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文档简介

2026年9月2026年秋季传染病防控健康教育专题课科学预防·健康校园·人人有责2026年9月课程导览01秋季风险校园聚集性疫情高发态势与防控紧迫性02病种识别三大类传染病症状特征与传播规律03个人防护学生日常可落地的防护技能04校园管理学校防控制度与应急处置流程05协同行动家校合力共筑健康防线秋季风险秋季是校园传染病的高发窗口期人员密集、季节交替、室内聚集,三重因素叠加放大传播风险。01秋季开学,校园疫情高发秋季开学后,校园人员高度密集,室内活动集中、交叉接触增多,呼吸道传染病极易在教室、宿舍、食堂扩散国家疾控局明确校园为传染病防控

重点场景,稍有疏忽易出现聚集性病例三大诱因叠加人员密集教室、宿舍、食堂交叉接触增多,呼吸道传染病扩散风险高教室、宿舍、食堂空间密闭、人员高度集中,交叉接触频繁,呼吸道传染病极易在室内扩散。季节交替季节交替气温起伏大、昼夜温差明显,人体免疫力波动,易感窗口扩大秋季气温起伏大、昼夜温差明显,人体免疫力波动,易感窗口随之扩大。病毒高发期病毒高发期三大病毒季节高峰叠加诺如病毒

每年10月至次年3月

高发轮状病毒9月至次年1月

进入高峰手足口病

存在秋季流行高峰防控重点防控重点场景国家疾控局明确要求国家疾控局明确校园为传染病防控

重点场景,稍有疏忽易出现聚集性病例。三大诱因叠加警惕聚集性疫情个人防护不可松懈人员密集、季节交替、病毒高发期

三大诱因在秋季开学季叠加,需保持警惕。2026年秋季最新防控要求2026年新增关注:登革热、基孔肯雅热等蚊媒传染病被多地列为开学重点防控对象防多部门防控部署黄南州召开全州秋季学期学校传染病防控部署会,学习《学校传染病防控九必须》,坚持多病共防国家疾控发布秋季开学防控提示,要求科学预防、早发现、早处置广东要求到校前14天开展登革热与基孔肯雅热自我健康监测青海监测显示:14岁以下儿童呼吸道多种病原混合感染占比接近40%三大类传染病全景认知秋季校园传染病按传播途径可分为三大类,症状与防控重点各不相同。呼吸道传染病经飞沫、近距离接触、密闭空气传播,教室、宿舍、食堂最易扩散代表病种流感、水痘、流行性腮腺炎、肺结核、百日咳肠道传染病经粪口途径、污染水源、手口接触传播,食堂与宿舍是高发场景代表病种诺如病毒感染性腹泻、手足口病、轮状病毒腹泻、细菌性痢疾虫媒与接触性传染病经蚊虫叮咬或共用物品等密切接触传播代表病种登革热、基孔肯雅热、猩红热、疱疹性咽峡炎病种识别识别症状是防控的第一步呼吸道、肠道、虫媒接触三大类,症状各异、传播途径不同。02流感:突发高热与全身酸痛潜伏期即有传染性,发病3天内传染性最强,是校园内快速扩散的核心原因典型症状2项突发高热达39-40℃,伴畏寒、寒战,全身肌肉关节酸痛、乏力伴随症状常伴咽痛、咳嗽,可有鼻塞、流涕,部分出现呕吐、腹泻传播特征2项潜伏与发病潜伏期1-4天,发病后1-7天均具传染性,病初2-3天传染性最强传播途径主要经空气飞沫传播,也可通过接触污染的手、日常用具间接传播水痘:向心分布的成批疱疹关键判断:疱疹未全部结痂前,患者均具传染性,必须全程隔离阶段1红色斑疹病原与潜伏期由水痘-带状疱疹病毒引起,潜伏期

12-21天,平均14-16天。阶段2丘疹皮疹演变与分布皮疹呈向心性分布:躯干最多、头面次之、四肢较少。阶段3水疱传染性窗口出疹前1天至疱疹完全结痂均有传染性,传染力强,易在班级内小范围聚集传播。阶段4干枯结痂传播途径主要通过直接接触疱疹液和空气飞沫传播,也可经被污染的用具间接传播。腮腺炎与百日咳防护流行性腮腺炎俗称痄腮,潜伏期14-25天,平均18天以耳垂为中心的腮腺非化脓性肿胀,边缘不清,张口咀嚼时疼痛加剧腮腺肿大前7天至肿大后9天具传染性,病后一般获持久免疫百日咳由百日咳鲍特菌引起,潜伏期4-21天,平均7-10天阵发性痉挛性咳嗽,终末出现鸡鸣样吸气性吼声,病程长达2-3个月主要通过呼吸道飞沫传播,小婴儿病程更长,需及时规范治疗肺结核:持续咳嗽需警惕防痨提示

及时就医排查,早发现、早诊断、早治疗咳嗽咳痰持续两周以上,是肺结核的首要可疑信号症状与传播病原由结核杆菌经呼吸道传播,活动期排菌患者是主要传染源典型症状咳嗽咳痰持续两周以上,伴午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻严重表现可咯血、胸痛、呼吸困难传播通过患者咳嗽、打喷嚏喷出的飞沫传播就医与筛查就医出现可疑症状应及时就医排查,早发现、早诊断、早治疗筛查2026年多地已将结核病主动筛查纳入秋季开学常规,面向全体师生开展诺如病毒:呕吐腹泻高发诺如病毒感染性极强,潜伏期短、传播途径多,极易在托幼机构暴发核心症状特征潜伏期12-72小时,平均12-24小时,传染性强,极易在小学和托幼机构暴发典型症状儿童以呕吐为主,成人多水样腹泻,可伴恶心、腹痛、低热传播特点经粪口途径传播,也可通过呕吐物产生的气溶胶传播粪便和呕吐物均有感染性,处理不当易反复交叉感染关键提醒:含酒精消毒剂对诺如病毒无效,须用含氯消毒剂处理污染环境手足口病与秋季腹泻手足口病与秋季腹泻同属高发儿童传染病,症状易混淆但重症预警各不相同。手足口病潜伏期

2-10天,平均3-5天,好发于

5岁以下儿童口腔黏膜出现疼痛性水疱,手、足、臀部出现红色斑丘疹、疱疹少数病例可进展为重症脑炎、肺水肿,出现持续高热、精神差、肢体抖动须立即就医秋季腹泻(轮状病毒)每年

9月至次年1月

为感染高峰,好发于6个月至2岁婴幼儿典型表现:先呕吐后腹泻,大便呈

水样或蛋花汤样,次数多、量多,易脱水重点预防脱水,出现高热、血便须立即就医蚊媒与接触类传染病2026年新增关注病种,蚊媒传染病防控迎来新变化蚊媒传播与接触传染齐头并进,季前掌握潜伏期与典型症状是关键。登革热与基孔肯雅热均由伊蚊叮咬传播,被多地列入学季重点防控对象典型症状:突发高热、剧烈头痛、肌肉关节痛、新出皮疹猩红热潜伏期

2-12天,平均2-5天起病急骤,发热、咽峡炎、杨梅舌、全身弥漫性鲜红色皮疹、疹后脱屑急性出血性结膜炎潜伏期

12小时至6天,平均12-48小时眼睑红肿、结膜高度充血,多伴结膜下点状、片状出血七类传染病潜伏期速查潜伏期是判断是否被感染的关键时间窗口,出现不适请对照速查。“潜伏期是判断是否被感染的关键时间窗口,出现不适请对照速查。”—七类常见传染病传染病潜伏期平均潜伏期流感1-4天2天诺如病毒12-72小时12-24小时水痘12-21天14-16天手足口病2-10天3-5天流行性腮腺炎14-25天18天猩红热2-12天2-5天急性出血性结膜炎12小时-6天12-48小时个人防护做自己健康的第一责任人洗手、通风、礼仪、作息,细节决定防护效果。03七步洗手法,洗手20秒在流动水下用肥皂或洗手液,按七步洗手法全面揉搓双手,时长不少于20秒关键提醒对诺如病毒无效,接触疑似呕吐物后必须用肥皂和流动水洗手,不能以消毒纸巾代替。关键场合饭前便后外出回家接触公共物品后咳嗽打喷嚏后无流动水时,可使用含酒精免洗手消毒剂揉搓至干燥。勤洗手切断接触传播科学通风,保持空气流通密闭空间=病毒温床,保持空气流通是第一道环境防线通风频次教室、宿舍每日开窗通风2-3次,每次不少于30分钟,天气适宜时可持续通风通风原理降低室内病原体浓度最简单有效的手段,尤其针对飞沫传播的呼吸道传染病辅助手段通风条件不良时,可采用机械通风或循环风式空气消毒机辅助保暖提醒秋冬通风时注意保暖,可分段开窗,避免学生受凉呼吸道礼仪与物品管理咳嗽打喷嚏礼仪用纸巾或手肘内侧遮挡口鼻,用过的纸巾密封丢弃。不随地吐痰,妥善处理痰液。出现呼吸道症状时主动佩戴口罩,与他人保持距离。个人物品管理不共用水杯、餐具、毛巾、文具、口罩等个人物品。双手不随意触摸口、眼、鼻,减少病原体经黏膜侵入。呼吸道高发期,在教室、食堂、校车等密闭场所规范佩戴口罩。规律作息,每日运动一小时免疫力是最好的防病屏障,规律作息与适度运动是它的双引擎充足睡眠2项保证每天

8-10小时

睡眠早睡早起、避免熬夜开学后迅速调整假期作息避免免疫力下降科学运动3项每日保证至少

1小时

体育锻炼课间到室外活动运动强度适度避免过度疲劳反而降低抵抗力户外活动增强体质有利于呼吸道黏膜功能维持饮食卫生,把好入口关守住饮食卫生,防范肠道传染病把好入口关,从每一餐做起,远离肠道传染病。特别提醒:牡蛎、贝类等海产品是诺如病毒常见载体,秋季务必充分加热后食用。不喝生水不喝生水,瓜果洗净或去皮后食用海鲜类食物必须煮熟煮透不吃生冷不吃生冷、腐败变质食物不购买校园周边三无食品清淡均衡饮食清淡均衡,多吃蔬果、多喝水减少辛辣油腻对肠胃的刺激病从口入,守住饮食卫生是防范肠道传染病的关键。疫苗接种,最经济的防线疫苗是预防传染病最经济、最有效的手段,是个人免疫防线的第一层流感疫苗优先推荐预防流感最有效的手段对学生群体优先推荐流行季前接种提前建立免疫屏障EV-A71疫苗防重症预防手足口病重症和死亡有效预防重症和死亡显著减少重症风险为儿童建立保护屏障水痘及腮腺炎疫苗补缺口按时完成接种按程序按时完成接种查漏补种补齐免疫缺口免疫规划疫苗全程接种完成全程接种按国家程序全程接种及时查验预防接种证家长及时查验接种证校园管理制度是校园健康的保障晨午检、消毒、隔离、报告,环环相扣筑牢防线。04晨午检:守好校园入门关守好校园入门关:早发现、早报告、早隔离,阻断校园聚集性疫情的第一道关口晨午检问询每日严格落实执行晨检、午检制度健康问询对学生逐一进行健康问询缺勤追踪逐一登记因病缺勤学生逐一登记追踪原因追踪缺勤原因,查明是否患传染病症状排查重点排查发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐等异常症状聚集报告同类症状发现多名学生出现同类症状时立即报告立即向辖区疾控中心报告通风消毒标准全掌握通风标准教室、宿舍、食堂、图书馆每日通风

2-3次,每次不少于

30分钟空调送风口、回风口定期消毒物体表面消毒门把手、课桌椅、楼梯扶手、水龙头等高频接触物,用

500mg/L含氯消毒液

擦拭鼠标、键盘等小件教学用品可用

75%酒精湿巾

擦拭两遍餐厨具高温消毒或消毒柜规范消毒洗手间配备肥皂或洗手液诺如呕吐物的专项处置第1步疏散立即疏散周边人员避免气溶胶传播第2步防护消毒专人佩戴防护用品佩戴口罩、手套,用含氯消毒剂覆盖消毒污染区域第3步彻底清洁对被污染环境彻底消毒覆盖环境表面、生活用品、加工工具第4步规范处理用过的清洁工具规范处理防止交叉污染红线警示严禁直接用拖把拖擦呕吐物,拖擦会形成气溶胶,加速病毒扩散隔离与返校复课标准确诊或疑似传染病的学生,在治愈或排除前

不得带病到校病种返校复课标准流感体温恢复正常且症状消失

48小时

后水痘疱疹

全部结痂

后方可返校诺如病毒感染症状消失后,按当地疾控要求执行其他传染病需取得复课返校证明,经审核同意后返校家长须主动报告病情,不得隐瞒,避免造成班级内扩散应急预案与报告流程停课机制经专家疫情风险评估后,可依法采取临时停课等措施,并做好线上教学衔接第一步立即隔离立即隔离患病师生转移至临时隔离室,避免与他人接触第二步报告送医报告送医联系家长接回或拨打120,同时向教育主管部门和属地政府报告第三步彻底消毒彻底消毒在卫生部门指导下,对病人停留场所进行彻底消毒第四步隔离观察隔离观察对密切接触人员采取必要的隔离观察措施第五步追踪抚慰追踪抚慰每日追踪记录治疗情况,做好抚慰与心理辅导食品安全与饮用水管理严把入口防线,食

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