2026年辽宁专升本语文考试(真题)带答案_第1页
2026年辽宁专升本语文考试(真题)带答案_第2页
2026年辽宁专升本语文考试(真题)带答案_第3页
2026年辽宁专升本语文考试(真题)带答案_第4页
2026年辽宁专升本语文考试(真题)带答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-2026年辽宁专升本语文考试(真题)带答案考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)考查范围:语言基础知识(字音字形、词语成语、病句辨析、修辞手法)+文学文化常识+文言基础知识(实词虚词含义、特殊句式判断、通假字辨析)(1)下列成语中,使用不正确的一项是()A.这本小说情节跌宕起伏,读来真是令人拍案叫绝。B.大家在讨论中提出了许多真知灼见,使这次会议有了新的突破。C.他总是首当其冲地为同事解决问题。D.今年的天气变化真是差强人意。答案:C解析:首当其冲意思是最先受到攻击或遭遇困难,用在C项中不合语境,属于成语误用。(2)下列句子中,没有语病的一项是()A.由于种种原因,使得我校近几年的招生人数持续下降。B.他这次因为交通事故而受伤,这让他身心俱疲。C.今年的春雨来得迟,但来得特别猛烈,给农田带来了丰富的滋养。D.课堂教学改革后,学生的学习兴趣和成绩都有了明显提高。答案:B解析:A项存在主语缺失,应去掉“由于种种原因”或“使得”;C项“来得特别猛烈”搭配不当;D项“成绩”不能与“提高”搭配。(3)下列对“意思”一词的解释正确的一项是()A.用文言文翻译现代汉语句子B.将句子中的词义归纳总结C.文言实词在不同语境中的意义D.用现代汉语解释文言句子答案:C解析:文言实词在不同语境中的意义称为“意思”。(4)“行之效则见矣”中的“行”应读作()A.hángB.xíngC.xiongD.jìng答案:B解析:“行”在古文中常读作xíng,表示“实行”。(5)下列诗句中,没有错别字的一项是()A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月D.人生若只如初见,何事秋风悲画扇答案:B解析:A项“垂钓”应为“垂纶”;C项“金樽”正确,但“对月”应为“对愁”;D项“悲画扇”正确。(6)下列加点词属于使动用法的一项是()A.孟子见梁惠王B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.足蒸暑土实,背灼炎天光D.屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒答案:C解析:C项“蒸”意为“使……蒸”,是使动用法。(7)“其”在下列句子中解释为“自己”的一项是()A.以其无礼于晋,且贰于楚也B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也C.其真无马邪?其真不知马也D.吾其还也答案:B解析:B项中“其”以反身代词“自己”出现,为“其”作反身代词的用法。(8)下列句子中的“则”是连词,表示承接的一项是()A.兵来将挡,水来土掩B.大丈夫处世,当如是也,岂能郁郁久居人下!C.故天将降大任于是人也,必先苦其心志D.授人以鱼不如授人以渔答案:D解析:D项“则”表示“那就”,表示承接。(9)下列对加点词的判断正确的一项是()A.青,取之于蓝,而青于蓝(“于”都是介词)B.以其无礼于晋,且贰于楚也(“于”都是介词)C.默而识之,学而不厌(“而”都是连词)D.故天将降大任于是人也,必先苦其心志(“也”都是语气词)答案:B解析:A项中“于”在“取之于蓝”中是介词,在“青于蓝”中是介词,但“而”有连词和并列等作用。(10)下列句子中,没有使用比喻的一项是()A.他像猛虎般勇猛B.她的眼睛犹如星星般闪亮C.人心是针尖上的一滴露水D.他半夜醒来,才发现自己做梦了答案:D解析:D项是陈述事实,没有使用比喻手法。(11)下列关于古代科举制度的说法正确的一项是()A.科举考试分为乡试、会试、殿试三科,分别由省、京城和皇帝主持B.萧何、韩信、张良是西汉时期的进士C.状元是科举考试中成绩最差的一名考生D.乡试中成绩最好的考生称为“解元”答案:D解析:D项正确,乡试的第一名为“解元”;B项三人是西汉时期的谋士而非进士;A项“乡试”由省主持,后“会试”在京城,“殿试”由皇帝主持;C项状元是最高名次。(12)下列句子中,属于宾语前置的一项是()A.计未定,求人可使报秦者,未得B.何陋之有?C.非独贤者有之,人皆有之D.或百步而后止,或五十步而后止答案:B解析:“何陋之有”属于宾语前置用法。(13)下列加点词语中,古今异义的一项是()A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物B.妻子安在?C.西汉时期,商人被禁入仕途D.将军身被坚执锐答案:B解析:B项“妻子”古义指“妻子和儿女”,今义仅为配偶。(14)下列句子中,没有通假字的一项是()A.一言以蔽之,思无邪B.女子之不淑,而犹不足乎?C.不见复关,泪泗滂沱D.鸷鸟之不群兮,自前世而固然答案:A解析:A项“蔽”为本字,B项“女”通“汝”,C项“泗”通“泗”,D项“鸷”通“鸷”,只有A项无通假字。(15)下列诗句中,情感主旨为思乡的一项是()A.江畔何人初见月?江月何年初照人?B.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家C.夕阳西下,断肠人在天涯D.欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?答案:C解析:C项出自《天净沙·秋思》,主旨为游子思乡。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)考查范围:名篇名句默写(第16-19题,8分)+文学文化常识填空(第20题,2分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.已矣乎!吾将上下而求索。2.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。3.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。4.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。答案:1.《离骚》2.《病梅馆记》3.《泊秦淮》4.《锦瑟》解析:这些句子分别出自屈原《离骚》、龚自珍《病梅馆记》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《锦瑟》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.与“不求闻达于诸侯”意思相同的句子是:2.表达对理想的坚守的句子是:答案:1.《出师表》2.《狱中书信》解析:1项出自诸葛亮《出师表》,“不求闻达于诸侯”意为不追求名望;2项出自《狱中书信》,表达坚守理想的品质。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。2.看透了,才不悲,放下了,才不悔。答案:1.《赤壁赋》2.《小巷深处》解析:1项出自苏轼《前赤壁赋》;2项出自汪曾祺《小巷深处》。(19)补写名句(1分)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。课文出处是答案:《岳阳楼记》解析:这句话出自范仲淹《岳阳楼记》,体现了以天下为己任的爱国情怀。(20)文学文化常识填空(1分)中国古代的“四书”是指《论语》《大学》《中庸》《答案:孟子解析:“四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》四部儒家经典。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)选文来源:《战国策·齐策四》阅读下面的文言文,完成21-25题。齐人有冯谖者,贫乏不能自存,使人属孟尝君,愿寄食门下。孟尝君曰:“诺,先生幸教我!”舍之而傅之。冯谖闻之,不自信,曰:“先生过听。”于是退而自刎,孟尝君发一金,置酒;酒酣,安之。夜半,怒曰:“丈夫为志,刻不容缓。君岂以仆为储乎?苟如是,敢以闻!”孟尝君曰:“君有家贫,无以为生,孤寡无依,所以为相耳。”冯谖曰:“愿得复之。”孟尝君曰:“诺。”冯谖复而泣曰:“孟尝君不信我,许我为相,我独不贪其财,而为之泣!”其妻曰:“君有不食而泣,何也?”冯谖曰:“我将为孟尝君养士也。”(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.使人属孟尝君答:托付2.不自信答:相信3.以仆为储答:储备4.诺答:答应答案:1.托付2.相信3.储备4.答应解析:1.“属”意为托付;2.“信”意为相信;3.“储”意为储备;4.“诺”意为答应。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.孟尝君曰:“诺,先生幸教我!”2.冯谖曰:“我将为孟尝君养士也。”答案:1.孟尝君说:“好,先生请指教!”2.冯谖说:“我将为孟尝君养士。”解析:1项体现孟尝君对冯谖的尊重;2项体现冯谖愿意为孟尝君效力。(23)简答题(4分)文中冯谖为什么要“泣”?请简要概括。答案:因为冯谖认为孟尝君不信任自己,反而许诺自己为相,这让他感到委屈和伤心。解析:冯谖的哭泣表现了他对孟尝君的误解和内心的不满。(24)分析鉴赏题(6分)分析冯谖“泣”的作用。答案:冯谖的“泣”既是对误会的宣泄,也起到了推动情节发展的作用,使孟尝君意识到自己的疏忽,并最终答应冯谖请求。解析:“泣”是人物情感的关键,表现冯谖的委屈,也促使情节向纵深发展,突显孟尝君的贤明。(25)赏析题(9分)赏析文中“冯谖复而泣曰:‘孟尝君不信我,许我为相,我独不贪其财,而为之泣!’”这句话的表达效果。答案:这句话通过“泣”字展现冯谖的内心波动,表明他虽未贪图富贵,但被误解而心生不平。这种情感冲突增强了人物形象的立体感,也使读读者能感受到冯谖的忠诚与委屈,从而深化主题。解析:该句运用细节描写和情感表达,塑造了冯谖的人物性格,同时深化了对孟尝君识人之能的赞美。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)体裁:唐诗阅读下面这首古诗,完成26-27题。【诗歌原文】寒蝉咽露声,衰草带霜痕。空庭寂无人,孤影伴黄昏。一叶飘零尽,万竿斜影昏。昔年悲断肠,今日又伤神。作者:李商隐朝代:唐(26)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗中“寒蝉咽露声”运用拟人手法,表现秋日的冷清B.“一叶飘零尽”表达了对生命流逝的感慨C.全诗情感基调沉郁苍凉,营造出孤寂的意境D.“昔年悲断肠”表达了过去的悲伤答案:C解析:C项表述不准确,“情感基调沉郁苍凉”虽有合理性,但“营造出孤寂的意境”并非全诗主旨,尚有怀愁和伤感之元素。(27)赏析题(9分)赏析诗中“空庭寂无人,孤影伴黄昏”一句的表达效果。答案:这一句通过“空庭”“寂无人”渲染出一种孤寂凄冷的氛围,而“孤影伴黄昏”进一步深化了这种孤独之感,使读者在画面中感受到诗人内心的凄凉与无助。解析:此处运用了环境烘托与人物内心描写相结合的手法,使意境更加深远,情感层次更加分明。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)体裁:散文阅读下面的文章,完成28-31题。【文章内容】人生就像一场长途跋涉,我们总会遇到各种风浪。有人问,什么是真正重要的东西?我的回答是:心态。有的人在困境中愁容满面,颓废不堪,最终被现实打败;有的人则以豁达的心态面对,阳光总会在风雨之后出现。心态不是外在的,而是内在的一种力量,它决定了你的方向,它也决定了你的人生高度。(28)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章主要通过对比说明心态的重要性B.文章主旨强调物质的丰富比心态更重要C.文章采用设问手法引出中心论点D.文章议论文体,语言凝练,富有哲理答案:A解析:文章通过对比两种人面对困境的不同态度,突出“心态”的重要性。(29)赏析题(6分)赏析“阳光总会在风雨之后出现”一句的表达效果。答案:这句话采用了比喻修辞,将人生比作天气,形象地表达了坚持乐观心态的重要性,给读者以希望和鼓舞,富有哲理意味。解析:该句运用了比喻和语气坚定的手法,既有画面感,又能激励人心。(30)问答题(8分)结合文章内容,谈谈你对“心态”的理解。答案:心态是人生中最重要的因素之一,它决定了我们面对困难的态度,也影响着最终的成功。积极的心态能让我们在困境中找到希望,而消极的心态则可能将我们推向绝望。因此,营造良好的心态,有助于我们在现实中保持理性与坚韧,从而实现更高的人生目标。解析:答题中应突出“心态”的作用及对人生的影响,体现对文章主旨的理解。(31)根据下列材料,写一份通知。材料:学校将于本周五(11月10日)下午3点在学术报告厅举行“科技与时代发展”主题讲座,主讲人是计算机科学系主任张教授,请全校师生准时参加。答案:通知各学院、全体师生:为拓宽师生视野,推动学术交流,我校将于2022年11月10日(星期五)下午3时在学术报告厅举办“科技与时代发展”主题讲座,讲座由计算机科学系主任张教授主讲。请全校师生准时参加。特此通知。校教务处2022年11月5日解析:通知格式应包括标题、正文、落款和日期,语言简明,要素齐全。六、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:张謇曾说:“实业救国,非独为富,更要为国。”他投身教育和实业,积极探索国家发展之路。当今社会,我们同样面对挑战与机遇,如何以正确的方式实现个人价值与社会责任的统一,是一个值得深思的问题。要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体为议论文;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。答案:青年当以责任为舟,驶向理想之岸人生如负重远行,既需理想之光照亮前路,也需要责任之舟托举前行。张謇曾言:“实业救国,非独为富,更要为国。”这句话让我们明白,责任与理想并重,方能实现人生的价值。在现实生活中,有人追求物质财富,却忽视了社会责任,最终在迷茫中迷失自我。这种人如同狂风中的蒲公英,虽有飘散的自由,却没有落地生根的可能性。正如亚里士多德所言:“一个人不能在‘放纵’中成就自我。”责任是人格的重量,它让人从虚空中回归现实。然而,真正的责任并非盲目付出,而是对理想的坚守与实现。张謇投身实业与教育,以实际行动践行“实业救国”的理想,他不仅有自己的追求,更有对国家的责任感。这启示我们,理想与责任之间并不是对立关系,而是相辅相成的。一个人可以在理想中寻找意义,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论