2025-2026年广东省部编版小学语文四年级上册第9单元课后练习题

2025-2026年广东省部编版小学语文四年级上册第9单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《爬山虎的脚》一课中，作者通过细致观察，描写了爬山虎的脚的样子和特点。下列对爬山虎脚的描述中，错误的是（）A.爬山虎的脚长在茎上，像一个个小小的吸盘。B.爬山虎的脚有六个小吸盘，吸在墙上非常牢固。C.爬山虎的脚在触墙时会分泌出一种粘液，帮助它牢牢固定。D.爬山虎的脚在没触墙时会像蜗牛的触角一样柔软。2.《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察日记，文章主要描写了蟋蟀的住宅有什么特点？下列说法中，不准确的是（）A.蟋蟀的住宅是精心挑选的，通常在草丛或石缝中。B.蟋蟀的住宅有门有窗，非常像人类的房子。C.蟋蟀的住宅内部有平台和通道，方便它休息和活动。D.蟋蟀会自己挖掘和修整住宅，非常勤劳。3.在《巨人的花园》这篇童话故事中，巨人的花园为什么一开始总是冬天？下列解释中，不正确的是（）A.巨人因为自私，不让孩子们进入花园玩耍。B.巨人经常在花园里发脾气，导致花园变得寒冷。C.花园里没有阳光和笑声，所以一直像冬天一样。D.巨人把花园的门锁得很紧，不让任何人靠近。4.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地。下列对盘古开天辟地的描述中，错误的是（）A.盘古是用身体创造了天地，他的呼吸变成了风和云。B.盘古的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮。C.盘古的头发和胡须变成了星星，身体变成了山脉。D.盘古开天辟地后，很快就死了，没有其他贡献。5.《李四光》这篇课文主要介绍了我国著名科学家李四光的生平事迹。下列关于李四光的描述中，错误的是（）A.李四光发现了中国有第四纪冰川的存在。B.李四光提出了“冰期说”，解释了中国北方寒冷的原因。C.李四光一生都在研究中国的地质问题，没有其他成就。D.李四光晚年还积极推动中国地质科学的发展。6.在《乌塔》一课中，作者通过对比中国孩子和德国女孩乌塔的生活经历，说明了什么？下列说法中，不恰当的是（）A.乌塔独立自主，通过自己的努力旅行欧洲。B.中国孩子依赖父母，缺乏独立生活能力。C.乌塔的旅行经历让作者认识到独立的重要性。D.中国孩子的生活条件比乌塔差，所以不能独立旅行。7.《爬山虎的脚》一课中，作者用了很多比喻的修辞手法，下列句子中没有使用比喻的是（）A.爬山虎的脚像一个个小小的吸盘。B.爬山虎的脚触墙时会像蜗牛的触角一样柔软。C.爬山虎的脚在没触墙时会像枯萎的叶子一样无力。D.爬山虎的脚在触墙后会像钉子一样牢固。8.《蟋蟀的住宅》一课中，法布尔通过细致的观察，描写了蟋蟀的住宅。下列对蟋蟀住宅的描述中，不准确的是（）A.蟋蟀的住宅通常在草丛或石缝中，隐蔽性强。B.蟋蟀的住宅有门有窗，非常像人类的房子。C.蟋蟀的住宅内部有平台和通道，方便它休息和活动。D.蟋蟀会自己挖掘和修整住宅，非常勤劳。9.在《巨人的花园》这篇童话故事中，巨人的花园为什么一开始总是冬天？下列解释中，不正确的是（）A.巨人因为自私，不让孩子们进入花园玩耍。B.巨人经常在花园里发脾气，导致花园变得寒冷。C.花园里没有阳光和笑声，所以一直像冬天一样。D.巨人把花园的门锁得很紧，不让任何人靠近。10.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地。下列对盘古开天辟地的描述中，错误的是（）A.盘古是用身体创造了天地，他的呼吸变成了风和云。B.盘古的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮。C.盘古的头发和胡须变成了星星，身体变成了山脉。D.盘古开天辟地后，很快就死了，没有其他贡献。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一课中，作者通过细致观察，描写了爬山虎的脚的样子和特点。爬山虎的脚长在____上，像一个个小小的____。2.《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家____写的一篇观察日记，文章主要描写了蟋蟀的住宅有什么特点？3.在《巨人的花园》这篇童话故事中，巨人的花园为什么一开始总是冬天？因为巨人____，____，所以花园里没有阳光和笑声。4.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地。盘古是用____创造了天地，他的____变成了风和云。5.《李四光》这篇课文主要介绍了我国著名科学家____的生平事迹。____发现了中国有第四纪冰川的存在。6.在《乌塔》一课中，作者通过对比中国孩子和德国女孩____的生活经历，说明了____的重要性。7.《爬山虎的脚》一课中，作者用了很多____的修辞手法，使文章更加生动形象。8.《蟋蟀的住宅》一课中，法布尔通过细致的观察，描写了蟋蟀的住宅。蟋蟀的住宅通常在____或____中，隐蔽性强。9.在《巨人的花园》这篇童话故事中，巨人的花园为什么一开始总是冬天？因为巨人____，____，所以花园里没有阳光和笑声。10.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地。盘古是用____创造了天地，他的____变成了风和云。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一课中，爬山虎的脚长在茎上，像一个个小小的吸盘，吸在墙上非常牢固。（）2.《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察日记，文章主要描写了蟋蟀的住宅有什么特点。（）3.在《巨人的花园》这篇童话故事中，巨人的花园为什么一开始总是冬天？因为巨人自私，不让孩子们进入花园玩耍。（）4.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地。（）5.《李四光》这篇课文主要介绍了我国著名科学家李四光的生平事迹。（）6.在《乌塔》一课中，作者通过对比中国孩子和德国女孩乌塔的生活经历，说明了独立的重要性。（）7.《爬山虎的脚》一课中，作者用了很多比喻的修辞手法，使文章更加生动形象。（）8.《蟋蟀的住宅》一课中，法布尔通过细致的观察，描写了蟋蟀的住宅。（）9.在《巨人的花园》这篇童话故事中，巨人的花园为什么一开始总是冬天？因为巨人自私，不让孩子们进入花园玩耍。（）10.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《爬山虎的脚》一课中，作者通过细致观察，描写了爬山虎的脚的样子和特点。爬山虎的脚有什么特点？请简要回答。2.《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察日记，文章主要描写了蟋蟀的住宅有什么特点？请简要回答。3.在《巨人的花园》这篇童话故事中，巨人的花园为什么一开始总是冬天？请简要回答。4.《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古如何开天辟地。盘古开天辟地后，有哪些贡献？请简要回答。5.《李四光》这篇课文主要介绍了我国著名科学家李四光的生平事迹。李四光有哪些主要成就？请简要回答。6.在《乌塔》一课中，作者通过对比中国孩子和德国女孩乌塔的生活经历，说明了什么？请简要回答。7.《爬山虎的脚》一课中，作者用了很多比喻的修辞手法，使文章更加生动形象。请列举两个例子。8.《蟋蟀的住宅》一课中，法布尔通过细致的观察，描写了蟋蟀的住宅。蟋蟀的住宅有什么特点？请简要回答。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请根据《爬山虎的脚》一课的内容，简要描述爬山虎的脚的样子和特点。2.请根据《蟋蟀的住宅》一课的内容，简要描述蟋蟀的住宅有什么特点。3.请根据《巨人的花园》这篇童话故事的内容，简要分析巨人的花园为什么一开始总是冬天。4.请根据《盘古开天地》这篇神话故事的内容，简要描述盘古开天辟地的过程。5.请根据《李四光》这篇课文的内容，简要介绍李四光的主要成就。6.请根据《乌塔》一课的内容，简要分析作者通过对比中国孩子和德国女孩乌塔的生活经历，说明了什么。7.请根据《爬山虎的脚》一课的内容，列举两个比喻的修辞手法，并简要说明其作用。8.请根据《蟋蟀的住宅》一课的内容，简要描述蟋蟀的住宅有什么特点。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：爬山虎的脚在没触墙时会像蜗牛的触角一样柔软，触墙后会像吸盘一样牢固，所以D选项描述错误。2.B解析：蟋蟀的住宅通常有门有窗，但文章中并没有明确提到蟋蟀的住宅像人类的房子，所以B选项描述不准确。3.D解析：巨人的花园一开始总是冬天，是因为巨人把花园的门锁得很紧，不让任何人靠近，所以D选项解释不正确。4.D解析：盘古开天辟地后，他的身体变成了很多事物，如太阳、月亮、山脉等，但他并没有很快死去，而是继续创造了世界，所以D选项描述错误。5.C解析：李四光一生都在研究中国的地质问题，有很多成就，如发现了中国有第四纪冰川的存在，提出了“冰期说”等，所以C选项描述不正确。6.D解析：中国孩子的生活条件可能比乌塔差，但这并不是不能独立旅行的原因，所以D选项说法不恰当。7.C解析：C选项句子中没有使用比喻的修辞手法，其他选项都使用了比喻。8.B解析：蟋蟀的住宅通常有门有窗，但文章中并没有明确提到蟋蟀的住宅像人类的房子，所以B选项描述不准确。9.D解析：巨人的花园一开始总是冬天，是因为巨人把花园的门锁得很紧，不让任何人靠近，所以D选项解释不正确。10.D解析：盘古开天辟地后，他的身体变成了很多事物，如太阳、月亮、山脉等，但他并没有很快死去，而是继续创造了世界，所以D选项描述错误。二、填空题1.茎，吸盘2.法布尔3.自私，不让孩子们进入花园玩耍4.身体，呼吸5.李四光，李四光6.乌塔，独立7.比喻8.草丛，石缝9.自私，不让孩子们进入花园玩耍10.身体，呼吸三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.爬山虎的脚长在茎上，像一个个小小的吸盘，触墙时会分泌出一种粘液，帮助它牢牢固定在墙上。2.蟋蟀的住宅通常在草丛或石缝中，隐蔽性强，有门有窗，内部有平台和通道，方便蟋蟀休息和活动。3.巨人的花园一开始总是冬天，是因为巨人自私，不让孩子们进入花园玩耍，所以花园里没有阳光和笑声。4.盘古开天辟地后，他的身体变成了很多事物，如太阳、月亮、山脉等，为世界创造了美好的环境。5.李四光的主要成就包括发现了中国有第四纪冰川的存在，提出了“冰期说”，积极推动中国地质科学的发展。6.作者通过对比中国孩子和德国女孩乌塔的生活经历，说明了独立的重要性。乌塔独立自主，通过自己的努力旅行欧洲，而中国孩子依赖父母，缺乏独立生活能力。7.例1：爬山虎的脚像一个个小小的吸盘。例2：爬山虎的脚触墙时会像蜗牛的触角一样柔软。8.蟋蟀的住宅通常在草丛或石缝中，隐蔽性强，有门有窗，内部有平台和通道，方便蟋蟀休息和活动。五、应用题1.爬山虎的脚长在茎上，像一个个小小的吸盘，触墙时会分泌出一种粘液，帮助它牢牢固定在墙上。爬山虎的脚触墙后会像吸盘一样牢固，没触墙时会像蜗牛的触角一样柔软。2.蟋蟀的住宅通常在草丛或石缝中，隐蔽性强，有门有窗，内部有平台和通道，方便蟋蟀休息和活动。蟋蟀会自己挖掘和修整住宅，非常勤劳。3.巨人的花园一开始总是冬天，是因为巨人自私，不让孩子们进入花园玩耍，所以花园里没有阳光和笑声。巨人的行为导致花园失去了生机，一直像冬天一样。4.盘古开天辟地后，他的身体变成了很多事物，如太阳、月亮、山脉等，为世界创造了美好的环境。盘古用身体创造了天地，他的呼吸变成了风和云，左眼变成了太阳，右眼变成了月亮，头发和胡须变成了星星，身体变成了山脉。5.李四光的主要成就包括发现了中国有第四纪冰川的存在，提出了“冰期说”，积极推动中国地质科学的发展。李四光一生都在研究中国的地质问题，为中国地质科学的发展做出了重要贡献。6.作