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《改变小车运动的速度》分层作业及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学五年级上册基础巩固1.力可以改变物体运动状态，力可以让静止小车运动，也可以改变小车运动的____。2.在垫圈拉动小车实验中，垫圈的重力作为拉力。垫圈数量越多，拉力越____，相同距离内小车运动用时越____，小车速度提升越明显。3.在探究拉力大小对小车速度影响的对比实验中，需要保持不变的条件是（）。

A.垫圈数量B.小车质量、行驶距离C.拉力大小4.给正在运动的小车施加阻力时，小车的运动速度会（）。

A.变大B.变小C.保持不变5.判断对错，对的打√，错的打×。

（1）做对比实验，一次只能改变一个研究条件。（）

（2）拉力持续作用和短暂作用，对小车速度改变效果相同。（）

（3）汽车踩刹车，是施加阻力减小汽车运动速度。（）能力提升6.小组做垫圈拉动小车实验，保持小车、行驶路程不变，实验数据如下表：垫圈数量小车跑完固定路程平均时间2个7.4秒4个4.8秒6个3.1秒（1）这个实验研究的问题是什么？

（2）根据表格数据，可以得到什么实验结论？

（3）实验每组重复3次再取平均值，目的是什么？

7.同样一辆小车，用大小相同的力。第一种：短暂推一下小车；第二种：持续用力推着小车向前。对比两种情况小车速度变化有什么不同？拓展探究公路上车辆超速更容易引发交通事故，请结合本课学到“力改变物体运动速度”的知识，简要解释超速的危险性。参考答案基础巩固1.速度2.大；短3.B4.B5.（1）√（2）×（3）√能力提升6.（1）研究拉力大小是否会改变小车运动速度。

（2）保持其他条件不变，拉力越大，小车跑完相同距离用时越短，小车速度提升越快。

（3）减小实验误差，让实验结果更可靠。

7.短暂推小车：推力只作用一瞬间，小车获得速度之后，不再受推力，后续会因为阻力慢慢减速。持续推小车：力持续作用在小车上，小车可以持续加速，速度不断变大。拓展探究车辆速度越大，想要让车辆停下，需要阻力改变速度的

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