中儒家学者“不久就大起恐慌”与秦朝统治者为加强思想控制采取的什么措施有关?
(4)强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了,其主要原因是什么?
(5)依据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
22、阅读材料,回答问题材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白材料二:材料三:秦朝政治体制示意图
材料四:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之!”于是上从其计。材料五:“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
(1)材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁?(写人名)
(2)依据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
(3)依据材料三所示信息,指出秦朝创立的政治制度的名称。中央政府中掌管监察事务的是谁?
(4)材料四中的“上”指的是谁?他接受主父偃的建议实行怎样的措施来加强中央集权?
(5)据材料五指出该皇帝接受了哪位学者提出的什么建议,使儒家思想成为我国封建社会正统思想?
23、儒学与古代科技材丰斗在中国传统文化中,儒家看重医学,就在于医学的治病救人与其提倡的“仁爱”思想相吻合。如东汉“医圣”张仲景在《伤寒杂病论》中说:“精究方术,上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄(灾难与厄运)……”这包含着孔子的·“仁爱”思想。医学成了科学知识(知)和伦理道德(仁)合一的学科,行医就成了仁知合一的化身,对医学知识的精益求精就是有仁德的表现。古代中国以小农经济为主体,农业的繁荣和儒家憧憬的“仁政”“德政”息息相关。儒学把农业和仁政相联系的“重农”思想,使古代农学也成了仁知合一的学科。在古代农学发展史上,北朝贾思勰所著《齐民要术》是古代农学体系形成的标志,其内容丰富,吸取了儒家经典中大量有关农学方面的思想。——摘编自孙军红《论中国古代科技的儒学化特征》
(1)依据材料对以下表述做出判断:直接从材料得出的,在答题卡对应题号后涂“A:违背材料所表达意思的,在答题卡对应题号后涂“B”;材料没有涉及的,在答题卡对应题号后涂“C”。
①《伤寒杂病论》和《齐民要术》是同一朝代的科技著作。
②古代中国医学、农学都是仁知合一的学科。
③古代农学的发展,与社会政治没有直接联系。
④《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。
(2)据材料指出,“仁”的思想在《伤寒杂病论》和《齐民要术》中分别是怎样体现的?(照抄材料不给分)
24、史料·史论。春秋战国时期是我国历史上一个巨大的社会转型时期。阅读下列材料,回答问题。材料一
材料二
宗庙之牺(祭品,指牛),为畎(田间、田地)亩之勤(劳力)。——《国语·晋语》美金(青铜)以铸剑戟,试诸狗马。恶金(铁)以铸锄、夷、斤(斧),试诸壤土。——《国语·齐语》
(1)历史研究离不开史料,按史料的形式可分为文献史料、实物史料和口传史料等,指出材料一、二的史料类型。从上述材料中你能获取什么历史信息?材料三
七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家,已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到,要想比对手在王位上坐得更久,就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封。春秋末年,普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许倬云(历史学家)先生将这种国家称之为“新型国家”。
(2)依据材料三,借助表格内容提示,概括战国“新型国家”的主要特征。
时期
内容春秋及以前战国治理国家分权治理①官员产生贵族世袭②地方管理分封诸侯设置郡县
材料四
(3)春秋战国时期,思想领域空前活跃,涌现出众多伟大的思想家。参照示例,从材料四中任选一个人物进行介绍。(不得选用示例)示例:孔子:孔子是春秋后期鲁国人,儒家学派的创始人,核心思想是“仁”,提出“仁者爱人”,在政治上主张以德治国,在教育方面提出了“有教无类”等主张,对后世产生深远影响。
(4)结合所学指出上述材料反映的历史信息间的关系。
25、阅读材料后回答问题:材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。…至于始皇,遂并天——《汉书食货志上》材料二:下图所示
(1)据材料一结合课文归纳“商君”改革的措施,一项即可。此次改革与秦统一全国有什么关系?
(2)据材料二秦始皇为加强统治,在政治上创立了什么制度?为促进经济文化的交流,他又
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