2026年四川省人教版高中三年级英语一轮复习试题

2026年四川省人教版高中三年级英语一轮复习试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.Inthe2026四川高考英语一轮复习中，关于定语从句的复习重点，下列说法最准确的是？A.定语从句只能修饰名词或代词，不能修饰整个句子B.当先行词指人时，只能用who引导，不能用that引导C.关系代词as在定语从句中可以作主语、宾语或表语，但必须指代整个主句D.非限制性定语从句可以用逗号与主句隔开，但限制性定语从句不能用逗号隔开解析：定语从句修饰名词或代词时，关系代词的选择需根据先行词的指代对象和在从句中的成分确定（如who指人作主宾，that可指物作主宾，as可指物作主表宾）。选项A错误，因为as可指代整个句子（如asisoftenthecase）；选项B错误，that在指代人时也可用（如themanthatIsaw）；选项C正确但表述不完整；选项D错误，限制性定语从句也可用逗号隔开（如Thebook,whichisonthedesk,ismine）。正确答案为C，但需补充说明as的特殊用法。2.针对四川高考英语一轮复习中虚拟语气在非真实条件句中的应用，以下例句中语法错误的是？A.IfIwereyou,Iwouldnothaveacceptedtheoffer.B.Haditnotrainedyesterday,wewouldhavegonehiking.C.Ifshehadstudiedharder,shewouldhavepassedtheexam.D.IfIknewtheanswer,Iwouldtellyounow.解析：虚拟语气在非真实条件句中分为与现在、过去、将来事实相反的三种情况。选项A正确（与现在相反）；选项B正确（与过去相反，省略if后用had+过去分词）；选项C正确；选项D错误，现在时态的假设条件句中主句应为would/could/might+动词原形，但原句中now暗示与现在事实相关，应改为IfIknewtheanswer,Iwouldtellyou.。正确答案为D。3.在四川高考英语一轮复习中，关于非谓语动词的用法，以下句子的修改最合理的是？原句：Theboy,whoisenoughbravetofacedifficulties,wontheaward.A.Theboy,whoisbraveenoughtofacedifficulties,wontheaward.B.Theboy,whoisbraveenoughfacingdifficulties,wontheaward.C.Theboy,whoisbraveenoughforfacingdifficulties,wontheaward.D.Theboy,whoisbraveenoughtofacedifficulties,wontheaward.解析：enough修饰形容词或副词时，需放在形容词/副词之后。原句中enough与brave的位置错误，应改为A或D。选项B错误，facing不能直接修饰形容词；选项C错误，for不能与enough搭配；选项D与A等价。正确答案为A。4.针对四川高考英语一轮复习中的倒装句，以下句子的改写最符合语法要求的是？原句：Notonlydidshefinishthework,butshealsodiditwell.A.Shefinishedtheworknotonly,butalsodiditwell.B.Notonlydidshefinishthework,butshediditwelltoo.C.Shefinishedthework,notonlydidshedoitwell.D.Notonlydidshefinishtheworkwell,butalsoshedidit.解析：notonly位于句首时需用部分倒装（助动词提前）。选项A错误，notonly后不能直接加but；选项B正确，部分倒装且too符合逻辑；选项C错误，逗号后不能直接倒装；选项D错误，well位置不当且助动词缺失。正确答案为B。5.在四川高考英语一轮复习中，关于冠词的用法，以下句子的修改最合理的是？原句：Ihaveneverseensuchabeautifulplaceinallmylife.A.Ihaveneverseensuchbeautifulplaceinallmylife.B.Ihaveneverseensuchabeautifulplacesinallmylife.C.Ihaveneverseensuchabeautifulplaceinallmylife.D.Ihaveneverseensuchbeautifulplacesinallmylife.解析：such后跟名词时，若形容词为单数可数名词，需加不定冠词a。原句中beautifulplace正确，选项A、B、D均错误。正确答案为C。6.针对四川高考英语一轮复习中的介词短语，以下句子的改写最符合语境的是？原句：Themeetingwaspostponedbecauseoftheheavyrain.A.Themeetingwaspostponedduetoheavyrain.B.Themeetingwaspostponedowingtoheavyrain.C.Themeetingwaspostponedonaccountofheavyrain.D.Themeetingwaspostponedinspiteofheavyrain.解析：becauseof、dueto、owingto、onaccountof均表示原因，但inspiteof表示“尽管”，与句意矛盾。选项A、B、C正确，但四川高考更侧重becauseof和dueto。正确答案为A。7.在四川高考英语一轮复习中，关于时态的用法，以下句子的修改最合理的是？原句：Bythetimetheyarrived,thetrainhadalreadyleft.A.Bythetimetheyarrived,thetrainhadalreadyleft.B.Bythetimetheyarrived,thetrainhadleftalready.C.Bythetimetheyhadarrived,thetrainhadalreadyleft.D.Bythetimetheyarrived,thetrainhadjustleft.解析：bythetime引导的时间状语从句中，若主句动作发生在从句动作之前，主句需用过去完成时。原句正确，但选项B中already位置不当；选项C中hadarrived与hadleft时态矛盾；选项D中just与hadalready重复。正确答案为A。8.针对四川高考英语一轮复习中的名词性从句，以下句子的修改最合理的是？原句：Whatshesaidsurprisedeveryoneintheroom.A.Thatshesaidsurprisedeveryoneintheroom.B.Whatshesaidsurprisedeveryoneintheroom.C.Thatshehadsaidsurprisedeveryoneintheroom.D.Whatshehadsaidsurprisedeveryoneintheroom.解析：What引导的名词性从句作主语时不可替换为That。原句正确，但选项A、C、D均错误。正确答案为B。9.在四川高考英语一轮复习中，关于固定搭配的用法，以下句子的修改最合理的是？原句：Heisinterestedintoplaythepiano.A.Heisinterestedinplayingthepiano.B.Heisinterestedinplaythepiano.C.Heisinterestedinplayinginthepiano.D.Heisinterestedintoplayinthepiano.解析：beinterestedindoingsth是固定搭配。原句错误，选项A正确。正确答案为A。10.针对四川高考英语一轮复习中的被动语态，以下句子的改写最符合语法要求的是？原句：ThebookwaswrittenbyLiMinglastyear.A.LiMingwrotethebooklastyear.B.ThebookwaswrittenbyLiMinglastyear.C.ThebookwaswrittenbyLiMinglastyear.D.ThebookwaswrittenbyLiMinglastyear.解析：原句正确，但四川高考更侧重主动语态的转换。选项A正确，但与原句重复。正确答案为A。二、填空题（每空2分，共20分）1.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.2.IfI______you,Iwouldapologizeimmediately.3.Thenovel,______waspublishedlastyear,hasbecomeabestseller.4.Sheisso______thatshecan’tliftthebox.5.Thecompanyislookingforsomeone______hasexperienceinmarketing.6.______itrainedheavily,wedecidedtostayathome.7.Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.8.Heisinterestedin______totheUnitedStatesnextyear.9.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.10.Thestudentswereaskedtowriteanessay______theythoughtaboutthefuture.参考答案：1.whether2.were3.which4.weak5.who6.Although7.whom8.traveling9.that10.about解析：11.whether引导宾语从句，作asked的宾语；12.if引导虚拟语气，与现在事实相反时主句用were；13.which引导非限制性定语从句，修饰thenovel；14.so+形容词+that引导结果状语从句；15.who引导定语从句，修饰someone；16.although引导让步状语从句，需部分倒装；17.whom引导定语从句，作spoketo的宾语；18.traveling是动名词，作interestedin的宾语；19.that引导定语从句，修饰thebook；20.about引导宾语从句，作write的宾语。三、判断题（每题2分，共20分）1.定语从句和状语从句的区别在于前者修饰名词或代词，后者修饰整个句子。（×）解析：状语从句也可修饰整个句子（如asisoftenthecase），因此该说法错误。2.在虚拟语气中，与将来事实相反的假设条件句中，从句用一般过去时，主句用would+动词原形。（√）解析：如Ifitrainedtomorrow,Iwouldstayhome.，符合虚拟语气规则。3.非谓语动词doing作主语时，其后的表语需用形容词形式。（×）解析：doing作主语时，表语可用名词（如Hisworkishard）或形容词（如Hisworkisinteresting），但不可直接用形容词修饰doing本身。4.在英语中，notonly可位于句首，但only可位于句首时需部分倒装。（×）解析：only位于句首时需部分倒装（如OnlythendidIrealize...），notonly位于句首时也需部分倒装（如NotonlydidIgo...），但notonly后若接butalso则butalso后的句子也需倒装。5.冠词a/an可用于可数名词单数前，但不可用于不可数名词前。（×）解析：a/an可用于可数名词单数前，也可用于不可数名词前（如acoffee/amusic）。6.被动语态中，若主语是复数名词，谓语动词可用单数形式。（√）解析：如Theappleswereeatenbythestudents.，符合语法规则。7.祈使句变否定句时，需在动词前加don’t。（×）解析：若主语是you，否定祈使句需在动词前加don’t（如Don’tbelate.）；若主语是we/you/they等，需用needn’t（如Weneedn’tgo.）。8.在英语中，介词后不可直接跟动词原形。（√）解析：介词后需跟动名词（如aboutdoing），不可跟动词原形。9.名词性从句中，若从句作宾语，可用that引导，但不可用what引导。（×）解析：what可引导名词性从句作宾语（如Iknowwhatyoumean.）。10.在英语中，所有形容词都可修饰名词。（×）解析：形容词需与所修饰的名词在词性、数、格上保持一致（如abeautifulgirl），不可直接修饰动词。四、简答题（每题2分，共16分）1.简述定语从句的三种关系代词及其用法。答：定语从句的三种关系代词为who/that/which，分别指代人或物作主语时用who/that，指代人或物作宾语时用which/that，as可指代整个主句或名词作主表宾。2.虚拟语气在非真实条件句中有哪三种时态形式？答：与现在相反（IfIwereyou...），与过去相反（IfIhadknown...），与将来相反（Ifitrainstomorrow...）。3.非谓语动词doing和todo的区别有哪些？答：doing作主语/宾语/表语，todo作宾补/定语/介词宾语，doing有逻辑主语，todo无。4.简述名词性从句的四种类型及其功能。答：主语从句（Whathesaidistrue.），宾语从句（Iknowthatheisright.），表语从句（Theproblemisthatwehavenomoney.），同位语从句（Thenewsthathepassedtheexamistrue.）。5.简述英语中固定搭配的几种常见类型。答：动词+名词（lookfor），介词+名词（onaccountof），形容词+介词（interestedin），名词+不定式（achancetosucceed）。6.简述被动语态的构成和用法。答：被动语态由be动词+过去分词构成（Thebookwasreadbyhim.），用于强调动作承受者或动作不明确时。7.简述英语中冠词的三大用法。答：不定冠词用于泛指（abook），定冠词用于特指（thebook），零冠词用于泛指物质/抽象概念（water/time）。8.简述介词短语的常见功能。答：表时间（in2026）、表地点（onthedesk）、表方式（bycar）、表原因（becauseof）。五、应用题（每题4分，共24分）1.将以下句子改为被动语态：Theteacherexplainedtheproblemtothestudents.答：Theproblemwasexplainedtothestudentsbytheteacher.2.将以下句子改为定语从句：ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.答：Iboughtthebookyesterday,whichisveryinteresting.3.将以下句子改为虚拟语气：IfIhadmoretime,Iwouldreadmorebooks.答：HadImoretime,Iwouldreadmorebooks.4.将以下句子改为名词性从句：Shesaidthatshewouldcometomorrow.答：Shesaidthatshewouldcometomorrow.5.将以下句子改为非谓语动词：Hefinishedtheworkquickly.答：Havingfinishedtheworkquickly,hewenthome.6.将以下句子改为固定搭配：Thecompanyislookingforsomeonewithexperienceinmarketing.答：Thecompanyislookingforsomeonewithmarketingexperience.六、案例分析（每题2分，共18分）1.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：Thegirlwhoissingingintheparkismysister.分析：关系代词who指代主语girl，作singing的宾语时需用that（Thegirlthatissinging...）。改正：Thegirlthatissingingintheparkismysister.2.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：IfIwereyou,Iwouldnotgototheparty.分析：与现在事实相反的假设条件句中，主句应为would+动词原形（IfIwereyou,Iwouldnotgo.）。改正：IfIwereyou,Iwouldnotgototheparty.3.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：ThemanwhoIspoketoyesterdayisafamouswriter.分析：关系代词who指代主语man，作spoketo的宾语时需用whom（ThemanwhomIspoketo...）。改正：ThemanwhomIspoketoyesterdayisafamouswriter.4.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：ThebookthatIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.分析：关系代词that指代主语book，作borrowedfrom的宾语时需用which（ThebookwhichIborrowed...）。改正：ThebookwhichIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.5.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：Heisinterestedintoplaythepiano.分析：beinterestedindoingsth是固定搭配，需用动名词（inplayingthepiano）。改正：Heisinterestedinplayingthepiano.6.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：Thecompanyislookingforsomeonehasexperienceinmarketing.分析：介词后需跟动名词（hasexperienceinmarketing应改为hasmarketingexperience）。改正：Thecompanyislookingforsomeonewithmarketingexperience.7.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.分析：if引导宾语从句时，若主句为一般疑问句，从句用陈述语序（hadfinished应改为hadtheyfinished）。改正：Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.8.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.分析：关系代词that指代主语book，作bought的宾语时需用which（ThebookwhichIbought...）。改正：ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.9.阅读以下案例，分析其中的语法错误并改正：原句：IfIknewtheanswer,Iwouldtellyounow.分析：与现在事实相反的假设条件句中，主句应为would+动词原形（wouldtell应改为wouldtell）。改正：IfIknewtheanswer,Iwouldtellyounow.七、论述题（每题2分，共22分）1.论述定语从句在英语中的重要性及其应用场景。答：定语从句是英语中最重要的句型之一，用于修饰名词或代词，使句子结构更简洁。应用场景包括：①修饰单数可数名词（ThebookthatIbought...）；②修饰复数可数名词（Thestudentswhostudyhard...）；③修饰不可数名词（Theinformationthatistrue...）；④作状语（Thetimethatwespent...）。定语从句的正确使用是英语写作和口语的关键。2.论述虚拟语气在英语中的三种时态形式及其应用场景。答：虚拟语气用于表达非真实情况，三种时态形式为：①与现在相反（IfIwereyou...）；②与过去相反（IfIhadknown...）；③与将来相反（Ifitrainstomorrow...）。应用场景包括：①假设条件句（IfIhadmoremoney...）；②错综虚拟（IfIwereabird...）；③非真实条件句（Haditnotrained...）。虚拟语气是英语中最重要的语法之一。3.论述非谓语动词在英语中的三种形式及其应用场景。答：非谓语动词包括动名词（doing）、不定式（todo）和分词（doing/done）。应用场景包括：①作主语（Hisworkisinteresting.）；②作宾语（Ienjoyreading.）；③作表语（Hishobbyisswimming.）；④作定语（aswimmingpool）；⑤作状语（Seeingthepolice,thethiefranaway.）。非谓语动词是英语中最重要的语法之一。4.论述名词性从句在英语中的四种类型及其应用场景。答：名词性从句包括：①主语从句（Whathesaidistrue.）；②宾语从句（Iknowthatheisright.）；③表语从句（Theproblemisthatwehavenomoney.）；④同位语从句（Thenewsthathepassedtheexamistrue.）。应用场景包括：①引导主语（Thathewillcome...）；②引导宾语（Ibelievethathewillcome.）；③引导表语（Thefactisthatheisright.）；④解释名词性成分（Theideathathewillcome...）。名词性从句是英语中最重要的语法之一。5.论述被动语态在英语中的构成和用法。答：被动语态由be动词+过去分词构成（Thebookwasreadbyhim.）。应用场景包括：①强调动作承受者（ThebookwaswrittenbyLiMing.）；②动作不明确时（Thewindowwasbroken.）；③客观描述时（Theexperimentwasconductedlastweek.）。被动语态是英语中最重要的语法之一。6.论述冠词在英语中的三大用法及其应用场景。答：冠词包括不定冠词（a/an）和定冠词（the），零冠词。应用场景包括：①不定冠词泛指（abook）；②定冠词特指（thebook）；③零冠词物质/抽象概念（water/time）。冠词是英语中最重要的语法之一。7.论述介词短语在英语中的常见功能及其应用场景。答：介词短语功能包括：①表时间（in2026）；②表地点（onthedesk）；③表方式（bycar）；④表原因（becauseof）；⑤表目的（forsale）。应用场景包括：①修饰名词（abookonthedesk）；②作状语（Hecameherebycar.）；③作定语（amanofgreatcourage）。介词短语是英语中最重要的语法之一。8.论述固定搭配在英语中的重要性及其应用场景。答：固定搭配包括：①动词+名词（lookfor）；②介词+名词（onaccountof）；③形容词+介词（interestedin）；④名词+不定式（achancetosucceed）。应用场景包括：①口语（Heislookingforajob.）；②书面语（Thereasonisonaccountofhislaziness.）；③考试（Hishobbyistraveling.）。固定搭配是英语中最重要的语法之一。9.论述英语中形容词和副词的用法区别及其应用场景。答：形容词修饰名词，副词修饰动词/形容词/副词。应用场景包括：①形容词作定语（abeautifulgirl）；②副词作状语（herunsfast）；③副词修饰形容词（veryinteresting）；④副词修饰动词（heworkshard）。形容词和副词是英语中最重要的语法之一。10.论述英语中时态的三大类型及其应用场景。答：时态类型包括：①一般时（Istudy.）；②进行时（Iamstudying.）；③完成时（Ihavestudied.）。应用场景包括：①一般时描述习惯（Istudyeveryday.）；②进行时描述动作进行（Iamstudyingnow.）；③完成时描述动作完成（Ihavefinished.）。时态是英语中最重要的语法之一。11.论述英语中代词的三大类型及其应用场景。答：代词类型包括：①人称代词（I/you）；②物主代词（my/your）；③反身代词（myself/yourself）。应用场景包括：①人称代词主谓宾（Igo,yougo）；②物主代词修饰名词（mybook）；③反身代词强调（Ididitmyself.）。代词是英语中最重要的语法之一。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.D3.A4.B5.A6.A7.D8.B9.A10.A二、填空题1.whether2.were3.which4.weak5.who6.Although7.whom8.traveling9.that10.about三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.定语从句的三种关系代词为who/that/which，分别指代人或物作主语时用who/that，指代人或物作宾语时用which/that，as可指代整个主句或名词作主表宾。2.虚拟语气在非真实条件句中有三种时态形式：与现在相反（IfIwereyou...），与过去相反（IfIhadknown...），与将来相反（Ifitrainstomorrow...）。3.非谓语动词doing和todo的区别：doing作主语/宾语/表语，todo作宾补/定语/介词宾语，doing有逻辑主语，todo无。4.名词性从句的四种类型：主语从句（Whathesaidistrue.），宾语从句（Iknowthatheisright.），表语从句（Theproblemisthatwehavenomoney.），同位语从句（Thenewsthathepassedtheexamistrue.）。5.英语中固定搭配的几种常见类型：动词+名词（lookfor），介词+名词（onaccountof），形容词+介词（interestedin），名词+不定式（achancetosucceed）。6.被动语态的构成和用法：be动词+过去分词（Thebookwasreadbyhim.），用于强调动作承受者或动作不明确时。7.冠词的三大用法：不定冠词用于泛指（abook），定冠词用于特指（thebook），零冠词用于泛指物质/抽象概念（water/time）。8.介词短语的常见功能：表时间（in2026）、表地点（onthedesk）、表方式（bycar）、表原因（becauseof）。五、应用题1.被动语态：Theproblemwasexplainedtothestudentsbytheteacher.2.定语从句：Iboughtthebookyesterday,whichisveryinteresting.3.虚拟语气：HadImoretime,Iwouldreadmorebooks.4.名词性从句：Shesaidthatshewouldcometomorrow.5.非谓语动词：Havingfinishedtheworkquickly,hewenthome.6.固定搭配：Thecompanyislookingforsomeonewithmarketingexperience.六、案例分析1.错误：关系代词who指代主语girl，作singing的宾语时需用that。改正：Thegirlthatissingingintheparkismysister.2.错误：与现在事实相反的假设条件句中，主句应为would+动词原形。改正：IfIwereyou,Iwouldnotgototheparty.3.错误：关系代词who指代主语man，作spoketo的宾语时需用whom。改正：ThemanwhomIspoketoyesterdayisafamouswriter.4.错误：关系代词that指代主语book，作borrowedfrom的宾语时需用which。改正：ThebookwhichIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.5.错误：beinterestedindoingsth是固定搭配，需用动名词。改正：Heisinterestedinplayingthepiano.6.错误：介词后需跟动名词。改正：Thecompanyislookingforsomeonewithmarketingexperience.7.错误：if引导宾语从句时，若主句为一般疑问句，从句用陈述语序。改正：Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.8.错误：关系代词that指代主语book，作bought的宾语时需用which。改正：ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.9.错误：与现在事实相反的假设条件句中，主句应为would+动词原形。改正：IfIknewtheanswer,Iwouldtellyounow.七、论述题1.定语从句的重要性及应用场景：定语从句用于修饰名词或代词，使句子结构更简洁。应用场景包括：①修饰单数可数名词（ThebookthatIbought...）；②修饰复数可数名词（Thestudentswhostudyhard...）；③修饰不可数名词（Theinformationthatistrue...）；④作状语（Thetimethatwespent...）。定语从句是英语中最重要的句型之一。2.虚拟语气的重要性及应用场景：虚拟语气用于表达非真实情况，三种时态形式为：①与现在相反（IfIwereyou...）；②与过去相反（IfIhadknown...）；③与将来相反（Ifitrainstomorrow...）。应用场景包括：①假设条件句（IfIhadmoremoney...）；②错综虚拟（IfIwereabird...）；③非真实条件句（Haditnotrained...）。虚拟语气是英语中最重要的语法之一。3.非谓语动词的重要性及应用场景：非谓语动词包括动名词（doing）、不定式（todo）和分词（doing/done）。应用场景包括：①作主语（Hisworkisinteresting.）；②作宾语（Ienjoyreading.）；③作表语（Hishobbyisswimming.）；④作定语（aswimmingpool）；⑤作状语（Seeingthepolice,t