山西省临汾市侯马五中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试卷(含答案)

山西省临汾市侯马市第五中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题一、单选题1．如图所示，在沈阳抗美援朝烈士陵园内，当第十二批在韩中国人民志愿军烈士遗骸护送车队驶过时，志愿军老战士南启祥起身吹响冲锋号。88岁的他说，永远要为战友吹响号角！请你根据图片信息估测冲锋号的长度约为（）A．150mm B．30cm C．30m D．150dm2．如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m高的透明板墙，安装这些板墙的主要目的是（）A．保证车辆行驶安全 B．减小车辆噪声污染C．使高架道路更美观 D．阻止车辆废气外泄3．北京的鸽哨制作精致，图中所示的是用多个管状哨连接成的一个“连筒类”鸽哨。当鸽子携带鸽哨飞行时，哨声既有高音、也有低音，主要是因为各筒的长短会影响发出声音的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．传播速度4．据央视12月19日午间新闻报道，黑龙江漠河北极村出现了日晕与钻石尘同框的奇特景象。钻石尘是指低空大气中的水蒸气在气温极低时直接变成微小冰晶悬浮在空中，一般肉眼难以见到，但在阳光照射下会产生光弧、光斑和光环等光学现象，使得它们看起来像一颗颗钻石一样闪闪发光。钻石尘的形成主要经历了下列哪种物态变化（）A．液化 B．凝固 C．升华 D．凝华5．航母舰载机即将起飞前，燃料燃烧会向后喷射出高温高速燃气流。为了避免对舰上人员及其他器材造成危害，甲板上安装了偏流板。则制作偏流板的材料应该具有（

）A．较高的熔点 B．较低的熔点 C．较高的沸点 D．较低的沸点6．如图所示的烟花，营造欢乐的氛围。关于烟花表演下列说法正确的是（）A．灿烂的烟花不是光源B．人们看到灿烂的烟花属于光的直线传播C．先看到烟花后听到爆炸声，说明声速比光速大D．光和声的传播都需要介质7．早上小明将一支示数为的水银体温计放在卧室内的书桌上，晚上放学回来，发现书桌上体温计的示数仍为。则小明上学的这段时间，卧室内最高温度（

）A．一定等于 B．不可能等于 C．不可能高于 D．一定低于8．如图所示，坐在甲火车中的小芳在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两列火车车头朝向一致，则下列关于两列火车运动情况的判断，正确的是（）A．乙火车停在轨道上，甲火车向前运动 B．乙火车向后倒车，甲火车停在轨道上C．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢 D．两列火车均向后倒车，但乙火车运动较快9．夜里，刚下过雨的路面十分潮湿，小元出门时拿着手电筒照亮前方路面。以下说法正确的是（）A．为了不踩进水坑，小元应当踩较亮处不踩较暗处B．手电筒发出的光在水坑水面上主要发生漫反射C．手电筒发出的光在水泥路面上主要发生镜面反射D．手电筒在水坑水面反射的光大多进入小元的眼睛，小元感觉水坑很亮10．甲、乙两同学在一段平直道路上学自行车，他们从同一地点O同向出发，两位同学的s-t图像如图所示。下列分析正确的是（）A．20~80s内，甲、乙都做匀速直线运动B．乙比甲晚20s出发，且甲运动的速度为4m/sC．当时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离O点120mD．0~60s内，乙的平均速度为6m/s二、实验题11．如图所示，小强所在的实验小组设计了甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”。(1)实验小组应选用________（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，使用这套装置的优点是________。(2)实验中需要用到的测量工具除了温度计还需要的是________。(3)如图丙所示，小强根据实验数据作出冰在加热时温度随时间变化的图像，分析图像可知冰的熔点是________，它的熔化过程共持续了________min；加热至第4min时，物质的状态为________。12．如图甲所示的是小明探究水沸腾时温度变化的特点的实验装置。(1)在组装实验器材时，应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装。(2)组装好器材后进行实验，某一时刻温度计的示数如图乙所示，为________℃。(3)小明认真观察并记录了水沸腾前和沸腾时的气泡变化情况，如图丙所示，其中________（选填“A”或“B”）是水沸腾前的气泡变化的情况。(4)当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，如表所示。根据表中的实验数据可知水沸腾时温度变化的特点是________。时间/min012345678温度/℃909294969898989898(5)实验过程中将水加热至沸腾的时间有点长，请你给他提出一条合理化建议：________。(6)实验结束后，小明想验证一下蒸发吸热现象，于是从实验室找来一只干燥的温度计，在玻璃泡上沾上少量酒精，置于室内空气中足够长时间。他绘制的温度计示数随时间的变化图像应该为________（选填序号）。A．B． C． D．13．为了“探究光的反射定律”，小华同学选用了平面镜、白色纸板、激光器和几种不同颜色的笔，设计了如图所示的实验。(1)实验中为了使光路在纸板上显示出来，应选用________（选填“光滑”或“粗糙”）的白色纸板，同时还应该采取的操作是________（选填序号）。A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点(2)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON两侧的和，是为了________；根据实验结论可知：当入射光线AO与平面镜夹角为时，反射角为________。(3)如图乙所示，把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折，在右侧纸板上看不到反射光。由此可得实验结论是________。(4)如图丙，将纸板整体向后倾斜，此时，反射光线________（选填序号）。A．仍在纸板上呈现 B．被纸板挡住 C．在纸板的前方14．在探究“比较纸锥下落得快慢”的实验中。物理兴趣小组将如图甲所示两个等大的圆纸片，裁去一个扇形，做成如图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。(1)将两个纸锥拿到相同的高度，按正确方式摆放并同时释放，发现图乙中的B纸锥到达地面之后，A纸锥才到达地面，这说明B纸锥比A纸锥下落得快，这是通过________的方法比较物体运动的快慢。(2)如果想测量纸锥下落的速度，需要的测量工具是刻度尺和________。(3)用频闪相机拍下某次纸锥下落过程如图所示，能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图像是________（选填序号）。A． B． C． D．(4)实验中发现有时纸锥不能竖直下落，这会导致测量的速度值________（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。15．图是市场上畅销的一种冷冻喷雾剂，喷出液体的温度可达将其喷于毛巾，敷于中暑者头部，可快速降温。现有A、B两种冷冻喷雾剂，请添加器材并设计实验方案，比较它们的冷却效果。三、简答题16．小明同学在成长记录笔记中记录了如图所示的错题，请你帮助他找出错误、分析原因并改正。错题记录错题改正习题：某同学利用无弹性的细丝线测出某幅地图上长江的长度为63.01cm，若此地图的比例尺为，则长江的实际长度为多少km?解：地图上长江的长度根据地图比例尺可知长江的实际长度错误之处：________；错因分析：________；正确答案：________。四、科普阅读题17．阅读短文，回答问题：浩瀚的宇宙宇宙是十分辽阔浩瀚的星际空间，宇宙里的各个天体的距离看似“亲密”，但实际上它们之间的距离则是非常遥远，所以宇宙中跑得最快最远的星光就成为了解宇宙的最重要的桥梁。太阳是离地球最近的恒星，而太阳光从太阳传播到地球也要大约八分钟的时间，仔细分析太阳光的特点，人们可以了解太阳表面的温度、太阳的组成元素以及太阳大气层里的活动现象。太阳光的传播还形成了一些特有的现象：日食和月食的形成，日食是太阳、月亮和地球在同一直线上，致使地球上的局部地方，即使是白天，也看不到太阳或只看到残缺的太阳。(1)研究宇宙时常用“光年”这个概念，它是一个________单位。(2)分析太阳光可以了解太阳的秘密，这说明太阳光可以传递________。(3)假设太阳突然熄灭不再发光，那么地球上的情况是________（选填序号）。A．马上变得黑暗 B．一小段时间后才变成黑暗(4)发生日食时，太阳、月球和地球的位置关系是：________处于中间位置，其它的处于两端。五、简答题18．葡萄沟风景区，是我国新疆维吾尔自治区吐鲁番市的一处沟谷（景区），因盛产葡萄而得名。当地维吾尔人称之为“布依鲁克”，意思是“长着又多又好葡萄的地方”。小雪发现当地晾制葡萄干的房子墙壁上有很多小孔，且晾葡萄干时把葡萄挂在木头架子上摊开，请你用所学物理知识解释这样做的道理？六、作图题19．如图甲所示是甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站，它使用了超过1.2万面定日镜。当太阳位置发生变化时，自动控制系统可以调整定日镜的角度，将太阳光准确地反射到吸热塔的顶端，从而达到聚热的效果。某时刻，一束太阳光AO在O点经过一面定日镜反射后，刚好反射到吸热塔的顶端B。请在图乙中作图确定该定日镜的位置（定日镜相当于一块平面镜）。

七、计算题20．现代战争中，无人机的大规模使用已成为现实，巴以冲突、俄乌冲突更是凸显无人机在战场上，将发挥更大的作用。如图所示为我国自主研发的一种小型无人机，它采用纵向共轴双旋翼设计，飞行效果非常惊人。(1)若该无人机以72m/s的速度在空中水平飞行26s，则它通过的路程是多少？(2)若该无人机在空中悬停时，距地面超声雷达的直线距离为1190m，则工作人员向它发出超声波至接收到回波信号需要多少秒？21．高铁改变了人们的出行方式，如表所示是由永济北站开往太原南站的D9216次高铁列车运行时刻表。请根据相关信息解决下列问题：站次站名到达时间开车时间停留里程1永济北始发站9:00——2运城北9:189:224分53km3襄汾西9:529:542分144km4临汾西10:0810:102分176km5霍州东10:3410:362分240km6平遥古城11:0411:062分316km7太原南11:40终点站—410km(1)求该次列车从永济北站开往太原南站运行的平均速度是多少？(2)若长度为210m的高铁列车以144km/h的速度完全通过某隧道所用时间为50s，求隧道全长为多少米？(3)小明购买了该趟高铁列车车票，若他家距永济北站15km，驾车平均速度为，停车、安检和进站需要10min，且发车前5min停止检票，通过计算说明小明至少几时几分从家里开车出发才行？

题号12345678910答案BBADABCCAC11．(1)乙试管中的冰受热均匀，方便准确测量冰的温度(2)秒表(3)0℃5固液共存态【详解】（1）应选用乙装置进行实验，乙装置采用水浴法加热，和甲装置直接用酒精灯对试管加热相比，核心优点是可以让冰各处受热均匀，同时冰升温速度更平缓，方便我们及时记录不同时刻的温度，更适合探究冰的熔化规律。（2）本实验需要同时记录温度和对应的加热时间，已有温度计测量温度，因此还需要秒表来测量时间。（3）冰是晶体，熔化时温度保持不变，图像中水平段对应的温度就是熔点，为；冰从第开始温度保持不变，进入熔化过程，到第熔化结束温度开始上升，熔化总时长为；第时冰正处于熔化过程中，状态为固液共存态。12．(1)自下而上(2)96(3)B(4)继续吸热，温度保持不变(5)减少烧杯中水的质量(6)C【详解】（1）实验需要用酒精灯外焰加热，必须先确定下方酒精灯、铁圈的位置，再调整温度计高度，因此按自下而上的顺序组装。（2）由图乙可知，该温度计分度值为1℃，液柱对应示数为96℃。（3）水沸腾前上层水温更低，气泡上升时内部水蒸气液化，气泡体积逐渐变小，因此图丙中的B是沸腾前的气泡变化，故选B。（4）由表格数据可知，水沸腾后持续吸热，温度不再升高，因此温度变化特点是：继续吸热，温度保持不变。（5）缩短加热时间的合理方法有：减少水的质量、提高水的初始温度、给烧杯加盖减少散热等，任写一条即可。（6）酒精蒸发吸热，会使温度计温度先下降；酒精蒸发完后，温度计从空气中吸热，温度回升，最终温度回到室温并保持不变，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。13．(1)粗糙C(2)探究反射角与入射角的大小关系(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内(4)C【详解】（1）[1]为了看清楚纸板上的光路，白色纸板表面应是粗糙，光在纸板上发生漫反射，反射光线会向各个方向传播，能从不同角度清晰看到光路。[2]要使光路在纸板上显示，实验应使光束贴着纸板射到O点，使入射光线、反射光线与纸板在同一平面内，从而在纸板上呈现完整光路。故AB不符合题意，C符合题意。故选C。（2）[1]改变入射角度多次实验，用量角器测量法线ON两侧的入射角和反射角，目的是通过多组实验数据，探究反射角与入射角的大小关系，避免单次实验的偶然性，得出普遍规律。[2]入射光线AO与平面镜夹角为，入射角是入射光线与法线的夹角，因此入射角为根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角为。（3）把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折，此时右侧纸板与左侧纸板、法线不在同一平面内，无法在右侧纸板上观察到反射光，该现象说明，反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内。（4）光的反射定律中，反射光线、入射光线和法线始终在同一平面内，且法线始终垂直于平面镜。将纸板整体向后倾斜时，法线仍垂直于平面镜，反射光线的位置由入射光线和平面镜位置决定，不会随纸板倾斜而改变，此时反射光线会出现在纸板的前方，无法在倾斜的纸板上呈现。故AB不符合题意，C符合题意。故选C。14．(1)相同路程比较时间(2)秒表(3)D(4)偏小【详解】（1）按正确方式摆放并同时释放，发现图乙中的B纸锥先到达地面，说明B纸锥比A纸锥下落的快，这是通过相同路程比较时间的方法比较快慢。（2）如果想测量纸锥下落的速度，需要测量路程和时间，需要的测量工具是刻度尺和秒表。（3）根据纸锥的频闪照片可知：纸锥下落的时候，先加速后匀速下落，故选D。（4）有时纸锥不能竖直下落，下落时间变长，距离不变，测量的速度将会偏小。15．添加器材：两个相同的带盖玻璃瓶、水、两支相同的温度计。实验步骤：①在两个玻璃瓶中分别装满初温相同的水，盖好瓶盖，将温度计穿过瓶盖上的孔，插入水中使玻璃泡位于水的中间位置；②用A、B两种冷冻喷雾剂同时分别向玻璃瓶的外表面均匀喷上等量的喷雾，待温度计示数稳定后，同时读出并记录温度为t1和t2，比较t1和t2的大小。实验结论：若t1<t2，则喷雾剂A的冷却效果更好；若t1>t2，则喷雾剂B的冷却效果更好；若t1=t2，则两种喷雾剂的冷却效果一样好。16．单位换算过程书写错误，多余保留了原长度单位单位换算的规则是：数字不变，替换单位，数值乘对应进率。原换算过程中，同时保留了原单位cm和进率的单位km，得到错误的复合单位，换算过程不符合物理单位换算的规范地图上长江的长度根据地图比例尺可知长江的实际长度【详解】[1][2][3]见答案17．(1)长度(2)信息(3)B(4)月球【详解】（1）光年的定义是光在一年内传播的距离，属于衡量空间距