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文档简介

2027届湖北省随州市随县高三物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、电梯在t=0时由静止开始上升,运动的a-t图象如图所示(选取向上为正),电梯内乘客的质量m0=50kg,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()A.第9s内电梯速度的增加量为0.5m/sB.第9s内电梯对人的支持力对人做负功C.第9s内乘客处于失重状态D.第9s内电梯对人的支持力大小小于人对电梯的压力大小2、以下说法正确的是A.速度是矢量,电场强度是标量B.千克(kg)属于国际单位中的基本单位C.伽利略利用光滑斜面实验直接得出了自由落体运动的规律D.电场线是库仑最先引入的3、如图所示,水平地面上有一车厢,车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上,已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为,车厢静止时,两弹簧长度相同,A恰好不下滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现使车厢沿水平方向加速运动,为保证A、B仍相对车厢静止,则()A.速度可能向左,加速度可大于B.加速度一定向右,不能超过C.加速度一定向左,不能超过D.加速度一定向左,不能超过4、如图所示为甲、乙两质点做直线运动的v-t图象,若两质点从同一地点出发,到时刻相遇,则下列说法正确的是()A.B.C.D.时间内,甲、乙相距的最大距离为3m5、如图1所示,物体以速度做平抛运动,落地时水平方向的位移和竖直方向的位移均为,图1中的虚线是做平抛运动的轨迹.图2中的曲线是一光滑轨道,轨道的形状与图1中的虚线相同.让物体从轨道顶端无初速下滑,下滑过程中没有脱离轨道.物体、都可以看作质点.重点加速度为.则下列说法正确的是()A.、两物体落地时的速度方向相同B.、两物体落地时的速度大小相等C.物体落地时水平方向的速度大小为D.物体落地时重力的瞬时功率为6、物体从斜面(斜面足够长)底端以某一初速度开始向上做匀减速直线运动,经t秒到达位移中点,则物体从斜面底端到最高点时共用时间为()A.2 B.2t C.(3﹣2)t D.(2+2)t二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、光滑水平面上有一静止的长木板,其左端放着一个质量为m的小铁块,如图中A所示初始位置。某时刻小铁块获得一水平向右的初速度v后开始在木板上滑行,一段时间后从长木板的右端离开,小铁块与木板之间存在摩擦力。则小铁块刚滑到长木板的右端时,与初始的相对位置比较,图中①②③④所示的四种情况中,不可能出现的是A.①B.②C.③D.④8、一轻质长木板置于光滑水平地面上,木板上放有质量分别为mA=1kg和mB=2kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0.2,水平恒力F作用在A物块上,如图所示.g取10m/s2.下列说法正确的是()A.若F=1N,则两物块与木板都静止不动B.若F=1.5N,则A物块所受摩擦力大小为1.5NC.若F=4N,则B物块所受摩擦力大小为2ND.若F=8N,则B物块所受摩擦力大小为2N9、在水平向左的匀强电场中,一带电颗粒以速度v从a点水平向右抛出,不计空气阻力,颗粒运动到b点时速度大小仍为v,方向竖直向下.已知颗粒的质量为m,电荷量为q,重力加速度为g,则颗粒从a运动到b的过程中A.做匀变速运动B.速率先增大后减小C.电势能增加了D.a点的电势比b点低10、“天舟一号”飞船是中国空间技术研究院研制的第一艘货运飞船,2017年4月20日19时41分在海南文昌航天发射中心,由长征7号遥2运载火箭发射.4月21日上午,“天舟一号”货运飞船已经完成了两次的轨道控制,后来又进行了三次的轨道控制,使“天舟一号”货运飞船控制到“天宫二号”的后下方.4月22日12时23分,“天舟一号”货运飞船与离地面390公里处的“天宫二号”空间实验室顺利完成自动交会对接.下列说法正确的是()A.“天宫二号”绕地球做匀速圆周运动过程中,受到恒力的作用B.根据“天宫二号”离地面的高度,可计算出地球的质量C.“天舟一号”发射速度大于7.9km/s且小于11.2km/sD.“天舟一号”必须加速才能与“天宫二号”对接三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,装置如图所示,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器.实验时测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2,重力加速度为g.为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进行一些测量和数据分析.(1)下列必要的测量步骤是____________A.用天平测出小物体的质量mB.用秒表测出小物体通过A、B两传感器的时间ΔtC.测出小物体释放时离桌面的高度HD.测出A、B两传感器之间的竖直距离h(2)若该同学用d和t1、t2的比值分别来表示小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足_____________________关系式,即能证明在自由落体过程中小物体的机械能是守恒的.(3)该同学的实验设计可能会引起误差的是(请写出一种):________________________12.(12分)在验证牛顿第二定律实验中,(1)某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系.下列措施中不需要和不正确的是(_________)①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图象如图乙所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是(_______)A.实验中摩擦力没有平衡B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D.实验中小车质量发生变化四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)汽车以40km/h的速度匀速行驶.(1)若汽车以0.6m/s2的加速度加速,则10s后速度能达到多少?(2)若汽车刹车以0.6m/s2的加速度减速,则10s后速度减为多少?(3)若汽车刹车以3m/s2的加速度减速,则10s后速度为多少?14.(16分)城市高层建筑越来越多,高空坠物事件时有发生,我国《民法通则》及《侵权责任法》中都有规定,建筑物上的搁置物发生脱落造成他人损害的,其所有人或管理人应承担民事责任,能够证明自己没有过错的除外.假设某高楼距地面H=47m高的阳台上的花盆因受扰动而掉落,掉落过程可看做自由落体运动.有一辆长L1=8m、高h=2m的货车,在楼下以v0=10m/s的速度匀速直行,要经过阳台的正下方,花盆自由下落时货车车头距花盆的水平距离为L2=24m(花盆可视为质点,重力加速度g=10m/s2).(1)若司机没有发现花盆掉落,货车保持v0=10m/s的速度匀速直行,通过计算说明货车是否会被花盆砸到?(2)若货车车头距花盆的水平距离为L3=19m时,司机才发现花盆正在掉落途中,经Δt=0.5s反应时间后采取加速(可视为匀加速)的方式来避险,则货车至少以多大的加速度才能安全通过?15.(12分)如图所示,在光滑水平面上放置一个长为L=1.5m的木板A,在距离A的右端d=0.2m处放置一个表面光滑的半径足够大的四分之一圆弧槽C,圆弧槽末端切线水平且与木板A的上表面在同一水平线上。现有一质量为m=1kg的小物块B以初速度v0=5m/s从木板A左端滑上木板的上表面,已知木板A与圆弧槽C的质量均为2m,木板A与圆弧槽C相碰时作用时间极短,且碰后粘在一起不再分开。小物块B与木板A的动摩擦因数,g取10m/s2。求:(1)木板A和圆弧槽C碰撞前瞬间,木板A与小物块B的速度各为多大。(2)从小物块B滑上木板A到小物块B最终与木板A相对静止的过程中,由于摩擦力产生的热量是多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

A、由a-t图象的面积表示Δv,可求得第9s内Δv=1×12m/s=0.5m/s,即速度的增量为0.5m/s;故B、第9s内的加速度为正向,速度也向上正在向上加速,则支持力与位移同向,支持力做正功;B错误.C、由a-t图可知,0~9s内电梯加速度方向向上,则乘客一直处于超重状态;故C错误.D、人对电梯的压力和电梯对人的支持力是一对相互作用力,始终等大反向,与其它力和运动状态无关;故D错误.故选A.解决本题的关键要掌握超重和失重的条件,运用牛顿运动定律分析乘客的状态,由数学知识分析图象面积的意义.2、B【解析】试题分析:电场强度也有方向,为矢量,A错误;质量为国际基本物理量,其单位kg为基本单位,B正确;伽利略利用光滑斜面实验,根据逻辑推理得出规律,并不是直接得出的,C错误;法拉第引入了电场线,D错误;考点:矢量,单位制,理想斜面实验,电场线【名师点睛】该题考查的知识点比较多,其中:国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.3、B【解析】车厢静止时,A恰好不下滑,则弹簧处于压缩状态.设弹簧弹力为F,车厢对A的支持力为,对此时的A受力分析可得:,解得:车厢沿水平方向加速运动,为保证A仍相对车厢静止,车厢对A的支持力必须大于等于,对A受力分析,由牛顿第二定律可得:A物体的加速度一定向右.车厢沿水平方向加速运动,要保证B仍相对车厢静止,对B受力分析,由牛顿第二定律可得,解得:.故B项正确,ACD三项错误.4、C【解析】

C、由图可知,甲的加速度,乙的加速度,则,求得,C项正确;A、,A项错误;B、,B项错误;D、内,甲、乙相距的最大距离为,D项错误.故选C.本题是速度-时间图象问题,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,即可分析两物体的运动情况.5、AC【解析】A、因为轨迹相同,所以在落地时的速度方向一致,故A正确;B、由动能定理得,AB的都是重力做功,且大小相同,物体A以速度v0做平抛运动,物体B从轨道顶端无初速下滑,所以B的末速度小于A的末速度,故B错误;C、根据平抛运动的知识,A沿水平方向:L=v0t;竖直方向:,所以:,A落地时的速度:,A落地时速度的方向:,重力对B做功:,B的末速度:,因为B与A的落地速度方向相同,所以B的水平分速度为,故C正确;D、因为B的落地速度为,则竖直方向的分速度:,所以物体B落地时重力的瞬时功率为,故D错误;故选AC.【点睛】此题考查的是平抛运动的规律的应用,基础类题目,关键是竖直位移与水平位移的时间关系.6、D【解析】

采用逆向思维,物体做初速度为零的匀加速直线运动,根据x=12at2得则通过上面半段时间和总时间之比为1:2,则下面半段时间和上面半段时间之比为(2二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】小铁块以一定的初速度滑上长木板,相对于长木板向右运动,小铁块对长木板有向右的滑动摩擦力,在滑动摩擦力作用下,长木板向右做匀加速运动,当小铁块刚滑到长木板的右端时,长木板相对于水平面的位移向右,所以①图不可能。故A错误。小铁块向右做匀减速运动,长木板向右做匀加速运动,若小铁块刚滑到长木板的右端时小铁块的速度大于长木板的速度,作出两个物体的v-t图象,由图象的“面积”表示位移知,图中红色阴影面积表示小铁块相对于长木板的位移,等于板长,黑色阴影面积表示长木板的位移,如图根据几何关系知,长木板的位移小于板长。所以②图可能,③、④图不可能。同理,当小铁块刚滑到长木板的右端时小铁块的速度等于长木板的速度,②图可能,③、④图不可能。故B正确,CD错误。本题选不可能出现的,故选ACD。【点睛】分析长木板的受力情况,判断其运动情况。画出小铁块和长木板的v-t图象,根据图象的面积表示位移分析小铁块刚滑到长木板的右端时两者相对位移与长木板位移的大小,即可作出判断。8、CD【解析】A与木板间的最大静摩擦力:fA=μmAg=0.2×1×10N=2N,B与木板间的最大静摩擦力:fB=μmBg=0.2×2×10N=4N,A.

F=1N<fA,所以AB相对木板保持相对静止,整体在F作用下向左匀加速运动,故A错误;B.若F=1.5N<fA,所以AB与木板保持相对静止,整体在F作用下向左匀加速运动,根据牛顿第二定律得:F=(mA+mB)a1F−f=mAa1,所以A物块所受摩擦力f=1N,故B错误;C.当A刚好在木板上滑动,B和木板整体受到摩擦力2N,轻质木板,质量不计,所以B的加速度a=2/2=1m/s2此时对整体:F0=(mA+mB)a=(1+2)×1=3NF=4N>F0,所以A在木板上滑动,B和木板整体受到摩擦力2N,B的加速度a=1m/s2对B进行受力分析,摩擦力提供加速度,f′=mBa=2×1=2N,故C正确;D.

F=8N>F0,所以A相对于木板滑动,B和木板整体受到摩擦力2N,B的加速度a=1m/s2,故D正确.故选CD.点睛:根据滑动摩擦力公式求出A、B与木板之间的最大静摩擦力,比较拉力和最大静摩擦力之间的关系判断物体的运动情况,进而判断物体所受摩擦力的情况,根据牛顿第二定律求出B的加速度.9、AC【解析】

A.小球受到的重力和电场力是恒力,所以小球做的是匀变速运动.故A正确B.由于不知道重力和电场力的大小关系,故无法确定速度大小的变化情况.故B错误.C.在平行于电场方向,小球的动能减小量为,减小的动能转化为了小球的电势能,所以小球电势能增加了.故C正确.D.在平行于电场方向有,解之得,所以a点的电势比b点低.故D错误.10、CD【解析】“天宫二号”绕地球做匀速圆周运动过程中,受到地球引力的作用,大小不变,但方向在变化,是变力,故A错误;根据万有引力等于向心力得GMmR+h2=m4π2T2R+h,可得地球的质量为M=4π2R+h3GT2,可知根据“天宫二号”离地面的高度,不可计算出地球的质量,故B错误;“天舟一号”从地球发射后仍绕地球运行,“天舟一号”与“天宫二号”的对接时,“天舟一号”要向后喷气加速才能对接天宫二号”,所以“天舟一号”发射速度大于7.9km/s且小于三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、Bd太大或h测量不准【解析】

(1)根据实验目的以及机械能守恒定律的表达式,可明确该实验需要测量的物理量;(2)写出机械能守恒的表达式,可正确解答本题.(3)本实验的误差有数据测量导致的,还有就是在该实验中用平均速度代替瞬时速度,因此若物体挡光的宽度d太大,将导致瞬时速度的测量不准确,当然还有其他因素导致的误差等.【详解】解:(1)A、根据机械能守恒的表达式,可知不需要测量质量,A错误;B、实验中需要测量从A到B过程中重力势能的减小量,因此需要测量AB之间的距离h,故B正确;C、测出AB之间的距离h,不需要测量小物体释放时离桌面的高度H,故C错误;D、根据机械能守恒定律的表达式,可知不需要测量小物体通过A、B两传感器的时间△t,故D错误.故选B.(2)本实验中利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故有:,,根据,可得:.(3)本实验的误差有数据测量导致的,还有就是在该实验中用平均速度代替瞬时速度,因此若物体挡光的宽度d太大,将导致瞬时速度的测量不准确,当然还有其他因素导致的误差等.对于实验不光要从理论上理解,关键是要动手实验,体会实验步骤以及数据处理的过程,加深对实验的理解.12、BB【解析】

(1)首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力,故①正确.平衡摩擦力的方法就是,不挂塑料小桶,把木板的一端垫高,轻推小车,使小车能匀速滑动,故②错误.平衡摩擦力后,在实验过程中不需要重新平衡摩擦力,故③错误.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力,故④正确.实验中应接通电源,然后再释放小车,故⑤错误;本题选错误的,故选B.(2)由图2所示图象可知,当拉力为零时,小车已经产生加速度,这是由于平衡摩擦力过度造成的,故ACD错误,B正确,故选B.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)17m/s(2)5m/s(3)1【解析】

41km/h≈11m/s(1)11s末的速度:v=

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