山东省济宁市兖州市2026年四上数学期末检测试题含解析

山东省济宁市兖州市2026年四上数学期末检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．根据240÷60＝4在□里填运算符号，在△里填数．（1）（240÷2）÷（60□△）＝4（2）（240□△）÷（60×3）＝42．教室里，小刚坐在第四组第5排，他的位置表示为（4,5），那么小军坐在第六组第4排，他的位置表示为（____________）．3．2020年是不平凡的一年，为进一步巩固抗疫成果，集中核酸检测九百八十九万九千八百二十八人，写作（________）人，约为（________）万人，没有发现新增确诊病例，抗疫工作取得阶段性胜利。4．填上合适的面积单位。一块黑板的面积是4（________）；我国陆地面积是960万（________）。5．“嫦娥五号”从地球出发，以大约每秒10千米的速度奔向月球，它的速度可以记作（________）。6．如图，淘气从家向（_______）走（_______）米到少年宫，再向（_______）走（_______）米到学校．

7．一个三位小数保留两位小数后是4.70，这个三位小数最大是（_______），最小是（_______）.8．从12时到2时，时针旋转了（________）度；3时整，时针和分针成（________）角。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．（638×10）÷（27×10）=2224（______）10．60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同．（____）11．用量角器量角的度数时，只要让量角器的中心和角的顶点重合就可以了．（_______）12．一条直线长15厘米．（____）13．两个等底等高梯形一定可以拼成一个平行四边形。（__________）14．王奶奶家每月节余230元,3个月节余的钱可以买一台下图的洗衣机．（________）15．任意一个梯形都能分成两个三角形。（____）16．盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次(每次放回)，可能会有10次摸到黑色球．（_____）17．几个数相乘，改变它们原来的运算顺序，积不变．（_____）18．万位、十万位、百万位、千万位是四个不同的计数单位．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．用一副三角尺不能拼出的角是（）。A．75° B．120° C．110° D．135°20．把一个周角分成两个角，使大的角是小的角的3倍，则小的角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角21．下面各式中，（）的商与的商相等。（）A． B． C． D．22．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）．A．100度 B．50度 C．20度23．一万一万地数，数十次是（）．A．十万 B．一万 C．九千四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数。25×40＝480÷80＝108×5＝125×3×8＝11＋88÷11＝0÷2578＝32×58≈281÷71≈25．用竖式计算（1）129×85=（2）391×96=（3）552÷69=（4）872÷58=26．下图是一个三角尺在一张长方形纸上的拼图，求∠1和∠2的度数．五、操作题。（共6分）27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题（每题6分，共30分）28．明德小学四（2）班有35个学生，2个老师带他们去黄果树瀑布景区参观。黄果树瀑布景区门票：旺季淡季180元/人（学生票半价）160元/人（学生票半价）根据上面的信息。提出一个两步或两步以上计算的数学问题，并解答。问题：？解答：29．从延安到北京的公路长约1044千米，李叔叔驾车从延安出发，行驶11时后离北京还有54千米。李叔叔平均每时行多少千米？30．一辆大客车12时行驶了840千米，一辆小客车11时行驶了825千米，哪辆车行驶得快些？31．选哪种包装正好能把20个苹果装完？说明理由．32．工厂来了一批订单交给李师傅加工，李师傅每小时加工零件75个，工作5个小时候，由于订单紧急，李师傅加快了速度，每小时可以多加工8个，又工作3小时后订单完成，这批订单共有多少个零件？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、÷；2；×；3【解析】略2、6，4【详解】略3、9899828990【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】九百八十九万九千八百二十八人，写作9899828人，约为990万人。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。4、平方米平方千米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位，计量我国陆地面积用“平方千米”作单位。【详解】一块黑板的面积是4平方米；我国陆地面积是960万平方千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、10千米/秒【分析】写速度时，先写“千米”，再写“秒”，中间用“/”隔开。据此解答即可。【详解】“嫦娥五号”从地球出发，以大约每秒10千米的速度奔向月球，它的速度可以记作10千米/秒。【点睛】此题主要考查了速度的书写方法，需熟练掌握。6、西北420西南800【详解】略7、4.7044.695【详解】略8、60直【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12＝30°，从12时到2时，时针旋转2大格，时针旋转了30°×2＝60°，3时整，分针与时针相差3个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×3＝90°，是直角，由此解答即可。【详解】从12时到2时，时针旋转了60度；3时整，时针和分针成直角。【点睛】熟练掌握时间与钟面指针的位置关系和角的分类知识是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】略10、×【解析】60×6÷3＝360÷3＝120；60×（6÷3）＝60×2＝120；所以60×6÷3和60×（6÷3）的运算顺序相同，说法错误；故答案为×．11、错误【解析】用量角器量角的度数时，量角器的中心和角的顶点重合，0刻度线和角的一边重合，另一边所指的刻度就是角的大小．【详解】解：用量角器量角的度数时，量角器的中心和角的顶点重合，0刻度线和要和角的一条边重合．故答案为错误．12、错误【详解】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；所以错误．13、×【分析】如下图所示，两个梯形等底等高，但是两个梯形的腰不一定相等，这两个梯形不一定能拼成一个平行四边形。【详解】根据分析可知，两个等底等高梯形不一定可以拼成一个平行四边形。故答案为：×。【点睛】两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。14、×【详解】解：230×3＝690（元）690元＜780元，所以3个月节余的钱不可以买一台如图的洗衣机。原题说法错误。故答案为：×。15、√【详解】把梯形沿着对角线分可以分成两个三角形，故任意一个梯形都能分成两个三角形是正确的．故答案为：√．16、√【详解】略17、√【解析】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】一副三角尺有以下几个角度：90°，60°，45°，30°；只要其中的两个角相加或者相减后能得出的角都可以用一副三角尺拼出。【详解】A、75°＝45°＋30°，它可以用一副三角尺拼出；B、120°＝30°＋90°，它可以用一副三角尺拼出；C、110°，无法用一副三角尺拼出；D、135°＝90°＋45°，它可以用一副三角尺拼出。故答案为：C。【点睛】正确记忆一副三角尺的角的度数是15的倍数解决本题的关键。20、B【详解】略21、C【分析】除法的性质：a÷b÷c＝a÷（b×c），据此即可解答。【详解】★÷20＝★÷（10×2）＝★÷10÷2＝（★÷10）÷2故答案为：C。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。22、C【详解】略23、A【详解】十个一万是十万．四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、1000；6；540；3000；19；0；1800；4【详解】略25、（1）10965（2）37536（3）8（4）15……2【详解】（1）129×85=10965（2）391×96=37536（3）552÷69=8（4）872÷58=15……226、30o；150o【详解】略五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题（每题6分，共30分）28、在旺季游玩门票总计多少元？3510元【详解】35×（180÷2）+2×180=3510（元）答：门票总计3510元。29、90千米【详解】（1044－54）÷11＝990÷11＝90（千米）30、小客车【详解】（千米时）；（千米时）；；答：小客车行驶的快一些．31、20÷2＝10（个）20÷5＝4（个）20个苹果用第一种和第三种盒子正好可以把20个苹果装完．理由:20个位上是0,是2、5倍数,所以肯定能正好装完.【详解】根据2、3、5的倍数特征，20是2、5的倍数，因此，只能用第一种和第三种盒子正好可以把20个苹果装完．32、624（个）【分析】根据工作总量＝工作效率×工作时间，求出李师傅不同工作效率下的工作总量，相加得出