2025年广东省吴川市小学一年级下册道德与法治期末考试考试卷及答案详解

2025年广东省吴川市小学一年级下册道德与法治期末考试考试卷及答案详解一、选择题（每题2分，共30分）1.早上上学出门时，你应该对送你出门的家人说什么？（）A.再见，我走了B.不用你管C.我回来你要给我买零食D.你快点收拾屋子吧答案：A详解：作为一年级学生，出门时和家人礼貌道别是基本的文明礼仪，体现对家人的尊重。选项B语气不耐烦，是不礼貌的表现；选项C只想着自己提要求，没有体谅家人；选项D指挥家人做家务，没有尊重家人的付出，因此只有A符合文明礼仪要求。在日常家庭生活中，我们要从小养成礼貌和家人沟通的习惯，出门道别既是告知家人行程，也能让家人放心，是尊重家人、懂礼貌的体现，这也是道德与法治课程中“我爱我家”单元要求学生掌握的基本行为规范。2.教室里打扫卫生的时候，轮到你倒垃圾，你发现垃圾筐太重了，你应该怎么做？（）A.假装没看见，直接出去玩B.找同学帮忙一起抬C.把垃圾倒在走廊角落，说自己已经倒过了D.抱怨值日安排不公平，拒绝干活答案：B详解：班级卫生需要每个同学共同维护，轮到自己值日就要完成任务，遇到困难时可以主动寻求同学帮助，共同完成值日工作，这是团结合作、负责任的表现。选项A逃避任务，是不负责任的行为；选项C乱扔垃圾破坏了校园环境，也没有完成值日任务；选项D拒绝干活，缺乏集体责任感，不符合小学生行为规范。在“我们的班级”单元中，明确要求每个学生都要承担班级事务，遇到困难主动想办法解决，团结同学才能共同建设整洁的班集体，因此B是正确做法。3.春天到了，吴川市很多小朋友会到江心岛湿地公园放风筝，下面哪种做法是对的？（）A.踩到草坪也没关系，反正草坪就是给人踩的B.把喝完的矿泉水瓶扔在路边的草地上C.放风筝结束后，把垃圾整理好带走扔到垃圾桶D.摘路边的勒杜鹃花插在风筝上当装饰答案：C详解：吴川本土的公共公园是全体市民共有的休闲场所，爱护公共环境是每个公民的责任，游玩结束带走自己产生的垃圾，是保护公共环境的正确做法。选项A随意踩踏草坪会破坏公园绿化，影响植物生长；选项B乱扔垃圾会污染环境，增加保洁人员的工作负担；选项D随意采摘公园花木是破坏公共绿化的不文明行为，违反了公园管理规定，也不符合爱护自然的要求。在“美丽的春天”单元中，要求学生感受春天的美好，同时要养成爱护自然、保护环境的意识，公共环境需要每个人共同维护，因此C是正确做法。4.当你不小心把同学的铅笔盒碰到地上，铅笔都撒出来了，你应该怎么做？（）A.赶紧跑开，假装不是我碰掉的B.说“谁让你把铅笔盒放在桌子边上”，怪同学自己没放好C.停下来帮同学捡起来，并且说对不起D.踩两脚铅笔，让同学找不到答案：C详解：不小心做错事的时候，要主动承担责任，道歉并弥补自己的错误，这是诚实和负责任的表现。碰掉同学的东西后主动帮忙捡拾、道歉，能获得同学的谅解，也符合同学之间友好相处的原则。选项A逃避责任，是不诚实的表现，会伤害同学之间的友谊；选项B推卸责任，把错误推给别人，没有反思自己的问题，不利于和同学相处；选项D故意损坏同学的物品，是错误的行为，还会引发同学之间的矛盾，因此C是正确的做法。在“我和小伙伴”单元中，要求学生和同学友好相处，做错事主动认错，这样才能建立融洽的同学关系。5.下面哪种行为是尊重环卫工人劳动的做法？（）A.把吃完的零食包装袋随手扔在大街上B.把垃圾分类扔到指定的垃圾桶里C.环卫工人扫地的时候，故意把垃圾扫到他们已经扫好的堆里D.在干净的墙面上乱涂乱画答案：B详解：环卫工人每天早起维护吴川城乡的环境卫生，工作非常辛苦，分类投放垃圾能够减少环卫工人的工作负担，是尊重他们劳动成果的做法。选项A随手扔垃圾会增加环卫工人的工作量，是不尊重劳动的表现；选项C故意破坏环卫工人打扫好的卫生，是不尊重他人劳动的不文明行为；选项D乱涂乱画增加了环卫工人的清理难度，也是不尊重他人劳动的表现。在“尊重劳动者”单元的内容中，要求学生尊重各行各业的劳动者，珍惜他们的劳动成果，从自己的小事做起，就是对劳动者最大的尊重，因此B是正确做法。6.吃完晚饭之后，你看到妈妈正在洗碗，你应该怎么做？（）A.放下碗筷就去看电视，不用帮忙B.说妈妈你辛苦了，我帮你擦桌子C.催妈妈快点洗完，陪我出去玩D.说这个碗洗得不干净，指责妈妈答案：B详解：家人每天为我们的生活付出很多，我们要主动帮家人做一些力所能及的家务活，减轻家人的负担，这是关心家人、爱家人的表现。擦桌子是一年级学生可以完成的家务，主动帮忙能让妈妈感受到关心。选项A认为家务活都是大人的事，自己不需要做，没有体谅家人的辛苦；选项C只想着自己出去玩，没有关心妈妈的劳累；选项D挑剔指责妈妈的劳动，没有尊重妈妈的付出，因此B是正确做法。在“我帮妈妈做家务”相关内容中，要求学生从小养成热爱劳动、关心家人的好习惯，主动承担力所能及的家务，培养家庭责任感。7.下课的时候，同学不小心撞到了你，他马上说对不起，你应该怎么回应？（）A.我很疼，我也要撞你一下才行B.没关系，我不疼，你没事吧C.告诉老师说他故意打我，让老师批评他D.骂同学一顿，让他给我赔钱答案：B详解：同学之间相处要学会宽容和原谅，对方不是故意的，并且已经道歉，我们应该宽容对方，关心对方有没有受伤，这样才能保持友好的同学关系。选项A以牙还牙的做法会引发同学之间的矛盾，破坏友谊；选项C诬告同学故意打人，是不诚实的行为，也会伤害同学；选项D骂人索要赔偿，斤斤计较不利于同学团结，因此B是正确的做法。在“我们都宽容”相关内容中，要求学生明白同学之间难免有摩擦，宽容待人才能收获更多的友谊，学会与同学友好相处。8.夏天天气很热，吴川很多人喜欢去海边玩，下面哪种做法是安全的？（）A.私自和小伙伴一起到没人看管的海边游泳B.在大人的带领下去正规的海滨浴场游泳玩水C.退潮的时候跑到很远的礁石上玩，不用告诉大人D.看到别人落水了，自己马上跳下去救人答案：B详解：吴川海岸线长，夏天海边游玩安全是第一位的，在大人带领下去正规海滨浴场玩水，有安全保障，是正确的做法。选项A私自去无人看管的海边游泳，容易遇到暗流、退潮等危险，是非常不安全的行为；选项C私自跑到远海礁石上玩，遇到涨潮很容易被困，发生溺水危险；选项D未成年人发现他人落水，不能贸然下水救人，应该大声呼救找大人帮忙，贸然下水会让自己也陷入危险，因此B是正确做法。在“安全伴我行”单元中，夏季游泳安全是重点内容，要求学生掌握基本的安全防护知识，不到危险区域玩水，保护好自己的生命安全。9.下面哪一样东西是我国的国旗？（）A.五星红旗，左上角有一颗大五角星，周围四颗小五角星B.青天白日满地红旗C.五星红旗左上角有五颗大五角星D.有镰刀和斧头图案的红旗答案：A详解：中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级四个阶级，这是我国国旗的法定样式。选项B是台湾地区曾经被反动政权使用的旗帜，不是我国国旗；选项C对五角星的数量描述错误；选项D有镰刀斧头图案的是中国共产党党旗，不是国旗，因此A是正确选项。热爱国旗、认识国旗是爱国主义教育的基础内容，是小学道德与法治课程中“我们的祖国”单元的核心知识点，每个小学生都要准确记住国旗的样式，尊重国旗、热爱国旗。10.元宵节是我国的传统节日，元宵节的主要习俗不包括哪一个？（）A.吃汤圆B.猜灯谜C.赛龙舟D.赏花灯答案：C详解：元宵节是每年农历正月十五，是我国传统节日，吴川当地有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆的传统习俗，部分村镇还会举办飘色巡游活动。赛龙舟是端午节的传统习俗，不是元宵节的习俗，因此C不属于元宵节习俗。在“传统节日代代传”单元中，要求学生记住我国主要传统节日的对应习俗，了解本土的节日文化，吴川作为粤西文化名城，传统节日活动丰富，学生需要掌握不同节日的习俗区别。11.当我们看到有人在公共场合插队的时候，我们应该怎么做？（）A.跟着一起插队，反正别人都插B.假装没看见，不管不问C.礼貌地提醒对方要排队，遵守秩序D.和对方吵架，把对方推开答案：C详解：公共秩序需要每个人共同维护，遇到不遵守秩序的行为，我们可以礼貌地进行提醒，这是维护公共秩序的正确方式。选项A跟着插队，自己也违反了公共秩序，是错误的；选项B不管不问会纵容不遵守秩序的行为，破坏公共秩序；选项D和对方吵架、推搡，容易引发冲突，方式不当，因此礼貌提醒是最合适的做法。在“公共生活讲秩序”单元中，要求学生树立公共秩序意识，自觉遵守秩序，也能在合适的情况下提醒他人遵守秩序，共同维护良好的公共环境。12.爷爷说他年纪大了，腿疼不舒服，你应该怎么做？（）A.让爷爷自己去房间躺着，不用管他B.过去给爷爷捶捶腿，问问爷爷舒服一点吗C.拉着爷爷陪我出去玩，不管爷爷疼不疼D.自己继续玩玩具，说我又不会治病，帮不了忙答案：B详解：长辈身体不舒服的时候，我们要主动关心长辈，做一些自己能做的事情关心长辈，给爷爷捶腿是一年级学生可以做到的，体现了对长辈的孝敬和关心。选项A不闻不问，是不关心长辈的表现；选项C只想着自己玩，不顾长辈身体不适，非常自私；选项D认为自己帮不上忙就不管，其实关心长辈不一定非要治病，一句问候、一次捶腿都能让长辈感受到温暖，因此B是正确做法。在“孝敬长辈”相关内容中，要求学生从小养成关心长辈、孝敬长辈的好习惯，从身边的小事做起，表达对长辈的爱。13.下面哪种做法是爱护书本的做法？（）A.看完书之后把书平平整整放回书包，给书包书皮B.把书撕下来折飞机玩C.在书本的空白页上乱涂乱画，把书弄脏弄破D.吃完饭不擦手就翻书，把书弄得都是油点答案：A详解：书本是我们学习的工具，我们要爱护书本，包书皮、看完整理好放回书包，能保护书本不被损坏，是正确的做法。选项B撕书折飞机，破坏了书本，浪费了学习资源；选项C乱涂乱画弄脏书本，影响书本的使用；选项D带油手翻书弄脏书本，也是不爱护书本的表现，因此A是正确做法。在“我和书本做朋友”相关内容中，要求学生养成爱护学习用品、爱护书本的好习惯，珍惜学习资源。14.星期一升国旗的时候，我们应该怎么做？（）A.和身边的同学说话聊天B.站直身体，行注目礼，跟着唱国歌C.偷偷在队伍后面吃零食D.慢慢系鞋带，不用站起来答案：B详解：升国旗是非常庄严的爱国主义活动，每个同学都要保持庄严肃静，站直身体行注目礼，唱国歌，这是尊重国旗、热爱祖国的表现。选项A升国旗时聊天，是不庄严、不尊重国旗的表现；选项C偷偷吃零食，违反了升国旗的纪律，不尊重国旗；选项D不起立行礼，是不尊重国旗的错误行为，因此B是正确做法。热爱祖国、尊重国旗是小学生必须掌握的基本道德规范，每个学生都要自觉遵守升国旗的礼仪。15.当你一个人在家的时候，有陌生人敲门说你是快递员，给你家送快递，你应该怎么做？（）A.马上开门，让快递员进来B.隔着门告诉陌生人，爸爸妈妈不在家，请你改天再来送，或者把快递放在门口保安室，不给陌生人开门C.告诉陌生人我爸爸妈妈在家，但是他们现在在睡觉，让他等一会D.把自己一个人在家的事情告诉陌生人，让他等一会再敲门答案：B详解：独自在家遇到陌生人敲门，一定要提高安全防范意识，不给陌生人开门，隔着门沟通，将快递安排放在保安室等合适的地方，既安全又能解决问题，是正确的做法。选项A随便给陌生人开门，容易遇到坏人，发生危险；选项C告诉陌生人父母在睡觉，会给坏人可乘之机；选项D明确告诉陌生人自己独自在家，更容易让坏人铤而走险，发生安全事故，因此B是正确做法。在“居家安全”单元中，独自在家的安全防范是重要知识点，要求学生牢记不给陌生人开门，有问题及时打电话给爸爸妈妈确认，保护好自身安全。二、填空题（每空1分，共20分）1.我们的祖国全称是____________________，我国的首都是__________。答案：中华人民共和国；北京详解：中华人民共和国是我们国家的法定全称，北京是我国的首都，这是爱国主义教育的基础知识点，每个小学生都必须准确记忆。我们的国家是统一的多民族国家，首都北京是全国政治文化中心，认识国家名称和首都是建立爱国意识的基础。2.帮助别人是快乐的，得到别人的帮助，我们应该说__________，不小心打扰了别人，我们应该说__________。答案：谢谢；对不起（打扰了）详解：文明礼仪要求我们，接受帮助要懂得感恩，主动道谢；打扰别人或者做错事要主动道歉，这是人际交往中基本的礼仪规范，从小养成讲礼貌的好习惯，才能更好地和他人相处。3.一年有四个季节，分别是______、______、______、______，吴川地区属于亚热带季风气候，春天木棉花开，夏天经常刮台风，秋天稻穗金黄，冬天温暖湿润。答案：春；夏；秋；冬详解：一年按季节变化分为四个季节，不同季节有不同的气候特点和景观，结合吴川本地的气候特点，学生需要准确区分四个季节，了解季节变化对生活的影响，这是“大自然真美丽”单元的基础知识点。4.小学生每天上学要佩戴红领巾，红领巾是______的一角，我们要爱护红领巾。答案：国旗详解：红领巾是少先队员的标志，代表国旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，每个少先队员都要佩戴并爱护红领巾，尊重红领巾就是尊重国旗、热爱祖国的体现，这是少先队教育和道德与法治课程结合的核心知识点。5.我们小学生要按时上学，上课认真听______讲课，积极举手回答问题，放学回家先完成__________再玩。答案：老师；作业详解：这是小学生基本的学习规范，按时上学、认真听课、先完成作业再玩耍，是良好学习习惯的基础，培养良好学习习惯是一年级下册的重要培养目标，也是道德与法治课程中“我是小学生啦”单元延伸的要求。6.遇到火灾的时候，我们要拨打火警电话__________，遇到有人需要急救，要拨打急救电话__________，遇到坏人违法犯罪，要拨打报警电话__________。答案：119；120；110详解：这是基础的公共安全知识点，要求每个小学生都牢记常用的急救电话，遇到危险的时候能够正确求助，保护自己和他人的生命财产安全，这是“安全记心间”单元的核心内容，在发生危险时，准确拨打对应电话能获得及时的帮助。7.吴川市属于__________省，我们家乡的特色民俗活动有__________、花桥等等，深受大家的喜爱。答案：广东；飘色（醒狮、泥塑任选其一即可）详解：吴川是广东省下辖的县级市，由湛江市代管，吴川飘色是国家级非物质文化遗产，和花桥、泥塑合称吴川三绝，是本地最具代表性的民俗活动，这道题考查学生对家乡基本信息和本土文化的了解，培养学生热爱家乡的情感。8.吃饭的时候，我们要讲究卫生，不挑食，不__________，吃多少盛多少，不浪费__________。答案：偏食；粮食详解：勤俭节约是中华民族的传统美德，吃饭不挑食不偏食，有利于身体健康，不浪费粮食是勤俭节约的体现，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，每一粒粮食都包含着农民的辛苦劳动，我们要珍惜劳动成果，养成不浪费粮食的好习惯。三、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.周末的时候，我可以一直看电视，不用写作业，也不用出去运动。（）答案：×详解：小学生要养成良好的作息习惯，周末安排休闲活动的同时，要先完成作业，还要适当进行户外活动，保护视力，锻炼身体。一直看电视不仅影响学习，还会伤害眼睛，不利于身体健康，因此这种做法是错误的。合理安排作息时间是一年级道德与法治课程中“我的好习惯”单元要求学生掌握的内容，学会安排自己的周末时间，才能过健康有意义的假期。2.我们要爱护花草树木，不随意采摘公园的花朵，不踩踏草坪。（）答案：√详解：花草树木是有生命的，也能美化我们的环境，不管是家乡的公园还是路边的绿化，都需要每个人共同爱护，随意采摘花朵、踩踏草坪会破坏绿化，影响环境美观，因此爱护花草树木是正确的做法，符合爱护自然、保护环境的要求。3.放学路上，看到路边有好看的蘑菇，我们可以摘下来带回家煮着吃。（）答案：×详解：野外很多蘑菇是有毒的，普通人很难分辨有毒蘑菇和无毒蘑菇，随便采摘食用很容易引发中毒，危害生命健康，因此不能随便采摘野外的蘑菇食用。这道题考查学生的户外安全知识，在“路上的安全”单元中，要求学生不随便吃不认识的野生食物，保护自身健康。4.我是家里的小皇帝，爸爸妈妈爷爷奶奶都要听我的话，我想要什么就必须给我买。（）答案：×详解：家人爱我们，我们也要懂得关心家人，不能任性娇纵，提出不合理要求，要体谅家人的辛苦，珍惜家人的付出，不能事事都以自己为中心，不讲道理要求家人满足自己所有要求，这种做法是不尊重家人、不孝敬长辈的表现，因此是错误的。5.升国旗的时候，我们要肃立行注目礼，不能随便走动说话。（）答案：√详解：国旗是国家的象征，升国旗是庄严神圣的活动，每个小学生都要保持庄严肃穆，遵守升国旗礼仪，这是尊重国旗、热爱祖国的表现，因此这种做法是正确的，符合爱国主义教育的基本要求。6.同学有一道题不会做，问我的时候，我可以慢慢讲给他听，帮助他学会这道题。（）答案：√详解：同学之间要互相帮助，别人遇到困难的时候主动伸出援手，既能帮助同学解决问题，也能增进同学之间的友谊，帮助别人的同时自己也会收获快乐，因此这种做法是正确的，符合团结同学、互助友爱的要求。7.把垃圾扔在马路上没关系，反正有环卫工人打扫，不用我们自己爱护环境。（）答案：×详解：爱护公共环境是每个人的责任，不能因为有环卫工人打扫就随意乱扔垃圾，这是不尊重环卫工人劳动、不负责任的表现，每个人都要从自己做起，不乱扔垃圾，共同维护公共环境整洁，因此这种说法是错误的。8.下雨天路滑，我在走廊上跑着去厕所，这样更快一点。（）答案：×详解：下雨天走廊地面沾水很滑，跑着走很容易滑倒受伤，甚至会撞到其他同学，引发安全事故，在走廊里要慢慢行走，注意安全，因此这种做法是错误的，违反了校园安全的要求。9.我是吴川人，我爱我的家乡，我喜欢家乡的美食和风景。（）答案：√详解：培养热爱家乡的情感是道德与法治课程的重要目标，每个学生都要了解自己家乡的风土人情，培养对家乡的热爱之情，因此这种说法是正确的。吴川有吉兆湾、江心岛等美丽景点，还有吴川肠粉、牛腩粉、炸虾饼等特色美食，值得我们热爱。10.当我不开心的时候，我可以和爸爸妈妈或者好朋友说一说，不要自己闷在心里。（）答案：√详解：小学生要学会调节自己的情绪，不开心的时候主动和家人朋友倾诉，能够缓解负面情绪，保持心理健康，闷在心里不利于心理健康，因此主动倾诉是正确的做法，符合心理健康教育的要求。四、连线题（每题10分，共10分）把对应的传统节日和习俗连起来春节赛龙舟吃粽子端午节赏月吃月饼中秋节贴春联吃饺子重阳节吃汤圆猜灯谜元宵节登高孝敬老人答案：春节——贴春联吃饺子端午节——赛龙舟吃粽子中秋节——赏月吃月饼重阳节——登高孝敬老人元宵节——吃汤圆猜灯谜详解：我国不同传统节日有不同的习俗：春节是每年农历正月初一，是我国最重要的传统节日，习俗有贴春联、吃饺子（南方部分地区吃年糕）、拜年、放烟花等；端午节是农历五月初五，是纪念屈原的节日，主要习俗是赛龙舟、吃粽子、挂艾草；中秋节是农历八月十五，是团圆的节日，主要习俗是赏月、吃月饼，一家人团圆；重阳节是农历九月初九，是敬老节，习俗是登高、赏菊，倡导孝敬老人；元宵节是农历正月十五，习俗是吃汤圆、赏花灯、猜灯谜，吴川当地元宵节还会举办飘色巡游活动，非常热闹。准确记住不同节日的习俗，才能更好地了解我国的传统文化，增强文化认同感。五、简答题（每题10分，共20分）1.作为一年级的小学生，我们可以帮家里做哪些力所能及的家务活？请你至少写出四个，说一说为什么要帮家人做家务。参考答案：我们可以帮家人做的家务活有：擦桌子、扫地、倒垃圾、整理自己的书包和房间、摆碗筷、浇花、帮妈妈拿快