第二单元 阅读测试卷 (2)2026-2027学年统编版五年级上册语文

第二单元阅读测试卷时间：45分钟分值：100分一、给加点字选择正确的读音，画“√”。（16分）1.真正的强(qiáng qiǎng)者从来都是信守诺(ruò nuò)言，说到做到的。2.我看到一个身材瘦削(xiāo xuē)的老人正在削(xiāo xuē)苹果。3.任(rén rèn)老师让我们从书单中任(rén rèn)意挑选一本名著去阅读。4.在最后五分钟，他利用自己擅(sàn shàn)长的技术，突破了对手的防御(yù xiè)，赢得了比赛。二、根据拼音写词语。（8分）遨游在书的海洋里，我们走进了科学的世界：猎豹是陆地上的奔跑guànjūn（）；手电筒发出的光，sùdù（）比流星体要快几千倍。我们倾听了革命年代的故事：冀中人民在中国共产党的领导下，在guǎngkuò（）平原的地底下挖了不计其数的地道，在kàngrì（）战争中创造了奇迹。我们品读了历史经典：蔺相如智勇双全，将和氏璧完整地送回赵国……去阅读吧，去探索未知，去收获成长。三、下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是（）（5分）A.秋游前，我向姐姐借了一台数码相机，一路上小心保管，回来后便将它完璧归赵。B.弟弟的这篇习作字迹工整，语言流畅，只有几处标点错误，堪称完美无缺。C.我教妹妹数数，她学了半天，还是不会从一数到二十，真是不计其数啊！D.他们两个人同心协力，终于被警察抓住了。四、下列对电气化高速铁路优点的概括，最准确的一项是（）（5分）电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染，噪声比高速公路低5～10分贝。A.安全性能好。B.环境污染小。C.运行速度快。D.能量消耗低。五、下列表述不正确的一项是（）（5分）A.《什么比猎豹的速度更快》一文的每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快。B.《将相和》一文以秦赵两国的矛盾为背景，写了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。C.阅读时一边读一边想，抓住关键语句，可以提高阅读速度。D.为了提高阅读速度，可以带着问题集中注意力读，没读懂的地方可以返回去多读几遍。六、根据语境填写合适的名言。（14分）时间一刻不停地向前走，我们要抓紧时间，做时间的主人。陶渊明用“盛年不重来，__________”提醒我们时间倏忽即逝，不能重来，告诫我们“__________，岁月不待人”。毛泽东“多少事，________；天地转，________。一万年太久，________”和岳飞“莫等闲，________，________”都教导我们要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事。七、按要求完成句子练习。（15分）1.用修改符号修改病句。（5分）只要我们按下手电筒的开关，立刻马上会出现一束光柱。2.照样子，写出下列句子的主要意思。（10分）例：廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。”廉颇对蔺相如不服气。（1）敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。（2）如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。八、阅读短文，完成练习。（32分）我的家乡(节选)汪曾祺我的家乡是一个水乡，我是在水边长大的，耳目之所接，无非是水。水影响了我的性格，也影响了我的作品的风格。我的家乡高邮在京杭大运河的下面。我小时候常常到运河堤上去玩。站在河堤上，可以俯瞰堤下的街道房屋。我们几个同学，可以指认哪一处的屋顶是谁家的。城外的孩子放风筝，风筝在我们脚下飘。城里人家养鸽子，鸽子飞起来，我们看到的是鸽子的背。我们看船。运河里有大船。上水的大船多撑篙。弄船的脱光了上身，使劲把篙子梢头顶在肩窝处，在船侧窄窄的舷板上，从船头一步一步走向船尾，然后拖着篙子走回船头，欻的一声把篙子投进水里，扎到河底，又顶着篙子，一步一步走向船尾。如是往复不停。这条船的水程，实际上是他们用脚一步一步走出来的。这些撑篙男人都极精壮，浑身作古铜色。他们是不说话的，大都眉棱很高，眉毛很重。因为长年注视着流动的水，故目光清明坚定。看打鱼。在运河里打鱼的多用鱼鹰。鱼鹰栖在木架上，精神抖擞，如同临战状态。打鱼人把篙子一挥，这些鱼鹰就噼噼啪啪，纷纷跃进水里。只见它们一个猛子扎下去，眨眼工夫，有的就叼了一条鳜鱼上来。有时两只鱼鹰合力抬起一条大鳜鱼上来，鳜鱼还在挣蹦，打鱼人已经一手捞住了。这条鳜鱼够四斤！这真是一个热闹场面。看打鱼的，鱼鹰，都很兴奋激动，倒是打鱼人显得十分冷静，不动声色。我们有时到西堤去玩。西堤外就是高邮湖。我们那里的人都叫它西湖，湖很大，一眼望不到边。湖通常是平静的，透明的。黄昏了，湖上的蓝天渐渐变成浅黄、橘黄，又渐渐变成紫色，很深很浓的紫色。这种紫色使人深深感动。我永远忘不了这样的紫色的长天。闻到一阵阵炊烟的香味，停泊在御码头一带的船上正在烧饭。一个女人高亮而悠长的声音：“二丫头……回来吃晚饭来……”像我的老师沈从文常爱说的那样，这一切真是一个圣境。（选自《人间草木汪曾祺散文精选》，有删改）1.用较快的速度默读短文，下列方法不可取的一项是（）（6分）A.看到文章题目，我产生了疑问：汪曾祺的家乡是什么样子的？带着这个问题读，我对文章内容理解得更快，阅读的速度也快了。B.第3自然段中加点的“欻”字我不认识，但不影响我理解内容，我就没有管它，继续往下读。C.“鱼鹰捕鱼”的场景太吸引人了，我忍不住反复读了好几遍。D.读到第3自然段的开头，我就大致猜到这个自然段讲的是“我们”在河堤上看船。2.抓住关键语句快速把握短文内容，请用简洁的语言概括第3～6自然段的内容。（10分）运河看船——____________——____________——看船家炊烟3.短文细腻的描写中蕴含着浓浓的情感，下列对相关语句的体会不准确的一项是（）（6分）A.运河里的撑篙人用脚一步一步走出船的水程，是那样勤劳、那样坚毅。B.打鱼人打到大鱼时很冷静，是因为大鱼很容易打到，他们习以为常。C.黄昏时，湖上的天空渐渐变成紫色，是那样绚丽梦幻，让人沉醉。D.船上的女人呼喊孩子回家吃饭，流露出浓浓的温情，增加了运河的人情味。4.短文开头说“水影响了我的性格”，联系短文内容，说说你觉得在这样的水乡中生活的汪曾祺会是一个怎样的人。（10分）

参考答案一、【答案】1.qiáng√ nuò√2.xuē√ xiāo√3.rén√ rèn√4.shàn√ yù√二、【答案】冠军 速度 广阔 抗日三、【答案】A四、【答案】B五、【答案】D六、【答案】一日难再晨 及时当勉励 从来急 光阴迫 只争朝夕 白了少年头 空悲切七、【答案】1.示例：只要我们按下手电筒的开关，立