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2026年职高团员试题(附答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的(),是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。A.群团组织B.政治组织C.社会组织D.志愿组织2.新修订的《中国共产主义青年团章程》明确,团员年满()周岁,没有担任团内职务的,应当办理离团手续。A.26B.28C.30D.323.2025年10月,团中央印发《关于深化新时代共青团员先进性建设的意见》,提出要将()作为团员发展的首要标准。A.学习成绩B.社会实践C.政治标准D.技能水平4.团旗的旗面为红色,左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征()。A.青年一代紧密团结在中国共产党周围B.革命胜利的成果C.青年运动的蓬勃生机D.团与党的历史传承5.2025年全国职业院校技能大赛中,某职高团员学生获得机械装配项目一等奖,其体现的核心素养最符合共青团()的要求。A.思想引领B.成长服务C.组织建设D.实践育人6.根据《新时代共青团员先进性评价指导大纲(试行)》,团员先进性评价结果分为()个等次。A.2B.3C.4D.57.2025年中央一号文件强调“加快发展面向乡村振兴的职业教育”,职高团员在参与乡村振兴中最直接的实践路径是()。A.撰写理论调研报告B.参与农村电商技能培训C.组织文艺下乡活动D.开展政策宣讲8.团的基层组织设置应坚持()原则,重点在产业园区、行业协会、职业培训机构等领域建立团组织。A.地域覆盖B.行业集中C.青年聚集D.灵活多样9.团员在留团察看期间()表决权、选举权和被选举权。A.保留B.暂停C.取消D.部分保留10.2025年9月,团中央启动“技能成才·强国有我”主题教育实践活动,核心目标是引导青年()。A.提升理论素养B.增强职业认同C.参与社会治理D.深化国际交流11.中国青年志愿者行动的口号是()。A.奉献、友爱、互助、进步B.团结、奋进、互助、创新C.服务、成长、责任、担当D.青春、热血、奋斗、圆梦12.职高学生团员张某因违反校规受到警告处分,其所在团支部应()。A.直接给予团内警告处分B.先进行教育帮助,视整改情况决定是否处分C.取消其团员资格D.上报上级团组织等待处理13.团的全国代表大会每()年举行一次,由中央委员会召集。A.3B.4C.5D.614.2025年11月,我国首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”正式命名交付,参与建造的职高毕业生团员代表受邀参加仪式,这体现了共青团()的职能。A.联系服务青年B.服务国家战略C.维护青年权益D.促进青年成长15.团员必须履行的义务中,“努力学习(),学习团的基本知识”是首要要求。A.科学文化知识B.职业技能C.党的理论和路线方针政策D.法律法规16.职高团组织开展“青匠计划”,重点培养()的青年技能人才。A.理论扎实B.德技双馨C.创新突出D.实践优先17.团的纪律处分分为:警告、严重警告、()、留团察看、开除团籍。A.撤销团内职务B.通报批评C.限期改正D.谈话提醒18.2025年7月,团中央联合教育部印发《关于深化职业院校共青团改革的若干措施》,提出要将()作为评价团组织工作的重要指标。A.团员发展数量B.技能竞赛获奖率C.学生满意度D.服务企业成效19.团歌《光荣啊,中国共青团》的作曲者是()。A.聂耳B.雷雨声C.田汉D.施光南20.职高团员小李在企业实习期间,主动参与“师带徒”项目,帮助新员工掌握操作技能,这体现了团员()的先进性。A.思想引领B.岗位建功C.社会服务D.组织建设二、填空题(每题1分,共10分)1.中国共产主义青年团的团徽内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、写有“中国共青团”的绶带,它象征着共青团在党的思想光辉的照耀下,团结各族青年,朝着()的目标奋勇前进。2.2025年修订的《职业教育法》明确“职业教育是与普通教育具有()地位的教育类型”,为职高团员成长成才提供了法律保障。3.团的组织生活的主要形式包括“三会两制一课”,其中“两制”指团员教育评议制度和()。4.新时代好青年的“五有”标准是:有理想、敢担当、()、肯奋斗。5.2025年世界技能大赛特别赛中,中国代表团获得21枚金牌,其中()项目(如数控铣、工业机器人等)金牌数占比超过60%,体现了职高学生的技能优势。6.团员证的功能包括证明团员政治身份、转接团员组织关系、()、作为团员参加团内活动的凭证等。7.团的基层委员会每届任期一般为()年,其中学生基层团组织每届任期一般为1年。8.2025年中央人才工作会议提出“打造()大军”,职高团员应主动融入这一战略。9.团的干部必须加强()修养,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,努力做到政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。10.职高团组织开展“青创先锋”活动,重点支持团员学生围绕()、乡村振兴、社区服务等领域开发创业项目。三、简答题(每题6分,共30分)1.简述新时代职高团员应具备的“三性”要求及其具体表现。2.2025年团中央提出“推优入党”工作要注重“三个优先”,请说明其内容及意义。3.结合《新时代共青团员先进性评价指导大纲(试行)》,说明职高团员在“技能提升”维度应重点考核的指标。4.某职高团支部计划开展“工匠精神”主题团日活动,请设计3个具体活动环节,并说明设计意图。5.简述职高团员在参与“产教融合”实践中应发挥的作用。四、论述题(每题10分,共20分)1.2025年《国家职业教育改革实施方案2.0》提出“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。作为职高团员,结合自身专业,论述如何在“技能成才”中践行团员先进性。2.近年来,部分职高学生存在“重技能轻思想”倾向。请结合团的思想引领职能,论述团组织应如何引导团员正确处理“技能学习”与“思想成长”的关系。答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.A5.D6.B7.B8.C9.B10.B11.A12.B13.C14.B15.C16.B17.A18.C19.B20.B二、填空题1.党所指引2.同等重要3.团员年度团籍注册制度4.能吃苦5.制造与工程技术6.记录团员获得的团内奖励7.3至58.大国工匠9.政治10.产业升级三、简答题1.新时代职高团员应具备的“三性”要求为:(1)政治性:坚定听党话、跟党走的政治信念,主动学习党的创新理论,在大是大非面前保持政治清醒;(2)先进性:在专业学习中争先进位,技能竞赛中勇创佳绩,实习岗位上发挥模范作用;(3)群众性:密切联系同学,主动帮助他人解决学习、生活困难,积极参与志愿服务,展现青年担当。2.“三个优先”指:优先推荐政治素质高、思想觉悟好的团员;优先推荐技能突出、实践能力强的团员;优先推荐在班级、社团中发挥骨干作用的团员。意义在于确保“推优入党”工作与职高学提供长特点相结合,既考察政治表现,又注重技能素养和群众基础,为党组织输送德技双馨的青年后备力量。3.重点考核指标包括:专业课程成绩排名(是否达到班级前30%);技能等级证书获取情况(如是否取得高级工及以上职业资格证书);参与校级及以上技能竞赛获奖情况;企业实习期间技能考核评价结果;参与“师带徒”“技术攻关”等实践项目的贡献度。4.活动环节及设计意图:(1)“匠星故事会”:邀请企业工匠、校友代表分享成长经历,通过真实案例激发对工匠精神的认同;(2)“技能微挑战”:组织团员分组完成精密零件装配、电路调试等微任务,在实践中体会“精益求精”的内涵;(3)“我的工匠计划”:撰写个人技能提升规划,明确短期(1年)、中期(3年)目标,强化行动自觉。5.作用包括:(1)作为“桥梁”:向企业传递学生需求,向学校反馈企业技术标准,促进教学与生产对接;(2)作为“标杆”:在实习中严格遵守企业规范,主动学习新技术,带动其他学生提升实践能力;(3)作为“创新者”:参与企业技术改进、工艺优化等项目,将课堂所学转化为实际生产力;(4)作为“宣传者”:向同学分享产教融合中的收获,引导更多人理解“产教融合”对个人发展的价值。四、论述题1.(1)提高政治站位,将“技能成才”与“强国使命”相结合。主动学习习近平总书记关于技能人才的重要论述,认识到技术工人是支撑中国制造、中国创造的重要力量,增强学习动力。(2)夯实专业基础,追求“精一技”。以“工匠精神”严格要求自己,如数控专业学生可每天额外练习0.5小时编程,每月拆解1台旧设备研究结构,逐步提升操作精度和问题解决能力。(3)参与实践创新,实现“会创新”。利用学校“技能大师工作室”平台,与教师、企业师傅合作改进工装夹具,如针对实习企业“零件装夹耗时过长”问题,提出“快速定位装置”设计方案,通过实践验证后推广应用。(4)发挥带动作用,做到“带一片”。在班级组建“技能互助小组”,每周组织1次经验交流,帮助基础薄弱同学掌握关键操作;在社团活动中开设“技能小课堂”,向非专业同学普及本领域基础知识,营造“比学赶超”的良好氛围。2.(1)强化思想引领的针对性,解决“为何学”的问题。通过“青年大学习”专题课,结合“大国工匠”高凤林、顾秋亮等案例,讲清“技能是立身之本,思想是行动之魂”的道理;组织参观“红色车间”“党史中的技术革新”展览,让团员认识到技术进步始终与党的领导密不可分。(2)创新思想引领的载体,解决“怎么融”的问题。开发“技能+思想”融合课程,如机械专业可结合“两弹一星”元勋的科技报国故事讲解制图规范;在技能竞赛中增设“技术方案答辩”环节,要求选手结合国家产业政策阐述设计思路,将技术展示与思想表达相结合。(3)完善评价激励机制,解决“如何促”的问题。在团员先
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