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文档简介

2026年秋季高中生灾害应急处置能力提升人人讲安全·个个会应急适用对象:高中生

学期:2026年秋季课程导览01灾害认知风险意识与能力现状,建立事实共识02地震应对避险要领与自救互救,掌握核心技能03火灾应对火场逃生与初期灭火,练就实操本领04气象灾害洪涝台风雷电应对,覆盖极端天气05急救技能心肺复苏止血包扎,掌握救命本领06演练内化实战演练与政策要求,推动能力落地01灾害认知灾害从不预告,认知是第一步防线认清风险,才能从容应对认清风险,才能从容应对认识校园四大类灾害校园灾害并非远在天边,按成因可分为四大类,每一类都可能直接威胁在校安全自然灾害地震洪涝台风滑坡泥石流雷电沙尘暴事故灾害火灾交通事故食物中毒溺水拥挤踩踏公共卫生事件传染病疫情群体性食物中毒雾霾污染社会安全事件暴力伤害恐怖袭击群体性事件公众应急能力仍有明显短板2026年5月12日,中国地震局发布全国公众防震避险能力评估,覆盖31省80845份有效样本,结论发人深省:仅19.2%公众具备防震避险能力,超三分之一能力不足。19.2%仅具备或较好具备防震避险能力,超三分之一能力不足能力等级占比具备较好防震避险能力4.7%具备防震避险能力14.5%具有一定防震避险能力42.1%防震避险能力不足38.7%避险知识技能相对较好,但风险认知与应急准备是普遍短板——能力不会自动获得,必须靠主动学习与反复训练灾害离我们并不遥远1727.6万受灾人次155人死亡失踪421.4亿元直接经济损失灾情特点3项洪涝和地质灾害损失最重死亡失踪人数与直接经济损失均占全灾种总数的八成入汛后强降雨明显提前5月因灾死亡失踪人数与直接经济损失均占上半年总数的五成贵州、湖南、重庆三省死亡失踪74人,直接经济损失189.2亿元汛期与秋季开学高度重叠,南方多雨地区学生面临的风险最为直接。高中生为何更要提升应急能力评估数据给出一个令人振奋的信号:10-14岁少年组具备防震避险能力占比最高,达21.9%;学生群体同样超过20%,能力与受教育程度呈正相关。21.9%10-14岁少年组具备防震避险能力占比最高20%+学生群体防震避险能力占比超过20%这意味着高中生正处于学习应急技能的黄金窗口期认知强理解灾害原理与避险逻辑速度快身体好能够掌握心肺复苏、灭火器等实操技能场景集中一人学会可带动宿舍、班级、家庭共同受益你的每一次认真训练,都可能在未来成为守护生命的底气。02地震应对黄金十二秒,决定生死线蹲下掩护抓牢,三步护住生命蹲下掩护抓牢,三步护住生命看懂地震的强度分级地震类型震级范围破坏表现弱震小于3级基本无感有感地震3-5级有感但无破坏破坏型地震5-7级造成明显破坏严重破坏型地震大于7级严重损毁地震由地壳快速释放能量引发振动,易造成房屋倒塌、人员伤亡,并可能引发火灾、滑坡、泥石流等次生灾害记住:5级以上地震就可能造成破坏,必须立即避险,不能抱着"等等看"的心态。室内避震:蹲下掩护抓牢正在上课时,地震突然来袭,你的反应只有几秒钟。记住六字口诀:蹲下、掩护、抓牢震动稍停后,在教师指挥下有组织撤离,不拥挤、不跳楼蹲下迅速就近蹲在课桌下,降低身体重心掩护用书包、书本牢牢护住头部和颈部,蜷缩身体抓牢一手抓住桌腿等牢固物体,防止晃动移位千万不要第一反应往外冲——摇晃最剧烈时,掉落物往往比楼塌更致命户外避震与被困自救覆盖地震时不在教室的两种关键场景,给出户外避险与被困废墟的应对策略场景一:户外避险远离高楼、广告牌、电线杆、围墙就近就近到开阔地蹲下或趴下避人避开人多的地方,不要乱跑,更不要贸然返回室内观震注意观察有无余震,震动完全结束后再行动场景二:被困废墟捂住口鼻保证呼吸空间护息不盲目呼救,节省体力,用敲击管道、墙壁的方式发出信号发信寻找身边的水和食物,耐心等待救援物资捂住口鼻避免灰尘呛入,尽力保证呼吸空间滑坡泥石流:向两侧高地跑征兆1坡体裂缝扩大、房屋开裂、坡脚垮塌征兆2水位突然异常、溪水变浑浊征兆3听见山谷传来轰鸣声逃生铁律向两侧山坡跑,不顺着滑坡或泥石流方向奔跑。逃生方向选错,跑得再快也快不过泥石流。垂直流向,是唯一的生路。互救要点:先安全后施救地震停止后,如果你具备施救条件,请遵循科学互救原则先观察确认周围环境安全,避免余震造成二次伤害先判断不清除埋压位置与深度,不盲目挖掘顺序原则先多后少、先易后难、先近后远、先轻后重、先救生后救人互救的第一原则永远是——先保证自己安全,你倒下就少了一个救援者。保护伤者施救过程中注意保护被救者身体,避免二次损伤03火灾应对浓烟比火焰更快致命低姿捂鼻,提拔握压低姿捂鼻,提拔握压校园火灾的五大高发源头校园火灾往往不是天灾,而是习惯性疏忽。五大高发源头值得警惕:宿宿舍违规电器充电充电宝整夜充电取暖电热毯美发卷发棒烹饪电煮锅保暖暖手宝明明火点火打火机点火火柴照明蜡烛驱蚊蚊香电电路隐患过载插座插满电器破损电线碾压弯折老化老旧插座实实验室存放化学试剂混放操作实验加热无人看管正确拨打119报警五步法1先撤离撤到安全区域再打电话,绝不站在火场里报警→2说清地址精确到学校名、楼栋、楼层,如"XX楼3层"→3说明火情着火物是什么、火势大小、有无人员被困→4留联系方式留下姓名与手机号,保持电话畅通→5等候引导派人到校门口、路口迎接消防车,清理通道发现火情,正确的报警方式能争取宝贵的救援时间报警不是打完电话就结束,引导消防车到达同样关键。灭火器实操:提拔握压干粉灭火器是校园全覆盖的灭火设备,掌握"提、拔、握、压"四步即可上手:提手提灭火器,站到起火点2-3米外的上风口拔拔掉保险销握一手握喷嘴对准火焰根部压用力下压把手,左右扫射至明火熄灭细分火情处置电器起火先断电再灭火油锅起火盖锅盖,严禁泼水化学试剂起火用沙土或灭火毯覆盖灭火的底层逻辑就一条:切断氧气。火场标准逃生流程火场逃生总原则:低姿

捂鼻

不乘电梯

不贪恋财物1判断火情房门发烫→门外已有大火,切勿开门。用湿毛巾堵死门缝并泼水降温,到窗边挥舞衣物呼救。房门常温→开门留缝观察,无浓烟再快速撤离。→2防护措施湿毛巾叠3-4层捂住口鼻,弯腰匍匐前进(浓烟浮在上层)。→3路线选择走疏散楼梯,绝对禁止乘电梯,靠右单行不推搡。→4身上着火原地打滚压灭火苗,禁止奔跑,风会助长火势。宿舍消防禁令与充电规范宿舍是火灾最高危区域,以下禁令必须无条件遵守:“每一例宿舍火灾背后,几乎都能追溯到一条被忽视的禁令。”禁宿舍安全禁令火源管控严禁携带打火机、火柴、电子烟、蜡烛、大功率电器充电规范充电宝、手机充电远离床铺被褥,睡前断电,不整夜充电用电限制插座不串联插排、不插满电器通道保障宿舍门、楼道不堆积行李箱、纸箱,防盗网不焊死,预留逃生窗口规充电与用电规范火源管控严禁携带打火机、火柴、电子烟、蜡烛、大功率电器充电规范充电宝、手机充电远离床铺被褥,睡前断电,不整夜充电用电限制插座不串联插排、不插满电器通道保障宿舍门、楼道不堆积行李箱、纸箱,防盗网不焊死,预留逃生窗口04气象灾害极端天气,正在成为常态看懂预警,跑对方向看懂预警,跑对方向看懂暴雨预警四级体系暴雨预警是洪涝灾害的第一道防线,读懂颜色信号就能提前行动:预警等级降雨标准危险程度蓝色12小时降雨量≥50毫米注意黄色6小时降雨量≥50毫米警惕橙色3小时降雨量≥50毫米较重红色严重3小时降雨量≥100毫米严重橙色、红色预警发布时,学校可能调整教学安排甚至停课,务必关注预警信息并及时告知家长。洪水来袭:向高处转移洪水破坏力强且来势迅猛,应对核心是快、高、避洪水势猛,争分夺秒——记住四件事,快、高、避“洪水中最隐蔽的杀手往往不是水流,而是触电。”关注预警预警熟悉疏散路线,提前准备手电、防水袋迅速转移转移向山坡、高地转移,来不及可爬上屋顶、大树防触电防触电远离倾斜电塔、垂落电线,不涉水、不强行驾车落水自救自救不要慌张,抓住漂浮物,让头部浮出水面等待救援1234台风防护:加固与避险台风伴随狂风、暴雨、巨浪,沿海地区学生尤须掌握:台风过境后的

卫生隐患,往往比台风本身持续更久。来临前2项加固门窗关紧门窗,用胶布在玻璃上贴成

"米"字形加固搭建物加固易被吹动的搭建物,储备食物与清水台风期间1项减少外出远离建筑物、广告牌、电线杆,谨防

高空坠物台风过后1项注意饮食安全注意食物与饮用水的安全,不吃被洪水浸泡过的食物雷电与沙尘暴防护雷电天一双并拢的脚,沙尘天一副护目镜,都是关键时刻的护身符。雷电防护室内关门窗、拔电源,远离金属管线,不洗太阳能热水澡室外低洼处

双脚并拢

蹲下,远离树木电线杆,不打伞、不玩手机沙尘暴防护减少外出,佩戴口罩与护目镜远离临时建筑、广告牌野外遇沙尘,就近找低洼处伏地避险05急救技能黄金四分钟,你也能救命按压止血包扎,关键时刻出手按压止血包扎,关键时刻出手心肺复苏:黄金四分钟心脏骤停后4分钟内是救命黄金期。心肺复苏(CPR)按C-A-B流程操作:C胸外按压按压部位与手法双手交叠按压胸骨下半部按压频率每分钟

100-120次按压深度成人至少

5厘米按压频率/深度A开放气道关键手法采用仰头抬颏法操作目标确保气道畅通仰头抬颏法B人工呼吸按压与吹气比例每

30次按压后单次吹气量进行

2次吹气30:2比例止血与包扎核心技巧严重出血若得不到控制,几分钟内就可能危及生命。包扎要点:用三角巾或绷带固定,确保伤口清洁,防止感染。止血的核心就一个字:压。直接压迫止血法直接按压用干净纱布或布料直接按压伤口,持续施压直至止血勿移除异物不要移除嵌入伤口的异物,以免加重出血止血带使用近心端结扎无法直接压迫止血时,在伤口近心端结扎记录时间注意记录使用时间,避免长时间阻断血流烧烫伤处理五步法实验室打翻热水、食堂热食溅洒,烧烫伤是校园高频伤害。记住冲、剪、盖、送四步:记住

冲·剪·盖·送

四步,科学处置1冲立即用流动冷水冲洗伤处至少

15-20分钟,降低皮肤温度2剪小心剪开覆盖衣物,避免直接撕扯加重伤害3盖用干净纱布或无菌敷料轻轻覆盖,不用棉花等易粘连物品4送大面积、深度深或伴水疱的烧烫伤,立即就医科学处置的黄金窗口只有

冲洗的头几分钟,别浪费在慌乱中。运动损伤RICE与海姆立克法覆盖体育课常见扭伤拉伤与窒息急救两种高频场景,给出标准处置方案运动损伤处理:RICE原则4项R休息立即停止活动,避免加重伤情I冷敷冰袋冷敷每次

20分钟,间隔

2-3小时C加压弹性绷带加压包扎,不宜过紧E抬高患肢抬高至心脏水平以上减少肿胀窒息急救:海姆立克法2项定位站于患者身后,一手握拳置于脐上两指处,另一手包住拳头冲击快速向内向上冲击,直至异物排出06演练内化知识不练,等于不会以练筑防,让应急成为本能以练筑防,让应急成为本能政策要求:演练成为硬任务防灾减灾已上升为国家刚性要求,演练不是可选项政硬任务清单2026第18个全国防灾减灾日主题:"人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力"国务院《现代化应急体系建设"十五五"规划》:到

2030年建立事前预防为主的治理模式市教委各校宣传周至少开展一次应急避险演练山区校须突出夜间、暴雨等特殊条件下的避险演练校园演练最佳实践案例以真实演练案例展示完整流程,让学生在演练前心中有数、演练中主动投入实战案例2026年3月12日·楚雄彝海中心小学·防震+消防

双场景演练01紧急避险警报响起,室内人员躲桌下护头颈,室外人员远离建筑物蹲下护头02有序疏散教师带领学生弯腰护头,按预设路线快速转移,楼道护导全程驻守03复盘总结演练后精准梳理短板——避险动作不规范、低年级情绪慌乱同期开学季多维演练覆盖

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