4.《水结冰了》教学课件

教科版小学《科学》三年级上册《水》单元4.水结冰了一、聚焦：比较两幅图，湖水发生了什么变化？二、探索：水结冰过程中的各种变化

实验材料带盖塑料杯试管碎冰块橡皮筋水温计食盐清水二、探索：水结冰过程中的各种变化1.试管中加入约2毫清水，用皮筋标记水位。2.将试管放入盛碎冰的杯子中，并加入食盐。4.水完全结冰后，在试管上用皮筋标记冰柱的高度。二、探索：水结冰过程中的各种变化

观察

项目0分钟试管温度/℃杯中温度/℃出现的现象1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟日期：

水在结冰过程中的温度变化及杯中出现的现象二、探索：水结冰过程中的各种变化注意事项：（1）使用水温计时，不碰到杯壁（试管壁）或杯底（试管底）。（2）食盐适量多一些，降温速度快一些。（3）橡皮筋位置可能移动，可以用直尺确定标记位置。三、研讨：1.水在什么温度条件下会结冰？水刚开始结冰的温度冰水混合物的温度水完全结冰后的温度水（液体）冰（固体）0℃或0℃以下凝固三、研讨：2.水结冰过程中有哪些变化？

水结冰后占据了更大的空间，体积变大。水：高度2.5m三、研讨：3.水结冰与周围的环境有关吗？

当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰。

水从液体状态变成了固体状态。水结冰前的环境温度水开始结冰的环境温度水完全结冰的环境温度三、研讨：4.观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点？冰和水是同一种物质，只是状态发生了变化。水冰无色、透明无气味看得见、摸得着液体无固定形状可以流动

固体有固定形状不能流动一、填空题。(每空

1

分，共20分)1.水是一种

无色

、

无味

、透明、会

流动

的液体。

2.水变成水蒸气，状态由

液态

变成

气态

；冰融化成水，状态由

固态

变成

液态

。

3.水在自然界有三种状态存在，露珠是

液态

，雪是

固态

，水蒸气是

气态

。(选填“固态”“液态”或“气态”)

4.空气中水蒸气

遇冷

变成看得见的小液滴，这一过程叫作

凝结。

无色无味流动液态气态固态液态液态固态气态遇冷凝结5.有些物质能溶于水，有些物质不能溶解于水，常见的能溶解于水的物质有

食盐

、

味精

、

白砂糖

、

小苏打

等，

不能溶解在水中的物质有

沙子

、

面粉

等。

6.水在加热时，水中会出现很多

气泡

，气泡升到水面破裂，水面上出现很多

白汽

，沸腾后水会翻滚。

食盐味精白砂糖小苏打沙子面粉气泡白汽二、选择题。(每小题2分，共22分)1.水变成水蒸气后，体积会(

A)。A.增大B.不变C.减小2.下列不属于蒸发现象的是(

A)。A.冰融化成水B.湿衣服变干C.烧水壶中的水越烧越少3.下列关于水蒸气的描述正确的是(

C)。A.水蒸气是白色的B.水蒸气有固定形状C.水蒸气是气体AAC4.水沸腾时，温度会(

B)。A.不断上升B.保持不变C.逐渐下降5.在一定条件下，物质在水中的溶解量是(

B)。溶解量多的物质，其溶解能力就强。A.无限度的B.有一定限度的C.不确定的6.水沸腾实验中，石棉网的作用是(

A)。A.使烧杯受热均匀B.增加烧杯受热C.防止烧杯被烧黑BBA7.下列使用酒精灯的方式中，正确的是(

C)。A.点燃酒精灯B.吹灭酒精灯C.熄灭酒精灯8.装有冰块的烧杯外壁会出现小水珠，这些小水珠(

C)。A.是从杯子里渗出来的B.是杯子里的冰融化成的C.是空气里的水蒸气遇冷变成的CC9.在做温度与溶解快慢关系实验时，需要改变的条件是(

A)。A.水的温度B.搅拌情况C.食盐的多少10.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验中，以下说法正确的是(

B)。A.食盐比小苏打溶解能力弱B.一定量的水只能溶解一定量的物质C.食盐在水中的溶解是无限的11.鱼能在水中呼吸，说明水中溶解了一些(

A)。A.氧气B.一氧化碳C.二氧化碳ABA三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”)(每小题2分，共20分)1.我们可以用加热、加快空气流动的方法让水蒸发得更快些。(

√

)2.水蒸气是一种无色无味的气体，我们用肉眼可看见。

(

✕

)3.温度指的是物体的冷热程度，一般用温度计测量物体的温度。(

√

)4.露是液态的水，雾是气态的水。

(

✕

)5.食盐水蒸发时，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。

(

✕

)√

✕

√

✕

✕

6.蒸发是分离混合物的唯一方法。

(

✕

)7.如果我们想分离水和沙子，需要用到过滤装置。

(

√

)8.水变成水蒸气的过程需要升温吸热。

(

√

)9.搅拌和加热都能加快沙子在水中的溶解。

(

✕

)10.酒精是易燃液体，实验时，如果有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该用水浇灭。

(

✕

)✕

√

√

✕

✕

四、连线题。(共14分)1.请把下列实验过程与其名称连起来。(8分)蒸发静置过滤搅拌2.请根据温度选出对应的状态，并用线连一连。(6分)

五、综合应用题。(每空3分，共24分)1.根据溶解与分离的知识完成下列问题。(1)如果把食盐、面粉和沙子分别放入装有水的烧杯中，那么(

A)能溶解于水中。A.食盐B.面粉C.沙子A

A

B(3)有一个小组不小心把食盐和沙子放入同一杯水中，他们要把混合后的食盐分离出来，先要用图(

B)的实验装置把(

沙子

)过滤掉，再将盐水混合物放入图(

A)的实验装置中把水蒸发掉。B沙子A(2)要把混合后的食盐和水分离开，选择下面图(

A)的实验装置比较合理。A2.下面是做水结冰实验时试管内的温度变化记录表。请完成下列问题。时间(分钟)12345…温度(℃)127310…(1)水结成冰的过程叫(

A)。A