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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1读拼音,写词语。
fúzhuāng
róngqiú
tiàowǔ
huāngliáng
qīngchén
cūzhuàng
kuángfēng
lìshēng
二、选择题
2、1下列多音字读音全对的一组是(
)A.新鲜(xiān)
朝鲜(xiān)
鲜(xiǎn)见B.手劲(jìng)
没劲(jìn)
刚劲(jìng)C.缝(féng)衣
裁缝(fèng)
细缝(fèng)D.涨(zhǎng)水
泡涨(zhàng)
涨(zhǎng)价
3、1下列词语书写完全正确的一项是(
)A.吹佛
莲蓬
倒影B.宁静
墙璧
继续C.姿势
圆满
模型D.谦虚
满足
密蜂
4、1下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(
)A.鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。B.老木匠用他灵敏的双手制作出一个精美的木雕。C.小燕子看见一棵大树,尾巴轻轻一摆,便轻巧地躲开了。
5、下面加点字解释有错的一项是(
)A.田中有株(树桩)B.因释其耒而守株(解释)C.冀复得兔(希望)D.身为宋国笑(讥讽)
6、根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是(
)A.形容慌张的词:急急忙忙、慌慌张张、严严实实。B.表示活动的短语:做功课、站墙角、吹口笛。C.表示事物名称的词:阵雨、荒野、狂风。
三、非选择题
7、1加部首变成新字,并组词。
申_____(
)
包_____(
)
令_____(
)
8、指出下列句子所运用的修辞方法。
1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(
)
2.几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(
)
9、词句练习。
戴上帽子:(
)驴圈
(
)布料
走南闯北(含有反义词):(
)(
)
10、句子练习。
(1)宝贵的我国是赵州桥遗产历史
文化(连字词成句)
___________________
(2)桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)
____________________
(3)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)
_____________________
四、日积月累
11、日积月累。
1.梅子黄时日日晴,________________________。________________________,添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:______________________,_____________________。
3.杜甫笔下的春天的江山是壮丽的:_______________________,_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的:_________________________,________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的:_____________________,_____________________。
4.“百闻不如一见”是因为_________________,_________________(填写八字词语),所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________,________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
五、阅读与理解
12、仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。荷花(节选)荷花(己
已)经开了不少了。荷叶挨(āi
ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩(lèn
nèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fù
hú)活的画,那画家的本领可真了不起。1.在文中括号里选择正确的读音或恰当的字,用“√”标出来。
2.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好,理由是_____________________________________________。
3.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花的姿势多:______。
4.作者细致观察到白荷花的______种姿态,分别是__________________、__________________、__________________。
5.为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢?
_______________________________________________
6.我知道画横线的句子中的“画家”是指____________,“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹。
13、枫树上的最后一片叶子①秋风越吹越紧。枫树上只剩最后一片叶子了②一只小鸟飞来,停歇在枫树枝头。这时,这片枫叶轻轻地叹了口气,但小鸟还是听见了。③小鸟对枫叶说:“你有什么忧愁吗?请告诉我,我是一只快乐的鸟。”④枫叶说:“你很快乐,我可不快乐。我快要凋(diāo)落了。我是枫树上的最后一片叶子了。”⑤小鸟笑了,说:“你应该快乐才是。你知道你的伙伴们在哪里吗?”⑥枫叶说:“不是掉在地上腐烂了吗?”⑦“不!你只说对了一半。”小乌望着枫叶说,“他们都化作了肥料,钻进了你妈妈枫树的身子里,他们都在那儿悄悄藏着。等到春天,就会钻出树枝,变成一片片新的嫩绿嫩绿的小叶子。⑧“哦?”枫叶听得出神了。⑨“是的。你们在进行一场捉迷藏游戏。你们只不过是藏起来,躲过寒冬罢了。”小鸟笑着说。⑩“哦!一场多么有趣的捉迷藏游戏。”枫叶立刻变得像小鸟一样快乐了。这时,风更猛了,枫树上的最后一片叶子飘飘悠悠地落下来。她是那么的轻盈,仿佛在跳着一个优美的舞蹈。1.文章描写的季节是______________________。
2.文章主要写了__________和___________的对话。
3.下列选项中对文章第②自然段“枫叶轻轻地叹了口气”的原因理解不正确的一项是(
)A.忧愁B.快乐C.孤独4.在文章第⑦自然段中,用“
”画出“伙伴们都到哪里去了”的句子。
5.读句子,给带点词语换个词语,使句意不变。
(1)他们都化作了肥料。
(
)
(2)她是那么的轻盈,仿佛在跳着一个优美的舞蹈。
(
)
6.联系上下文,对“最后一片枫叶开始是忧愁的,后来快乐起来”理解最恰当的一项是(
)A.这片枫叶明白了:小伙伴们掉在地上慢慢腐烂,原来是他们藏起来了,是在和她玩捉迷藏游戏呢。B.这片枫叶明白了:她也会像小伙伴们一样,飘飘悠悠地落下来,那时,她会见到自己很多小伙伴。C.这片枫叶明白了:她和小伙伴一样,会掉在地上腐烂,化作肥料,春天变成新的生命,很有意义。
14、快乐阅读。最美的鸭子小黑鸡为自己长着乌黑的羽毛、黝黑的皮肤而自卑,它忌妒小白鸭有一身洁白、闪亮的羽毛。这天,小白鸭让人泼了一身污水,浑身上下都被染成了黑色,难过得嘎嘎哭起来。小黑鸡见状幸灾乐祸地咯咯大笑。小白鸭的妈妈大白鸭走过来,对小白鸭说:“哭什么呢?我们生来就是白白净净的,谁还能把我们玷污了?”大白鸭带着小白鸭到溪水中洗澡,一会儿工夫,小白鸭的羽毛又恢复了洁白、纯净。小黑鸡没想到这溪水竟有这么神奇的功效,能把乌黑的东西洗成白白净净的。“A____”想到这儿,小黑鸡快活地笑了。晚上,小黑鸡趁没有其他动物活动时,就悄悄跳进冰冷的溪水中,小黑鸡一到水中便站立不稳,惊慌地拍打着翅膀挣扎着大喊:“救命啊!救命啊!”突然,小黑鸡感到脚下有一块毛茸茸的东西在托起它。小黑鸡爬到岸上,吐了几口水,仔细一看,原来是一只黑鸭子背着它上了岸。黑鸭子救起落水小黑鸡的场景被猫头鹰记者抓拍到了,照片很快便登上了《动物新闻报》,黑鸭子被评为“最美的鸭子”。小黑鸡看着黑鸭子脖子上金灿灿的奖牌,看着黑鸭子站在领奖台上自信而洒脱的神情,一下子明白了B____1.从文中找出恰当的词语填空。
()的功效
()的溪水
()的奖牌
2.“小黑鸡见状幸灾乐祸地咯咯大笑”中“幸灾乐祸”的意思是____,文中小黑鸡“幸灾乐祸”的原因是____。
3.根据短文内容,将下列情节补充完整。
小黑鸡忌妒小白鸭——小黑鸡目睹____的过程——小黑鸡____——小黑鸡得救了,明白了美的含义。
4.联系上下文,在短文中A、B两处的横线上分别填写合适的内容。
5.黑鸭子和小白鸭都很美,你认为它们的美一样吗?为什么?
____
六、语言综合运用
15、补充句子。
听说蜜蜂有(
)的能力,无论(
),它总是(
)。
1
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