2025-2026学年湖南省武冈市初中政治七年级期末下册评估核心强化题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入七年级,同学们已经进入青春期生理变化的重要时期,这段时间大部分学生非常关注自己周围伙伴的发育变化,心中有很多疑惑等待找到答案,很想知道发生在自己身上的变化是否正常。所以,常常有意识地通过一些途径来寻求性知识,如翻阅医学书刊,收听专栏广播,暗中与他人比较等。并且,部分学生特别关注自己在异性同学面前的表现,希望得到对自己的夸赞。这些现象说明

①中学生不务正业,过分地关注他人,关注异性②这是进入中学,青春期生理、心理变化的正常现象③中学阶段将见证一个人由少年到青年的发展变化④中学时代是发现人生的过程,因为性的觉醒,让我们发现了一个异性的世界A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

2、鲁班是我国古代建筑工程家。他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。这启示我们（

）

①创造离不开实践

②做建筑工程家才能有发明创造

③坚持自己的主见，不接受他人的建议

④从小事做起，敢于尝试、探索A．①②B．①④C．②④D．③④

3、处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的行为或想法值得肯定的是（

）A．小华觉得自己长大了，父母不应管他的事B．小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化C．小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见D．小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来

4、在班组的登山活动上，班上的一位男同学说：这次活动，我又被班级的女同学们深深地感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……”据此回答，对这位男同学认识正确的是(

)A．突破了性别刻板印象的限制，看到了女生身上潜在的优势B．阿谀奉承，缺乏真诚C．单纯讨好女同学D．负重背书包应该是男同学的事，这位男同学缺乏乐于助人的精神

5、“看别人一朵花，看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花，看别人豆腐渣”。这些话告诉我们，认识自己要()A．只看自己的优点，不看自己的缺点B．只看自己的缺点，不看自己的优点C．只看别人的缺点，不看自己的缺点D．全面地看待自己，不能以偏概全

6、小云和小磊是同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人产生了一种朦胧的感情，你认为他们应该（

）A．顺其自然，继续发展感情B．悬崖勒马，断绝关系，不再来往C．理智、慎重地对待，摒除杂念，正常交往D．走自己的路，让别人去说吧

7、2023年1月25日，两名游客在三星堆博物馆展厅内因拥挤情绪激动发生斗殴，打翻跪坐青铜人像，所幸未造成文物损坏。两名游客随即被公安机关带走，进行了批评教育。下面对两名游客情绪表达认识正确的是（

）A．情绪具有复杂性但要学会自我控制B．发脾气是人之常情无法有效地避免C．在盛怒之下做出的行为可不负责任D．情绪失控就一定会被追究法律责任

8、在市青少年创新大赛中，小福对自己抱有希望，但因发挥失常，他很失落。对此，下列建议最恰当的有（

）

①学会放弃，专攻学习

②顺其自然，不应该好高骛远

③调节情绪，继续努力

④不畏挫折，对自己要有信心A．①②B．①④C．②③D．③④

9、“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我们获得了智慧和力量。”这告诉我们（

）

①情感是复杂多样的

②情感和情绪紧密相关

③丰富、深刻的情感有助于我们全面地观察事物，探索求知

④可以通过情感来体验生命、体验生活A．①②B．①③C．②③D．③④

10、防抗新冠肺炎疫情以来，各领域青年拔尖人才积极响应，积极投身疫情防控斗争一线，以实际行动展现青年人才的使命和担当。下列哪些属于我们青年人该有的品格（

）

①自觉遵守规则，做到行己有耻

②要做到止于至善，必须亲自去当一名抗击疫情的志愿者

③勿以恶小而为之，勿以善小而不为，要从点滴小事做起，积善成德

④生活中，要友善､诚信､待人尊重､平等A．①②③④B．①③④C．①②③D．③④

11、青春啊，不是年龄，是心境；青春啊，不是那粉色的脸颊、红色的嘴唇、柔软的膝盖，它是坚强的意志，是恢弘的想象，是充沛的情感，下列对青春描述正确的是（

）A．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来B．青春是人生唯一值得追求的东西C．只有青少年才有最美的青春D．青春就是青春期

12、有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了A．老师不同，风格不同B．老师不同，风格相同C．老师都是不苟言笑的D．老师都是风趣幽默的

13、教育家马卡连柯说：“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。”这段名言告诉我们（

）A．融入团结的集体才能茁壮成长B．发挥集体的力量需要共同的行动C．团结的集体才有凝聚力战斗力D．美好的集体离不开每个人的智慧和力量

14、法律就在我们身边。以下选项能体现生活与法律息息相关的有（

）A．在公交车上,我主动为老人让座B．到了法定上学年龄,父母必须送我上学C．小明在排队的时候插队D．我积极竞选班长，为班级服务

15、抖音宣布启动“向日葵计划”，在审核、产品、内容等多个层面推出10项措施，助力未成年人的健康成长。这是国内短视频平台，推出的首个专注于未成年人健康成长的系统保护计划。除去保护，“向日葵计划”还将进一步发挥短视频对未成年人健康成长的引导作用。抖音将对知识科普类、传统文化类视频进行加权推荐，鼓励更多适合青少年的优质内容涌现。此举

①体现了对未成年人的社会保护

②有利于为未成年人营造清朗的网络空间

③正确引导了未成年人的上网行为

④体现出法律对未成年人的特殊保护A．②④B．①②③C．③④D．①②

16、“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是

①生命属于我们只有一次，无比可贵

②生命是崇高的、神圣的

③生命的价值高于一切

④我们要敬畏生命A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

17、中学生小李在上学途中遭到几名社会小青年的抢劫，如果你是小李的同学，你应该（

）

①帮助小李把那个小青年痛打一顿

②把这件事告诉老师、家长，寻求帮助

③到派出所报案，用法律的武器维护小李的合法权益

④找几个同学和小李一起上下学，保护小李A．①②B．①③C．①④D．②③

18、台风是广东的常发灾害，威胁着我们的生命财产安全。在台风天，下列做法不可取的是（

）A．尽量不要外出B．加固门窗，准备好照明工具和充足的食物C．去海边追台风眼，观察自然现象D．关注天气预报，及时了解台风灾情二、综合题

19、在学习完有关“青春”的知识后，某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会，请你参与其中并完成下列问题。

第一环节：走近青春“青春是什么?青春是人生中最美好的时光，当我们还在欢笑时，它已不知不觉地来到我们身旁……”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。小娟说:“我有时想和好朋友一起说说笑笑，有时又想把自己封闭起来。”

(1)你会给小娟哪些建议，让她走出这种矛盾心理?

第二环节：探索青春小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人，很多同学对他的行为不理解,觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。

(2)你支持小明的行为吗?你对“止于至善”是如何理解的?

(3)“止于至善”是个人精神追求的最高境界，作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格?

第三环节：书写青春“青春是书的第一章，是永无终结的故事。”人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。

(4)青春的我们应该怎样做一个勇于创造的少年?

20、江西理工大学资环学院出现了一个“学霸班”：矿物加工工程专业152班在2022年全国硕士研究生考研的过程中，该班级已经保研的同学自发为考研同学补习功课，想去考同一所大学的同学，都会有一个自己的群，资料共享。正是因为这样的相互激励、相互帮助，该班黄金校区12栋503室的女学生全部考研成功，男生宿舍4栋421室的学生全部考入北京科技大学。考试中，全班23人，18人上线并全部被录取（含保送），升学率高达78.26%。

(1)152班的成功告诉我们美好的班集体应该是怎样的？如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？

(2)为把我们班也建设成美好班集体弹奏出最美妙的“音符”，我们应付出哪些努力？

21、【关注未成年人，呵护健康成长】

阅读材料，回答问题。材料一

2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，该法将于2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年保护领域的综合性法律，新修订的未成年人保护法增加完善多项规定，着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题，包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络问题。

（1）材料一体现法律的哪一基本特征？

（2）未成年人保护法的修订体现国家对未成年人给予的特殊保护，请你说说国家这样做的原因。材料二

结合新时代未成年人保护工作方面出现的新问题，该法新增了“网络保护”“政府保护”两章，完善了学校保护，充实了社会保护，强化了政府保护，实现了未成年人保护全覆盖，这些都成为该法此次修改的新亮点。法律解读网络保护■任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。学校保护■学校、幼儿