天津市塘沽滨海中学2027届物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

天津市塘沽滨海中学2027届物理高一第一学期期中学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，在探究作用力与反作用力的关系实验中，关于A、B两个弹簧测力计示数的大小关系，下列说法中正确的是A．FA＞FBB．FA=FBC．FA＜FBD．以上三种情况都有可能2、2019年10月1日，我国举行了建国70周年国庆大阅兵，气势恢宏的场面，激发了全国人民的爱国热情。关于质点，下列说法正确的是（）A．研究正在列队通过女子方队中每一个队员的动作时，可以把队员看成质点B．研究从天安门上空飞过的飞机的机群数量时，可以把飞机看成质点C．欣赏战斗机通过天安门的表演姿势时，飞机可以看成质点D．研究方队正步通过天安门的时间时，能把整个队伍看成质点3、关于时间和时刻，以下划线上的数字指时间的是（）A．某中学的作息表上写着，第四节：10：15－10：55B．刘翔跨栏记录为12.91sC．中央电视台《新闻联播》栏目每晚7：00准时与您见面D．午休从12：50开始4、物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s末的速度达到4m/s，第2s内物体的位移是（）A．2m B．4m C．6m D．8m5、下列关于质点的说法中，正确的是()A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小、质量也很小的物体才能看成质点C．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面时人造卫星可以看成质点D．如果物体的形状或大小对所研究的问题没有影响或影响不大时，物体可以视为质点6、一个做直线运动的物体，其速度图像如图所示，由图可判断出A．第1秒末，物体速度方向改变 B．前两秒内物体的位移为零C．物体做单一方向的运动 D．第3秒末和第5秒末物体的位置相同7、关于弹力，下列说法正确的是（）A．静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B．压力．支持力．绳中的张力都属于弹力C．弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内，形变程度越大，弹力越大D．物体受到摩擦力，则一定也受到了弹力8、甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x﹣t和乙的v﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动B．6s内甲的路程为16m，乙的路程为12mC．0～2s内与4s～6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向D．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4m9、如图所示，物体A和B的重力分别为6.0N和10.0N，弹簧秤保持静止。不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，关于弹簧秤受到的合力和弹簧秤的示数正确的是A．弹簧秤受到的合力为0NB．弹簧秤受到的合力为4.0NC．弹簧秤的示数为6.0ND．弹簧秤的示数为10.0N10、如图所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上，现用大小相等、方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动．则（）A．A与B之间一定存在摩擦力B．B与地面之间一定不存在摩擦力C．B对A的支持力一定等于mgD．地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g11、如图所示是甲、乙两质点运动的v﹣t图象，由图线可以判定（）A．甲质点的加速度越来越小，t1时刻两质点速度等大B．零时刻甲质点的加速度为零C．在t1时刻之前，甲质点的加速度均大于乙质点的加速度D．在0﹣t1时间内，甲质点的位移大于乙质点的位移12、如图所示，物体的质量M=21kg，在=1．11的水平面上向右运动．在运动过程中它还受到一个水平向左大小为31N的力F，g=11m/s2，则物体受到的摩擦力和合力分别是是（）A．摩擦力大小为21N方向水平向左B．摩擦力大小为11N方向水平向右C．合力大小为51N方向水平向左D．合力大小为11N方向水平向右二．填空题(每小题6分，共18分)13、某运动员沿400m跑道跑了5圈，请问他的路程是_________m，位移大小是_________m.14、下图为某汽车直线运动的速度——时间图象。从图象可知，汽车在前10秒做的是匀加速直线运动，加速度为_______ms2；汽车在10秒末到30秒末这段时间里做匀速直线运动，加速度为_______ms2；最后1015、一个皮球从6m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起到3m高的地方，则皮球通过的路程是_____m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移大小是_____m．三．计算题(22分)16、（12分）ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称．如图所示，汽车以16m/s的速度行驶，如果过人工收费通道，需要在收费站中心线处减速至0，经过20s缴费后，再加速至16m/s行驶；如果过ETC通道，需要在中心线前方8m处减速至4m/s，匀速到达中心线后，再加速至16m/s行驶．设汽车加速和减速的加速度大小均为2m/s2，求：（1）汽车通过人工收费通道，从开始减速到恢复正常行驶过程中的时间和位移；（2）汽车通过ETC通道，从开始减速到恢复正常行驶过程中时间和位移；（3）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约多少时间．17、（10分）在下图中，A、B、C三个物体的质量分别为20kg、4kg和10kg。A与桌面之间，A与C之间的动摩擦因数相同，当物体C不放在A上时，B刚好拉着A匀速运动；当将C放在A上时，要使A、C相对静止向右匀速运动，求(1)B的质量需要增加多少？(2)A、C相对静止向右匀速运动时A对C的摩擦力大小？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

根据实验得出的牛顿第三定律的特点可知：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．则实验观察到FA与FB的大小总是相等．故ACD错误，B正确．解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，同时产生，同时变化，同时消失．2、B【解析】

A．研究正在列队通过天安门的女子方队每一个队员的动作时，不可以看成质点，否则就没有动作了，故A错误；B．研究从天安门上空飞过的飞机的机群数量时，飞机的大小和形状可以忽略，可将飞机看成质点，故B正确；C．欣赏战斗机通过天安门的表演姿势时，要看飞机的动作，飞机大小和形状不可以忽略，不可看作质点，故C错误；

D．研究方队正步通过天安门的时间时，女兵方队的大小和形状不可以忽略，不可以看作质点，故D错误。

故选B。3、B【解析】A、第四节：，和是上课和下课的时间，指的是时刻，故A错误；

B、指刘翔跨跑完的时间，是时间间隔，故B正确；

C、每晚准时与您见面，指时刻，故C错误；

D、午休从开始，是指时刻，故D错误．点睛：时间和时刻的主要区别就是时刻是时间轴上的点，而时间对应的是时间轴上的一段．具体分析问题时看看问题在时间轴上应该如何表示．4、C【解析】

由可知物体的加速度，所以第2s内物体的位移．故C正确，ABD错误．5、D【解析】

A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念使很多问题变得简单易懂；A错误.B、体积、质量都极小的物体不一定能够简化为质点，如研究电子的内部结构时电子不能简化为质点；故B错误.C、调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面时，人造卫星的大小不能忽略，不可以看成质点；故C错误.D、由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不能看作质点，故D正确；故选D.考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．6、D【解析】

由图象可知0至2s末，速度图象都在时间轴的上方，都大于零，方向一直没有改变，故A错误；根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，前两秒内物体的位移为×2×2＝2m，故B错误；由图象可知0至2s末，速度图象都在时间轴的上方，都大于零，3至4s内，速度图象都在时间轴的下方，都小于零，方向反向，4秒末物体回到出发点，做往复运动，故C错误；根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，3s内物体的位移为×2×2−×2×1＝1m，5s内物体的位移为×2×1＝1m，所以位置相同，故D正确．故选D．本题是为速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息．7、BCD【解析】静止在水平面上的物体受到的重力引力；而压力是由于形变引起的；二力不是同一种力，故A错误；压力、支持力、绳子中的拉力均是由于形变而引起的；都属于弹力，故B正确；弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内形变程度越大，弹力越大，故C正确；弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同，故D正确。所以BCD正确，A错误。8、BC【解析】解：A、匀速直线运动的速度保持不变，而图甲中物体的速度大小和方向作周期性变化，则甲做的不是一种匀速直线运动．图乙中物体的加度速度大小和方向作周期性变化，乙做的不是匀加速直线运动．故A错误．B、甲前2s内路程为4m，第3s内路程为4m，第4s内路程为4m，最后2s路程为4m，总路程为16m．乙的路程为S=2×m=12m．故B正确．C、位移图象的斜率表示速度，速度图象的斜率表示加速度，0～2s内与4s～6s内，甲图中两段图象平行，速度等大同向．0～2s内与4s～6s内，乙图中两段图象平行，加速度等大同向．故C正确．D、甲在3s末位移为零，回到出发点，而乙的位移为6m，没有回到出发点．故D错误．故选BC考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象中斜率直线表示物体做匀速直线运动，速度﹣时间图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动．根据图象读出位移判断物体是否回到出发点．位移图象根据路程与位移的关系求出路程，速度图象根据“面积”求出位移．点评：对于速度﹣时间图象往往根据“面积”求位移，根据路程与位移的关系求路程．而位移图象能直接位移，要分析运动情况，根据路程与位移的关系求路程．9、AC【解析】

物体A处于静止状态，所以A受力是平衡的，即：弹簧右端受到的力大小为6N；又因为弹簧秤处于静止状态，所以弹簧秤受力是平衡的，弹簧右端受到的拉力是6N，虽然B的重力是10N，但因弹簧受力平衡，A端绳受的力是6N，而弹簧秤的合力为零。弹簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力，所以示数为6N；故选：AC.弹簧秤在一对拉力作用下保持静止，合力为零；弹簧秤读数等于其中的一个拉力的大小．10、BD【解析】

对物体m受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面体M对m的支持力N′和摩擦力f，当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向下，如图1；当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时，摩擦力的方向沿斜面向上，如图2；当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时，摩擦力为零，如图3；根据共点力平衡的条件，运用正交分解法，可以得到：N′=mgcosθ+Fsinθ；故AC错误；先对两个木块整体受力分析，受到重力（M+m）g、支持力N和已知的两个推力，如图所示：

对于整体，由于两个推力的合力刚好为零，故整体与地面间没有摩擦力；根据共点力平衡条件，有：N=（M+m）g；故BD正确；故选BD．本题关键是对两个木块整体受力分析，根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力，然后再对物体m受力分析，再次根据平衡条件列式求解出各个力的情况．11、AD【解析】

A.在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，图线的斜率表示加速度，知甲质点的加速度逐渐减小，t1时刻两质点速度等大，故A项与题意相符；B.由于在速度﹣时间图象中，切线斜率表示加速度，所以零时刻甲质点的速度为零，但加速度不为零，故B项与题意不相符；C.在t1时刻之前，乙质点的加速度逐渐减小，所以乙质点的加速度一开始小于甲的加速度，后来大于甲的加速度，故C项与题意不相符；D.在速度﹣时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，所以在0﹣t1时间内，甲质点的位移大于乙质点的位移，故D项与题意相符。故选：AD。12、AC【解析】试题分析：根据，可知物体受到的滑动摩擦力大小为21N，方向与速度反向，水平向左，选项A正确，B错误；合力大小为，51N方向水平向左，选项C正确，D错误；故选AC．考点：摩擦力；力的合成【名师点睛】此题关键是知道滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反，其大小可以用来计算．二．填空题(每小题6分，共18分)13、20000【解析】

[1][2]某运动员沿400m跑道跑了5圈，他的路程是5×400m=2000m，位移大小是0m.14、0.50-1【解析】

v−t图中图线的斜率表示物体运动的加速度，所以前10秒汽车做匀加速直线运动的加速度为：a=△v/△t=（10−5）/10m/s2=0.5m/s2；汽车在10秒末到30秒末图象平行于时间轴，做匀速直线运动，加速度为零；最后10s内汽车做匀减速直线运动的加速度为：a=△v/△t=（0−10）/10m/s2=−1m/s2。15、96【解析】

皮球从6m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起3m，它所通过的路程