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第一单元阅读测试卷时间:45分钟分值:100分一、看拼音,写词语。(12分)lánhuā( ) xīnshǎng( ) jiāoshuǐ( )fēnfù( ) bōzhǒng( ) gāobǐng( )二、给加点字选出正确的读音,选出使用正确的汉字,画“√”。(8分)榨油(zhà zhái) 雏鸟(chú chōu)流泻(xiě xiè) 抚摸(wú fǔ)石(榴 留) (陪 倍)伴(箩 萝)筐 眼(睑 脸)三、把下列词语补充完整,并完成练习。(11分)卧( )藏( ) 鹤立( )( )呆若( )( ) 如鱼( )( )我发现这些都是含有________的四字词语。这样的四字词语我还知道:________、________。四、给下列句中加点的词语选择正确的解释。(12分)便宜:A.价钱低;B.使得到便宜;C.不应得的利益。1.妈妈教育我们不要占别人的便宜。( )2.花生的价钱便宜。( )3.这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。( )神气:A.精神饱满;B.神情;C.自以为优越而得意或傲慢。4.他说话的神气十分可笑。( )5.战士们穿上新军装,显得很神气。( )6.珍珠鸟一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上。( )五、判断下列句子运用的修辞手法。(10分)夸张 比喻 拟人 对比1.一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。( )2.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。( )3.笨笨的桂花树可惹人喜爱了。( )4.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。( )5.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )六、选择合适的词语填空。(8分)开辟 开拓1.父亲将这块荒地重新( )出来,种上了许多瓜果蔬菜。2.今年诗歌的创作道路( )得更广阔了。虽然……但是…… 只要……就……3.母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“( )不来台风,我( )可以收几大箩。”4.花生( )没有苹果、石榴那样漂亮,( )很实用。七、根据所学知识填空。(18分)1.《桂花雨》一文中,作者回忆了自己童年时与桂花相关的生活场景,最难忘的是童年时代的______和______,借桂花抒发了对故乡亲人的______以及对童年生活的______之情。2.《落花生》一文的作者是许地山,课文是从种花生、收花生、______、______四个方面来写的。3.学了《珍珠鸟》这一课,我体会到:不管是人与人之间,还是______与______之间,都需要真诚与信赖。信赖,往往创造出______。八、阅读课内选段,回答问题。(21分)落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说□所以你们要像花生□它虽然不好看□可是很有用□我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1.给第3自然段加上标点符号。(4分)2.父亲为什么要将花生和桃子、石榴、苹果进行对比?(5分)3.“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解这句话的?(6分)4.你将来想成为什么样的人?(6分)
参考答案一、【答案】兰花 欣赏 浇水 吩咐 播种 糕饼二、【答案】zhà√ chú√ xiè√ fǔ√榴√ 陪√ 箩√ 睑√三、【答案】虎 龙 鸡 群 木 鸡 得 水动物 示例:龙马精神 一马当先四、【答案】1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C五、【答案】1.夸张 2.比喻 3.拟人 4.对比 5.比喻六、【答案】1.开辟2.开拓3.只要 就4.虽然 但是七、【答案】1.摇花乐 桂花雨 思念 怀念2.尝花生 议花生3.人 鸟/动物 美好的境界八、【答案】1.:“ , , 。”2.通过对比,赞扬了花生朴实无华、默默无
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