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文档简介

解读间横向议论

阅读何为的《论时间》一文,展开讨论分析:文章论述的中心是什么,各层之间是什么关系?文章大致是这样的思路:一、提出论题(第1段):时间二、分析论题(第2--5段):从不同的角度分析时间:

①时间很玄妙。

②时间是个谜。

③时间不可捉摸。

④时间对每个人都是公正的。三、解决论题(第6--7段):先联系自己的经历和感受谈时间;最后指出应珍惜时间。横向并列论述结构1、引论与结论前后呼应并紧扣标题。2、本论部分由几个分论点组成,呈并列式布局,从几个层面展开论述。“总(引论)——分(本论)——总(结论)”什么是横向展开议论?总——荷尔德林有言:“人,当于生活的大地上,诗意的栖居。”的确,生活不能仅仅是活着,还要有诗和远方。分——(并列)①诗意生活,是一种始终对生活有所热爱的态度。②诗意生活,是一种纵世事如流扔涛声依旧的情怀。③诗意生活,也是一种面对强权则铁骨铮铮的气节。总——我呼唤这样的诗意生活。我坚信我们也必会成为他们。欣赏横向结构的魅力如何提炼分论点横式结构之议论文写法指导“这山望着那山高”是指某些人永远不知足,得到了还指望另外更好的,永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。显然,此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神,那么,这是一种什么精神呢?请依此思路用横向结构列出分论点。中心论点:我们要提倡“这山望着那山高”的精神。分论点——(并列)①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。

要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进。面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。①肩膀装载着幸福,是亲情的牵挂;分论点一般放在每一段的开头或独立成段。我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。文章论述的中心是什么,各层之间是什么关系?③分而有序:分论点的排列的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。中心论点:我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。(1)直面挫折是一种深沉认知自我的心态。从《语言是沟通的钥匙》一文的分论点可以看出,它是定下中心论点后从“为什么”的角度提炼分论点。分论点2:坚持需要不坠之志。一、提出论题(第1段):时间这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句,对这些语句加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。①诗意生活,是一种始终对生活有所热爱的态度。4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句,对这些语句加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。概念分析法角度:是什么从“是什么”角度展开构思并列分解“是什么”

分解“是什么”可以从两个方面入手,一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解:

①自嘲,是机敏的退让;

②自嘲,是面对缺点的勇敢;

③自嘲,是生存的智慧。二是就其外延而述。如“肩膀”话题可扩展为三个分论点:

①肩膀装载着幸福,是亲情的牵挂;

②肩膀承载着快乐,是友情的寄托;

③肩膀搭载着甜蜜,是爱情的相守。因果分析法

从《语言是沟通的钥匙》一文的分论点可以看出,它是定下中心论点后从“为什么”的角度提炼分论点。为什么呢?找出了三个原因。

《语言是沟通的钥匙》一文所使用的提炼分论点的方法叫“因果分析法”。这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点,就是在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。

角度:为什么

以“坚持就是胜利”为中心论点分论点1:坚持需要韧性。

分论点2:坚持需要不坠之志。分论点3:坚持需要耐得住寂寞。怎么办的角度拆分:条件分析法这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”注意:平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的,各分论点之间具有逻辑性,几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾。角度:怎么办从“怎么办”角度展开构思:2、因果分析法-----“为什么”的角度1、概念分析法-----“是什么”的角度3、条件分析法-----“怎么办”的角度提炼分论点的方法这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件””的确,生活不能仅仅是活着,还要有诗和远方。①肩膀装载着幸福,是亲情的牵挂;文章大致是这样的思路:①分而有范:几个分论点应该按同一标准(同一角度)回答同一问题。一、提出论题(第1段):时间请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。2、因果分析法-----“为什么”的角度这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”中心论点:我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。如“肩膀”话题可扩展为三个分论点:”的确,生活不能仅仅是活着,还要有诗和远方。分论点3:坚持需要耐得住寂寞。抓住这两个词语组织语言,就可以提出观点:3、分论点的语言要精练,一般控制在15-20字。明确拟分论点的总的要求1、中心论点一般放在每一段的开头。如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头或独立成段。2、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三个不要超过四个。3、分论点的语言要精练,一般控制在15-20字。4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。6、分论点之间不能意义重复或概念交叉。③分而有序:分论点的排列的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。6、分论点之间不能意义重复或概念交叉。③自嘲,是生存的智慧。从“是什么”角度展开构思从《语言是沟通的钥匙》一文的分论点可以看出,它是定下中心论点后从“为什么”的角度提炼分论点。横式结构之议论文写法指导上天赐给我们的时间是多少?不知道,也不需要知道。①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”分论点一般放在每一段的开头或独立成段。中心论点:我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。”的确,生活不能仅仅是活着,还要有诗和远方。2、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三个不要超过四个。大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉;只要珍惜时间,让每一天过得有意义,勇于挑战,不畏挫折,以此来增加属于自己的时间的厚度。简单点就是:①分而有范:几个分论点应该按同一标准(同一角度)回答同一问题。(“扣得住”)②分而有理:分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,互不包容。(“分得开”)③分而有序:分论点的排列的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。(“排得顺”)课堂训练:请以“直面挫折”为话题,运用以上方法提出分论点。(1)直面挫折是一种深沉认知自我的心态。(2)直面挫折是一种豁达的人生境界。(3)直面挫折是一种抵抗打击的能力。作文:1、阅读材料,按要求作文:(略)

2、以“珍

间”为话题,任选一种提炼分论点的方法,用横式结构列出作文的提纲,主要写出中心论点和分论点。三个并列的分论点是使用“因果分析法”从“为什么”的角度提炼的。中心论点:我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。分论点(并列):1、珍惜时间,可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。

2、珍惜时间,可以让我们的生命虽有缺憾,却散发出艺术的魅力。

3、珍惜时间,可以让我们的生命变得更加辉煌。结尾(回扣论点,深化论点):时间,就是生命,珍惜时间吧,让我们的生命唱起来,让我们的生命舞起来,让我们的生命亮起来!对材料分析:这则材料的关键词有两个:一是“时间”,二是“财富”。抓住这两个词语组织语言,就可以提出观点:①时间就是财富,要珍惜时间。②珍惜时间,就是珍惜财富。③抓住时间,努力拼搏,创造更多的财富。时间的厚度

我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。——题记

大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉;帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩。但山河依旧,昔人已去,他们都已被时间涤荡得无影无踪。面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要能把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。佳作欣赏

要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生。民族英雄岳飞被害风波亭,年仅39岁,正当壮年,上天留给他的时间实在太少。但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋,刺上“精忠报国”,写下“还我河山”,高声吟唱着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,决心要直捣黄龙府,打得金人惊叹“撼山易,撼岳家军难”!岳飞如一朵开得正艳的花被狂风吹落,短短的生命却是浓缩的精华,较之碌碌无为空活百年的人,其时间岂只厚百倍!

要增加时间的厚度,就要能够勇敢面对坎坷,向认定的目的地前进。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

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