2025-2026学年山西省忻州市初中历史九年级期末上册高分通关进阶提升题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对此最有利的证据是A．商代遗址中出土了牛骨B．《诗经》里有农耕生活的描写C．孔子学生冉耕字伯牛，名字有耕、牛二字D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁头启土状

2、公元前431年伯里克利在纪念一位雅典将士时发表演讲：雅典公民不会因为要照顾小家而忽视国家，甚至连我们当中从事商业的人也有很好的政治观点，总之，我要说：雅典是希腊的学校。对此理解正确的是（

）A．希腊地处爱琴海B．希腊建立了城邦C．希腊民主政治发达D．亚历山大建立帝国

3、亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的建筑。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。上述材料说明（

）A．和平往来促进文明的交融B．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播C．地区冲突导致了文明的衰落D．人类文明发展的动力来源于战争

4、历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是（

）A．庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权B．阿拉伯人创造了完整的代数学C．中世纪欧洲的大学课程分为基础课程和专业课程D．查理曼帝国后来一分为三，形成以后德意志、意大利和法兰西三个国家的雏形

5、读中古后期西欧城市布鲁日（在今比利时）职业比例扇形图，据此可知当时布鲁日（

）

A．城市的空气使人自由B．发展受阻于基督教会神权统治C．已经出现资本主义萌芽D．工商业是市民的基本谋生手段

6、斯塔夫里阿诺斯认为：拜占庭的作用是绝对保守的，它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影中。他的观点旨在说明（

）A．拜占庭文化对欧洲近代的影响力B．改革与创新对国家发展的重要性C．《查士丁尼法典》的地域局限性D．拜占庭的对外扩张引发统治危机

7、下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是（

）建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级。废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。国家将土地分给公民，不能买卖；统一赋税。A．伯里克利改革B．大化改新C．文艺复兴运动D．启蒙运动

8、有学者认为，佛罗伦萨工场手工业发达，商业贸易规模大，为了发展资本主义经济，新文化的发展必然要冲破教会的桎梏，摆脱经院哲学的世界观，于是新兴资产阶级就从文化的各个方面同封建制度与教会展开了斗争。材料反映文艺复兴运动的兴起主要是由于（

）A．商品经济的发展B．手工工场的产生C．租地农场的兴起D．宗教神学的压迫

9、加亚尔等人在《欧洲史》中指出，麦哲伦的航行“克服了形形色色的自然障碍与人为的障碍。在这次壮举以后，人们更清楚地了解海洋与大陆的分布状况，能够更精确地确定地球的形状与体积”。材料旨在强调麦哲伦的航行（

）A．加深了人们对世界的认识B．加速了欧洲的殖民掠夺C．给世界人民带来深重灾难D．推动了世界市场的形成

10、“《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。”对此理解正确的是（

）A．国王推行君主专制政策B．国王的许多权力受到议会限制C．维护了国王征税的特权D．议员、议会与国王处于对立状态

11、《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，说明拿破仑（

）A．领导法国人民推翻了波旁王朝B．维护法国革命的主要成果C．给欧洲各国人民带来民族压迫D．在法国复辟封建专制统治

12、何顺果教授的《世界史》一书认为：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的联系点（共同点）是（

）A．对民主的诉求和人权的伸张B．推翻封建统治，建立民主共和国C．对制度的改良和技术的革新D．推翻殖民统治，争取民族的独立

13、工业革命中为大机器生产解决了最关键的动力问题的是A．内燃机B．蒸汽机C．珍妮机D．火车

14、下图所示现象，本质上反映了（

）

A．工业化进程的加快B．资本原始积累的野蛮C．煤、铁产量的激增D．环境污染的日趋严重二、综合题

15、民主法治是人类文明成果的重要体现，九年级某班学生以“西方民主法治的发展”为主题进行探究。

[民主之源]材料一：

(1)据材料并结合所学知识，选择其中一位指出他对西方民主或法治做出的贡献。

[开启之路]材料二：史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。

(2)根据材料二并结合所学知识，分别列举一例16～18世纪新兴资产阶级反对封建专制、争取民族独立的典型事件。材料中的“崭新时代”是指什么？

[追寻之路]材料三：18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。——《旧制度与大革命》（序言）

(3)根据材料三结合史实说明“法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”？

(4)综合上述材料，谈谈你对民主法治建设的认识。

16、英国工业革命开工业文明之先河，工业革命既是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革。阅读材料，回答问题。材料一17世纪初，英国新兴资产阶级尤其是新贵族，利用议会同国王的专制统治展开斗争，这种斗争愈演愈烈，终于演变成革命。这次革命战胜了王权，确立了新体制。英国资产阶级革命胜利后，新贵族与资产阶级利用国家机器积极发展资本主义。——王铭《英国工业革命与世界霸权》材料二1850年—1870年英国部分经济数据

项目

数据煤产量棉纺织厂数量毛织厂

数量棉纱产量棉纱品出口额毛纺织品出口额增长率124%29%29%50%154%160%——据王铭《英国工业革命与世界霸权》整理材料三

材料四工业革命业已形成的强大生产力，锻造了有史以来最为敌对的两大阶级——工业资本家阶级和无产阶级，在社会主义者看来，“一些人的财富和权势的增长，使另一些人的贫困和附属地位日益加强。”工业革命造成的工人阶级的贫困化，正是马克思资本主义批判的伦理起点，马克思主义指导着无产阶级运动。——陈挺《马克思与19世纪英国社会主义思潮关系研究》

(1)结合所学，材料一中“新体制”指什么？该体制主要是通过哪一法律文件确立的？

(2)材料四中的“另一些人”可以理解为“最为敌对的两大阶级”中的哪个阶级？结合所学的19世纪历史，列举“马克思主义指导着无产阶级运动”的史实证据。

(3)英国文学家狄更斯评价第一次工业革命的时代影响时