2025-2026学年湖北省枣阳市初中历史七年级期末上册自测模拟黑金试卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、1929年12月2日，辛苦了的考古队员正收拾工具准备下班，此时一位队员发现泥土中裸露出一件圆圆的东西，考古学家裴文中激动地喊起来：“这是猿人头骨！”这是第一个完整猿人头盖骨化石出土的情形，下图是根据该遗址出土化石复原的远古人头像。根据材料判断，这一古人类是（

）

A．元谋人B．蓝田人C．北京人D．山顶洞人

2、中华文化博大精深，其中成语在中华文化中承载着重要角色。下列成语的典故按历史时期的先后顺序排列，正确的是（

）

①揭竿而起

②焚书坑儒

③开天辟地

④烽火戏诸候A．③④②①B．①②③④C．③②④①D．④①②③

3、据《礼记·礼运》记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”从“天下为公”到“天下为家”指的是（

）A．世袭制取代禅让制B．土地私有制取代井田制C．郡县制取代分封制D．精耕细作取代刀耕火种

4、2021年是中国现代考古学诞生100周年。“一部殷墟发掘史，半部中国考古史。“殷墟”发掘有助于研究中国（

）A．中央王朝对西域的管理B．夏王朝的兴盛与灭亡C．早期文字的形成和发展D．中外陆路和海路交通

5、20世纪50年代，半坡遗址发掘出46座房屋、出土大量生产工具和生活用品，还有粟、菜籽遗存等。20世纪70年代，河姆渡遗址发现20-50厘米厚的稻谷、谷壳、稻叶、茎秆和木屑、苇编交互混杂的堆积层，最厚处达80厘米。以上材料可以证明（

）A．距今约5000年前华夏文明出现B．河姆渡人处在旧石器时代C．黄河、长江流域出现了原始农业遗存D．半坡人会制造精美的陶器

6、某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不重要，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪位思想家的思想教育学生吗A．孔子B．孟子C．老子D．墨子

7、秦汉时期的阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固。下列选项中属于这一时期且可信度最高的一项是（

）A．战国铜壶B．秦朝半两钱C．纪录片《从秦始皇到汉武帝》D．小说《汉武大帝》

8、“楚汉之争”的双方是（

）A．项羽与刘邦B．陈胜与吴广C．项羽与陈胜D．陈胜与刘邦

9、从宏观上把握历史某一段的时代特征，有助于加深对历史的理解。下图为中国古代时间轴图，其中阶段①处（公元前221年-公元220年）的时代特征是（

）

A．中国境内早期人类与文明起源B．早期国家的产生与变革C．统一多民族国家的建立与巩固D．政权分立与民族交融

10、中国是世界上最早使用货币的国家之一，使用货币的历史长达五千年之久。如图所示货币按其发行的先后顺序呈现正确的是（

）

A．①②③④B．②①③④C．①③②④D．②①④③

11、中国古代出现过“文景之治”“光武中兴”等治世局面，他们具备的共同历史条件是（

）A．罢黜百家，尊崇儒术B．民族交往密切，海外贸易发达C．国家统一，社会稳定D．君主专制加强，科举制度完善

12、西汉贾谊的《过秦论》记载：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从……”材料描述的历史事件是（

）A．秦朝的统一B．大泽乡起义C．秦朝的灭亡D．“楚汉之争”

13、“这是中国历史上以少胜多的著名战役之一，也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战役是A．长平之战B．巨鹿之战C．赤壁之战D．官渡之战

14、某中学学生为参演历史舞台剧《晋武帝的丰功伟业》，为能较好的呈现晋武帝的功绩，以下史料最具参考价值的是（

）A．有关西晋的文学小说B．有关晋武帝的传说C．观看连续剧《晋武帝》D．晋朝文臣笔录

15、北宋时期，中国境内还有辽、西夏等少数民族政权与之并立。各民族相互融合的表现不包括A．迁移汉族人口北上B．学习汉族政治制度C．使用汉文铸造钱币D．穿汉服、改汉姓

16、北朝贾思勰在《齐民要术》中提出：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”他旨在强调农业生产应该（

）A．顺应自然，遵循规律B．提高农业生产技术C．增加投入，扩大生产D．注重土地资源开发

17、针对汉武帝的困惑（见图），主父偃提出的对策是（

）

A．推行休养生息政策B．实施“推恩”的措施C．采用军事解决方式D．采取盐铁专卖举措

18、下列农具中能够反映春秋战国时期农业生产技术进步的是（

）A．骨耜B．铁农具C．曲辕犁D．秧马

19、面貌与现代人没有多大区别的远古人是A．北京人B．元谋人C．丁村人D．山顶洞人

20、下列能够正确反映三国鼎立形势的图片是（

）A．B．C．D．二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题材料一：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。材料二：溥（普）天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。

(1)材料讲述了西周的一种什么制度？西周实行这一制度的目的是什么？

(2)商鞅变法的法令中对“各地”和“莫非王土”进行怎样改革?

(3)汉武帝为解决“王国”问题采取的策略是什么?有什么作用？

22、结合材料，探究问题。材料一及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。——摘编自贾谊《过秦论》

(1)结合所学知识，说说材料一中“履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”指的是秦始皇的哪一历史功绩及这一历史功绩完成的时间。

(2)据材料一，概括秦朝为巩固辽阔的疆域而采取的措施。材料二至此，自西周以来的分崩离析的分裂局面宣告结束，天下重新归一，大秦帝国诞生于世。——摘编自马平安《走向大一统》材料三从此，自春秋战国以来生产破坏、人众流亡的战争局面，可以大为减少。人民可以在比较安定的环境里生产和生活了。从此，东方的盐铁和海产、南方的木材和矿产、北方的马匹和牛羊可以流通了。这对巩固和发展经济和文化有着重要作用。——摘编自吴晗主编《中国历史常识》

(3)据材料二、三，探究“天下重新归一，大秦帝国诞生于世”的影响。

23、历史学习的方式是多种多样的，了解历史走进历史的方式也是多种多样的，李老师以“走进历史”为主题，设计了下面问题情景，请你回答相关问题【欣赏历史文物触摸历史温度】

(1)每一件文物都可以视为开启历史大门的钥匙，从下面文物中可以了解到哪些历史信息？

【走进历史人物把握历史脉搏】

(2)博大精深的中国传统文化，离不开千千万万民族精英的智慧与创造，请对下列两个人物进行介绍

【鉴赏艺术作品品味历史魅力】

(3)每一幅艺术作品，都向我们展示了中国古代人民的对美的不懈追求以及卓越的表现能力，请写出下列作品的作者，并对其进行艺术鉴赏

24、中国古代创造了辉煌的科技与文化成果。材料一：

(1)依据材料一：，说出中国古代书写材料的变化。结合所学，说出书写材料变化产生的影响。材料二：我国发行的邮票①②③④

张仲景

蔡伦

刘徽

贾思勰朝代：A朝代：B(2)将材料二中的科学家所属的朝代补充完整。任选一位科学家，进行介绍。（示例除外）

示例：③；刘徽是我国伟大的数学家，他最早提出具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法在中国数学史上作出重大贡献。材料三：

(3)结合所学，将材料三中思想家与思想主张一一对应，将序号填写在横线处。

A．老子——②B．孔子——______C．墨子——④D．韩非子——_____材料四：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(4)依据材料四，谈谈你对弘扬民族文化、提升文化自信的建议。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一

中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。——张岂之《中国文明史十五讲》材料二

汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。——改编自《凤凰网》材料三

秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施……——摘自《“大一统”之梦》

(1)材料一中的“制度”是谁首创？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？

(2)阅读材料二，西汉时期国家出现了什么问题？汉武帝用何种方法来解决问题的？

(3)为巩固统治，秦始皇和汉武帝在思想方面采取了截然不