学校传染病防控工作管理制度

传染病防控工作管理制度一、 为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,

学校成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,固定专(兼)

职保健医生负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发

生。二、 学校领导、校医、其他老师、学生等发现法定传染病病人、疑似

病人和病原携带者应在规定时限内逐级上报,学校调查清楚后向辖区内医

疗机构或疾病预防控制机构报告。校医认真学习《传染病防治法》、《突

发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握

常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治

能力。三、 传染病暴发、流行时,学校以最快的通讯方式向当地疾病预防控

制机构报告疫情。四、 落实晨检制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注

意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗五、 国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入幼、入学时,学校应当

查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地

疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。六、 加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣

传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。邀请卫生部门经

常深入学校进行防病知识宣传,倡导健康、文明的生活。七、 积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经

常通风。食堂要讲究卫生,设置防蚊灭蝇设施,预防食源性疾病和食物中

毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。的卫生。积极倡导体育锻炼,创造条件让大家参加适当的体育活动,增强

体质,提高机体的防病能力。(三)医学预防措施1. 学期初,班主任应对有病返校的学生,进行健康状况和病情接触

情况调查,掌握第一手资料。2. 医务室负责按照防疫要求,准备预防、消毒和治疗物品,以备不

时之需。财务室也要有所准备,确保购买防护物品的资金到位和采购渠道

畅通。3、 医务室重点做好传染病的预防和宣传工作,比如流感、非典型性

肺炎等。五、应急措施1. 突发疾病发生时,学校在最短的时间内对病情做出反应,启动应

急预案,各成员及负责人要在第一时间各就各位。2. 总指挥负责对突发疾病各临时岗位的设置和人员安排;3. 副总指挥在现场做指导工作,确保现场不混乱、各项工作有条不

紊展开,并把突发疾病的各种情况及时上报县教育局和县疾病控制中心。4. 校医务室对突发疾病及时诊断,并作相应的抢救治疗,对现场病

情及感染情况及时上报学校总指挥。5、 教务、总务主要负责安排班主任和医务室人员将病重学生在第一

时间送至医院抢救,并负责现场联络工作。6、 教务负责现场处理以及对现场工作的记录并形成文字做汇报工作。7、 工会、德育处控制人群密集的地方,杜绝无关人员进入现场。对

当时公共卫生情况和通风情况,有无校外人员参加以及非发病学生的身体

状况等做出审查和评估。8、事后对教室、食堂等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒

措施。六、事后处理1. 加强消毒工作。2、 对现场存在的问题进行总结,针对此次存在的问题重新制定相应

的应急预案,保证以后的工作更能顺利进行。3. 评估造成的损失和影响。4. 向上级部门汇报整个事件的全过程。八、任何人对突发公共卫生事件和传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎

报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩

散流行的人,将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理,构成犯

罪的将依法追究刑事责任镇寄宿制小学镇寄宿制小学学生晨检制度一、 为了预防学校传染病暴发,学校成立传染病防治领导组织,正副

班主任为晨检人员。二、 学校在传染病流行季节、本地学生中有传染病疫情时,对入校学

生开展晨检。三、 晨检在学生入校时由各班正副班主任开展,做到入校必检,未晨

检和晨检发现传染病疑似症状的不得入校。四、 晨检主要检查学生是否有体温升高、出现皮疹、腮腺肿大等。不

能判断时由校医鉴别。对未到校学生要设法取得联系,询问原因,注意追

踪。晨检人员要将晨检情况填写晨检记录。五、 晨检中发现有异常情况的,责成家长或由教师带到医务室、医院

就诊。六、 学校晨检人员要每天统计晨检情况,有群体性疾病发生时,要及

时向校领导报告,由学校向教育主管部门和当地疾病控制机构或医疗机构

报告。七、 学校要定期组织晨检人员开展传染病知识学习、培训,晨检人员

应掌握晨检的相关要求,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,隔离、

早治疗,预防校内传染病流行。镇寄宿制小学2020年3月镇寄宿制小学卫生管理机构为了全面贯彻党的教育方针,认真落实学校卫生工作,保障师生身体

健康,创造干净整洁的良好学习和生活卫生环境,经校委会研究,特成

立本校卫生管理机构。1. 领导小组:组长:A(校长)副组长:B、C(副校长）成员:D.E、F、G、H、各班正副班主任。2、 领导小组下设办公室:教务处、总务处。3. 病情、疫情报告员:K卫生工作校长负责制1. 学校成立由校长负总责,副校长、教务主任、总务主任、工会主

席、德育主任、教师、校医以及食堂负责人为具体分工组成的卫生管理委

员会。2. 学校卫生工作由学校校长负总责,后勤副校长对食堂、住宿、环

境卫生负具体责任;教务副校长对教室卫生、学生健康进行管理和具体负

责。3. 食堂由食堂负责人开展日常工作,并必须定期向校长汇报工作情

况。4. 后勤副校长分管卫生工作,定期组织食堂职工学习《食品安全法》

等有关法规和食品卫生知识。认真贯彻执行食品法规和有关规章制度。5、 遵守《食品安全法》,认真制定并且严格执行各项卫生制度。6、 由食堂管理员对食品和食品加工过程及卫生工作进行监督、检

查。7、 负责进一步改善本单位食堂卫生设施,治理内外环境。8、 卫生工作按工种划片,定点分工负责。9、 所有食品行业人员必须持有有效健康证,并且上岗前经过食品卫

生知识培训。10、 教务副校长组织教师按时召开卫生安全会议,布置卫生健康

教育活动开展情况。镇寄宿制小学学校卫生管理工作方案为了全面贯彻党的教育方针,认真落实学校卫生工作,保障师生

身体健康,创造干净整洁的良好学习和生活卫生环境,经校委会研究,

特制定本方案。一:组织机构1. 领导小组:组长:A(校长)副组长:B、C(副校长）成员:D.F、E、G、Ho2、 领导小组下设办公室:教务处、总务处。3. 病情、疫情报告员:K二:目标及措施1. 建立健全卫生管理组织机构,明确管理职责,实行责任追究制。2、 健全卫生管理制度(含室内卫生、校园环境卫生、个人卫生、食

品卫生、饮水卫生)3. 注重过程管理,严格落实卫生管理制度和要求。4.消除卫生死角,搞好灭鼠杀蝇工作,对教室、寝室、食堂、定期

消毒,避免各种疾病的传染、爆发。5. 加强食堂卫生,认真落实食堂管理要求,杜绝食物中毒及其它食

源性事故的发生。6、 落实好体检工作,发现疑似病例或患同一种疾病达3人以上要及

时上报主管部门或当地防疫部门。7、做好卫生健康知识的宣传教育,落实卫生知识教育,利用校园广

播、黑板报、专题讲座、健康课等进行健康教育。三:职责分工1. 领导小组负责制制定学年卫生管理方案,全面督查指导卫生工作。2、 办公室负责健全各项卫生管理制度,在过程管理中负责督查。3. 成员负责具体落实和执行各相关具体卫生工作要求镇寄宿制小学镇寄宿制小学突发疾病抢救应急预案为了做好我校突发病的工作,降低突发病带来的损失,保证全校师生

员工的健康和安全,特制定本预案。一、 指导思想认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共

卫生事件应急条例》,从维护广大师生员工生命安全和学校稳定大局出发,

积极主动地开展防突发病的工作。二、 工作原则以构建"预防为主、防治结合"的突发病长效管理与应急处理机制为

根本。提高快速反应和应急处理能力,并将把防突发病作为一项长期的工

作,予以高度重视,谨防麻痹大意,以认真的态度、科学的手段和有效的

措施,防止突发病在校内传播蔓延,维护广大师生员工的身体健康和生命

安全。三、 组织领导机构成立预防与控制突发病领导小组总指挥:A校长副总指挥:B.C(副校长)成员:D.F、E、G、Ho总（副总）指挥职责:负责防控突发病工作的决策、组织管理和协调

指挥,以有效应对突发病情,维护校园稳定,保护广大师生员工的身体健

康和生命安全。成员职责：协助总（副总）指挥工作,对突发疾病进行第一线抢救、

指导和护送工作,指导其他人员做好平时的预防工作。四、 防控措施

突发病的日常预防以宣传防控的工作措施,普及防治疾病的卫生知

识,增强全校师生员工的防护意识,提高校内公共卫生水平,加强日常监

测为主。通过完善防控措施,确保应急反应的及时有效。(-)组织管理措施1. 决策领导机构决策领导机构由校领导班子成员(校长3人,工会

主席、教务、总务、德育主任等校委会成员)组成。根据病情预测和变化

情况,及时召开会议,研究制定我校防控工作的制度、措施,检查、督导

学校各部门、各班防控工作的开展和落实。2、 日常管理机构,医务室具体负责学校日常防突发病工作的业务指

导、组织管理与监督检查;由校教务办室负责病情报告、信息沟通与组织

协调工作。3. 应急指挥机构根据我校的实际情况,适时建立应急指挥机构,由

后勤校长担任指挥长。启动我校防控工作指挥系统,负责全校突发病工作

的组织管理和协调指挥。以有效应对突发病情,维护校园稳定,保护广大

师生员工的身体健康和生命安全。(-)宣传教育措施1. 深入宣传《中华人民共和国传染病防治法》、国务院