2025年贵州省福泉市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷附参考答案详解

2025年贵州省福泉市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷附参考答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我是小学生啦，我有新的身份，我的学校是______，我的班级是______。2.升国旗时，我们要______、______，行注目礼。3.早上起床，我们要自己穿衣服、______、______，做个能干的小宝贝。4.同学之间要互相______、互相______，团结友爱。5.秋天到了，树叶会______，大雁会往______飞。6.过马路时，我们要走______，看______，遵守交通规则。7.家里的长辈很辛苦，我们要帮他们做一些______，比如______。二、选择题（每题3分，共30分）1.上课铃响了，我们应该（）A.继续在教室外玩耍B.快速回到教室坐好C.慢慢走回教室2.遇到老师，我们应该（）A.主动问好B.假装没看见C.躲起来3.下列行为正确的是（）A.把垃圾扔在地上B.主动捡起地上的垃圾C.踩在椅子上玩4.中秋节是我们的传统节日，这一天我们会（）A.吃粽子B.吃月饼C.吃汤圆5.当同学不小心弄坏了你的文具，你应该（）A.生气地骂他B.让他赔一个新的C.原谅他，和他好好说6.我们应该怎么对待小动物（）A.欺负它们B.爱护它们C.不管它们7.晚上睡觉前，我们应该（）A.长时间看电视B.按时睡觉C.玩玩具到很晚8.下列属于冬天的景象是（）A.桃花开了B.下雪了C.树叶绿了9.借了同学的东西，我们应该（）A.不还了B.用完及时归还C.弄坏了再还10.看到有人在摘公园里的花，我们应该（）A.跟着摘B.提醒他不要摘C.不管不问三、判断题（每题2分，共20分）1.我不喜欢和新同学一起玩。（）2.自己的事情自己做，不会的事情学着做。（）3.吃饭时，我们可以挑食，只吃自己喜欢的菜。（）4.我们要爱护学校的花草树木。（）5.陌生人给的东西，我们不能要。（）6.上课的时候，可以和同桌说话。（）7.帮妈妈做家务是一件很开心的事。（）8.春天来了，天气会越来越冷。（）9.我们要遵守学校的规章制度。（）10.遇到困难，我们可以自己想办法解决，也可以找老师帮忙。（）四、简答题（每题10分，共20分）1.作为一名小学生，我们在学校里应该怎么做？2.在家里，我们可以做哪些事情来关心家人？五、实践题（20分）请你说一说，在这一学期里，你学到了哪些新本领？这些新本领给你带来了什么变化？参考答案及详解一、填空题1.答案：（根据实际情况填写，如：福泉市XX小学）；（根据实际情况填写，如：一年级X班）详解：本题考查学生对自己学校和班级的认知，是对小学生基本身份信息的考察，旨在让学生明确自己的学习环境和集体归属。2.答案：立正；敬礼详解：升国旗是庄严的仪式，立正、敬礼、行注目礼是基本的礼仪要求，培养学生的爱国情感和仪式感，懂得尊重国旗。3.答案：洗脸；刷牙（答案不唯一，合理即可，如：整理床铺）详解：本题考查学生的生活自理能力，引导学生养成良好的个人卫生和生活习惯，明白自己的事情自己做。4.答案：帮助；关心（答案不唯一，合理即可，如：尊重）详解：同学之间的相处之道是小学德育的重要内容，互相帮助、关心有助于营造良好的班级氛围，培养学生的人际交往能力。5.答案：变黄（或飘落）；南详解：本题考查对秋天自然现象的认知，结合季节特点，让学生了解大自然的变化，培养观察能力。6.答案：斑马线；红绿灯详解：交通安全是生活常识，走斑马线、看红绿灯是基本的交通规则，旨在提高学生的安全意识，保障出行安全。7.答案：力所能及的家务；扫地（答案不唯一，合理即可，如：擦桌子、摆碗筷）详解：本题引导学生体会长辈的辛苦，培养感恩意识和劳动观念，学会为家庭分担责任。二、选择题1.答案：B详解：上课铃响后快速回教室坐好是遵守课堂纪律的表现，A选项会影响上课，C选项不够及时，B选项符合小学生课堂规范的要求。2.答案：A详解：主动向老师问好是基本的礼貌，体现对老师的尊重，B、C选项是不礼貌的行为，不符合小学生的礼仪规范。3.答案：B详解：主动捡起垃圾是爱护环境的行为，A选项破坏环境，C选项不文明且存在安全隐患，B选项是正确的行为。4.答案：B详解：中秋节的传统习俗是吃月饼，A选项吃粽子是端午节的习俗，C选项吃汤圆是元宵节的习俗，本题考查对传统节日习俗的认知。5.答案：C详解：同学之间要相互包容，不小心弄坏东西时，原谅对方并友好沟通是正确的处理方式，A选项会激化矛盾，B选项过于计较，C选项符合团结友爱的要求。6.答案：B详解：小动物是人类的朋友，我们应该爱护它们，A选项是错误的行为，C选项缺乏关爱，B选项是正确的态度。7.答案：B详解：晚上按时睡觉有助于保持良好的精神状态，利于第二天的学习和生活，A、C选项会影响睡眠质量，不利于身体健康。8.答案：B详解：下雪是冬天的典型景象，A选项桃花开是春天的景象，C选项树叶绿多为春夏的景象，本题考查对季节特征的认知。9.答案：B详解：借东西用完及时归还体现了诚信和对他人财物的尊重，A、C选项是不诚信、不负责的行为，B选项符合人际交往的基本准则。10.答案：B详解：摘花是破坏公共环境的行为，看到后提醒对方是正确的做法，A选项跟着摘是错误的，C选项不管不问缺乏责任感，B选项体现了爱护环境的意识。三、判断题1.答案：×详解：新同学是集体的一部分，应该主动和新同学交往，建立友好的同学关系，不喜欢和新同学一起玩是不正确的态度。2.答案：√详解：“自己的事情自己做，不会的事情学着做”是培养独立能力的重要理念，符合小学生成长的要求，是正确的。3.答案：×详解：挑食会导致营养不均衡，影响身体健康，吃饭时应该不挑食，均衡饮食，所以该说法错误。4.答案：√详解：学校的花草树木是校园环境的一部分，爱护它们能让校园更美丽，同时培养学生的环保意识，该说法正确。5.答案：√详解：陌生人给的东西可能存在安全隐患，不能随便要，这是自我保护的基本常识，该说法正确。6.答案：×详解：上课和同桌说话会影响自己和他人的学习，违反课堂纪律，是不正确的行为。7.答案：√详解：帮妈妈做家务能减轻妈妈的负担，同时自己也能获得成就感，是一件开心且有意义的事，该说法正确。8.答案：×详解：春天来了，天气会逐渐变暖，而不是越来越冷，该说法不符合季节变化的特点。9.答案：√详解：遵守学校的规章制度是维护校园秩序、保障学习顺利进行的基础，小学生应该遵守，该说法正确。10.答案：√详解：遇到困难自己想办法能培养解决问题的能力，找老师帮忙也是合理的途径，该说法正确。四、简答题1.参考答案：作为一名小学生，在学校里我们应该做到以下几点：（1）遵守课堂纪律，上课认真听讲，不做小动作，积极回答问题；（2）尊敬老师，主动向老师问好，听从老师的教导；（3）团结同学，和同学友好相处，互相帮助，不打架不骂人；（4）爱护学校的公共设施和花草树木，保持校园环境整洁；（5）积极参加学校组织的各项活动，为班级和学校争光；（6）按时完成作业，养成良好的学习习惯。详解：本题考查学生对小学生在校行为规范的理解，需要从纪律、师生关系、同学关系、爱护环境、参与活动、学习习惯等方面作答，全面考察学生的在校行为认知。2.参考答案：在家里，我们可以通过以下事情关心家人：（1）帮家人做力所能及的家务，比如扫地、擦桌子、摆碗筷、整理自己的房间；（2）当家人累了的时候，给他们捶捶背、倒杯水；（3）听家人的话，不任性，不让家人生气；（4）记住家人的生日，在他们生日的时候送上自己的祝福；（5）自己的事情自己做，尽量不让家人为自己操心。详解：本题引导学生将关心家人的意识转化为具体的行为，考察学生对家庭责任的理解，需要结合生活实际列举具体的做法，体现感恩和关爱。五、实践题参考答案：在这一学期里，我学到了很多新本领，比如：（1）学会了自己整理书包和文具，以前我总是需要妈妈帮我整理，现在我能自己把课本、文具分类放好，每天上学都能快速准备好需要的东西；（2）学会了和同学友好相处，以前我比较胆小，不敢主动和同学说话，现在我能和同学一起做游戏、互相帮助，还交到了好朋友；（3）学会了唱很多首校园歌曲，比如《上学歌》《国旗国旗真美丽》，每次升国旗的时候我都能大声唱出来，感觉很自豪；（4）学会了做简单的家务，比如擦桌子、摆碗筷，现在每天晚饭前我都会帮妈妈摆好碗筷，妈妈夸我长大了；（5）学会了认真听讲、按时完成作业，以前我上课容易走神，现在我能跟着老师的思路走，作业也能独立完成，还得到了老师的表扬。这些新本领给我带来了很多变化：我变得更加独立了，不再什么事情都依赖家人；我变得更加开朗了，喜欢和同学一起交流玩耍；我变得更加自信了，因为我能做好很多事