2025-2026学年吉林省长春市初中生物七年级期末上册高分预测全真模拟题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于生物与环境的说法，正确的是（）A．生物既受环境影响，也能影响环境B．影响鼠妇生活的非生物因素只有光照和湿度C．生物的生活环境就是指生物的生存空间D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”体现了空气对植物生长的影响

2、在自然环境中，生物必须适应环境才能生存下去。下列不属于生物适应环境的是（

）A．植物能增加大气湿度，改善环境B．秋天，银杏簌簌落叶C．雷鸟的羽毛颜色随季节的变化而变化D．骆驼生活在沙漠中，尿液和出汗量都很少

3、下列选项属干生态系统的是（）A．青岛北岭山森林公园所有的生物和它们的生活环境B．八大关的所有动物、植物和微生物C．中山公园菊花展的所有菊花D．胶州湾的阳光、土壤和空气等无机环境

4、兴趣小组的同学调查并记录了学校花园里所看到的生物及非生物（见以下调查表）。相关叙述正确的是（）调查表（部分）调查内容名称生物部分草、蝗虫、食虫鸟非生物部分土壤、阳光、空气、水

A．阳光→蝗虫→食虫鸟构成一条食物链B．水不会影响到花园里草与蝗虫的生活C．花园中的生物可看做是一个生态系统D．各类生态系统相互关联组成了生物圈

5、小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法做了如下总结，其中不正确的是（

）A．视野中出现污点——污点一定在反光镜上B．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜C．视野较暗——用凹面镜和大光圈D．物像不清晰——调节细准焦螺旋

6、显微镜是学习生物学微观世界时最常用的观察工具，下列关于显微镜使用，有误的一项是（

）A．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜B．在光学显微镜下难以观察到的细胞结构是细胞膜C．显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数D．观察是要睁一只眼闭一只眼，方便看清物像

7、樱桃素有开春第一果之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于细胞的哪一结构，属于什么组织（）A．细胞核、机械组织B．液泡、营养组织C．细胞质、输导组织D．细胞膜、保护组织

8、某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到了以下几幅图像，这几幅图像在操作过程中出现的顺序依次是（

）

A．D→A→B→CB．B→C→A→DC．A→D→B→CD．B→D→A→C

9、下列有关动植物细胞的叙述，错误的是（

）A．线粒体为细胞的生命活动提供能量B．植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁C．控制物质进出细胞的主要结构是细胞膜D．细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体是动植物细胞共有的结构

10、下图表示某动物细胞的一次分裂过程，下列对该分裂过程的排序，正确的是（）

A．abcdB．bacdC．cadbD．cdab

11、下图是人体的各结构层次，从微观到宏观排序正确的是（

）

A．①→②→③→④→⑤B．①→④→②→③→⑤C．①→②→④→③→⑤D．⑤→④→③→②→①

12、下列四种组织中，能担负长途运输作用的是（）A．B．C．D．

13、如表是三种植物的种子在见光和不见光条件下的发芽率，根据表中数据判断，下列叙述正确的是（）蚕豆烟草苋菜见光条件下97.1%98.5%1.8%不见光条件下96.8%2.4%96.6%A．光能够抑制烟草种子的萌发B．光是种子萌发的必要条件C．光对蚕豆种子的萌发影响很大D．播种苋菜种子时应将其埋入土壤中

14、生物课上同学用显微镜观察玉米植株根尖的结构，下列哪个选项是玉米植株根尖吸收水和无机盐的主要部位的细胞图（

）A．

B．

C．

D．

15、桃花中最重要的结构是花蕊，其原因是（

）A．能够产生花蜜B．能够散播花粉C．能够产生生殖细胞D．花蕊观赏价值较高

16、小麦生长的后期（灌浆期和成熟期）吸收的水分主要用于（）A．种子的生长发育B．蒸腾作用C．果实的生长发育D．茎叶的生长发育二、填空题

17、生态系统中，_________是生产者；消费者是指__________；分解者通常是指细菌和真菌。

18、几个同学使用一台显微镜，有时视野是黑暗的，为什么？____________________。

19、动物细胞分裂时，先是一个______分裂为两个______；然后，细胞中央部分的______，从四周逐渐地向内凹陷，最终使______一分为二，每部分细胞质都含有一个细胞核．这样一个细胞分裂成为两个新细胞．

20、如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于_____，发动机靠燃烧汽油给汽车提供动力，线粒体则将细胞中的有机物当作“燃料”，在氧气的作用下，分解释放出________．

21、影响生物生活的非生物因素有_____、_____、_____、_____、_____等。

22、细胞利用_______，将有机物分解成______和______，并且将储存在有机物中的______释放出来，供给______的需要，这个过程叫做______。

23、种子的萌发需要一定的外界环境条件即______、______、一定的水分，即使满足了以上条件后，有些种子还是不能萌发，请写出可能原因______。（合理即可）

24、在细胞结构后面的横线上填写与其对应的主要功能．

细胞膜_________

合成有机物

细胞核_________

进行物质交换

叶绿体_________

细胞生命活动的控制中心三、综合题

25、学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。

（1）种子萌发时，一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的______。

（2）移栽南瓜幼苗时根部带土，是为了保护根尖吸水的主要部位——______。

（3）同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花（图1），只有______（选填“甲”或“乙”）花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到[____]上。

（4）搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的______，促进光合作用。

（5）图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中，______段（用字母表示）的变化表明，植物呼吸作用消耗的