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文档简介

广东省重点名校2027届高三上物理期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一物块置于水平地面上,当用水平力F拉物块时,物块做匀速直线运动;当拉力F的大小不变,方向与水平方向成37°角斜向上拉物块时,物块仍做匀速直线运动。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,则物块与地面间的动摩擦因数为()A. B. C. D.2、有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的x—t图像如图①所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v—t图像如图②所示.根据图像做出的以下判断中正确的是()A.物体A和B均做匀加速直线运动,且A的加速度比B更大B.在0~3s的时间内,物体A运动的位移为10mC.t=3s时,物体C追上物体DD.t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距3、一简谐机械波沿x轴正方向传播,周期为T,波长为.若在x=0处质点的振动图象如图所示,则该波在t=T/2时刻的波形曲线为()A.B.C.D.4、如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根等高的竖直杆上,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,原来保持静止.一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒力而发生滑动,并在新的位置保持静止.则()A.两绳子拉力不再相等B.绳的拉力可能变大C.两绳对挂钩合力变小D.两绳对挂钩合力可能不变5、如图所示,O是弹簧振子的平衡位置,小球在B、C之间做无摩擦的往复运动,则小球任意两次经过O点可能不同的物理量是()A.速度 B.机械能 C.回复力 D.加速度6、如图所示,将质量为m的小球用橡皮筋(橡皮筋的拉力与伸长量的关系满足胡克定律)悬挂在竖直墙的O点,小球最终静止在Q点,P为O点正下方的一点OP间的距离等于橡皮筋原长,在P点固定一光滑圆环,橡皮筋穿过圆环。现对小球施加一个外力F,使小球沿以PQ为直径的圆弧缓慢向上运动,不计一切摩擦阻力,重力加速度为g。则小球从Q点向P点运动的过程中A.外力F逐渐减小B.外力F先变大再变小.C.外力F的方向始终水平向右D.外力F的方向始终与橡皮筋垂直二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、某研究性学习小组觉得教材中实验测量过程较复杂,改进如下:如图所示,将教材实验中的木板放在桌子的边缘,小车的前端放一小球,小车在橡皮筋作用下加速运动,到桌子边缘后小车在挡板作用下停止运动,小球做平抛运动,测出橡皮筋条数为1、2、3、、n时的平抛距离、、、、,则A.如果忽略一切摩擦,为橡皮筋条数B.如果忽略一切摩擦,为橡皮筋条数C.该实验中小车受的摩擦力可以通过倾斜木板的方法平衡而不产生新的误差D.该实验中倾斜木板会产生误差8、一质量为0.2kg的物体在水平面上运动,它的两个正交分速度图象分别如图所示,由图可知,下列说法中错误的是()A.开始4

s内物体的位移为8

mB.开始4

s内物体的平均速度为2

m/sC.从开始至6

s末物体一直做曲线运动D.开始4

s内物体做曲线运动,接着2

s内物体做直线运动9、如图所示,窗子上、下沿间的高度H=1.6m,墙的厚度d=0.4m,某人在离墙壁距离L=1.4m、距窗子上沿h=0.2m处的P点,将可视为质点的小物件以v的初速度水平抛出,要求小物件能直接穿过窗口并落在水平地面上,不计空气阻力.则可以实现上述要求的速度大小是A.4m/sB.6m/sC.8m/sD.10m/s10、某同学漂浮在海面上,虽然水面波正平稳地以的速率向着海滩传播,但他并不向海滩靠近.该同学发现从第1个波峰到第10个波峰通过身下的时间间隔为.下列说法正确的是()A.水面波是一种机械波B.该水面波的频率为C.该水面波的波长为D.水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时能量不会传递出去E.水面波没有将该同学推向岸边,是因为波传播时振动的质点并不随波迁移三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)实验小组的同学做“验证机械能守恒定律”的实验.量角器中心O点和细线的一个端点重合,并且固定好;细线另一端系一个小球,当小球静止不动时,量角器的零刻度线与细线重合,在小球所在位置安装一个光电门.实验装置如图所示.本实验需要测的物理量有:小球的直径d,细线长度L,小球通过光电门的时间∆t,小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角为θ.(1)除了光电门、量角器、细线外,还有如下器材可供选用:A.直径约2cm的均匀铁球B.直径约5cm的均匀木球C.天平D.时钟E.最小刻度为毫米的米尺F.游标卡尺实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺,他们还需要从上述器材中选择________(填写器材前的字母标号).(2)测出小球的直径为d,小球通过光电门的时间为∆t,可得小球经过最低点的瞬时速度v=_______.测小球直径时游标尺位置如下图所示,用精确度为0.1mm的游标卡尺测得一物体的长度为1.34cm,这时候游标尺上的第________条刻度线与主尺上的_________mm刻度线对齐.(3)若在实验误差允许的范围内,满足_____________________,即可验证机械能守恒定律(用题给字母表示,当地重力加速度为g).(4)通过改变小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角θ,测出对应情况下,小球通过光电门的速度v,为了直观地判断机械能是否守恒,应作_______________图象.12.(12分)某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,可提供输出电压为6V的交流电和直流电两种,交流电的频率为50Hz,重锤从高处由静止开始下落,在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点测量并分析,即可验证机械能守恒定律.(1)他进行了下面几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;C.用天平测出重锤的质量;D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;E.测量纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.其中没有必要进行的步骤是___________,操作不当的步骤是____________.(填选项字母)(2)这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所示.其中O点为起始点,A、B、C、D、E、F为六个相邻的计时点.根据纸带上的测量数据,当打B点时重锤的速度为______m/s.(保留3位有效数字)(3)他进一步分析,发现本实验存在较大误差,为此对实验设计进行了改进,用如图丙所示的实验装置来验证机械能守恒定律:通过电磁铁控制的小铁球从A点自由下落,下落过程中经过光电门B时,通过与之相连的毫秒计时器(图中未画出)记录挡光时间t,用毫米刻度尺测出AB之间的距离h,用游标卡尺测得小铁球的直径d.重力加速度为g.实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束.则小铁球通过光电门时的瞬时速度v=____________.如果d、t、h、g存在关系式____________,就可验证机械能守恒定律.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,水平桌面上有一个质量m=1kg的小物块,小物块分别与水平放置的轻质弹簧和不可伸长的轻质细线一端相连,弹簧的劲度系数K=100N/m,小物块和水平桌面间动摩擦因数μ=0.2。当细线与竖直方向成θ=45O角时小物块处于静止状态,且与桌面间无挤压。此时剪断细线,经过一段时间t小物块获得最大动能。g=10m/s2。求:(1)细线被剪断前所受的拉力;(2)剪断细线瞬间小物块的加速度;(3)t这段时间内因摩擦产生的内能。14.(16分)两个完全相同的物块A、B,质量均为m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动.图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v-t图象,求:(1)物块A所受拉力F的大小;(2)8s末物块A、B之间的距离x.15.(12分)传送带与平板紧靠在一起,且上表面在同一水平面内,两者长度分别为L1=2.5m、L2=2m.传送带始终保持以速度v匀速运动.现将一滑块(可视为质点)轻放到传送带的左端,然后平稳地滑上平板.已知:滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,滑块与平板、平板与支持面的动摩擦因数分别为μ1=0.3、μ2=0.1,滑块、平板的质量均为m=2kg,g取10m/s2.求:(1)若滑块恰好不从平板上掉下,求滑块刚滑上平板时的速度大小;(2)若v=6m/s,求滑块离开平板时的速度大小.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

物体做匀速运动,受力平衡;当F水平拉动时有:;斜向上拉动物体时,竖直方向上的支持力为:,水平方向上有:,联立解得:,A.而非,A错误;B.,B正确;C.而非,C错误;D.而非,D错误。2、D【解析】

A.由甲图看出:物体A和B位移图象都是倾斜的直线,斜率都不变,速度都不变,说明两物体都做匀速直线运动,A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B更大;故A错误.B.由甲图看出:在0-3s的时间内,物体B运动的位移为△s=10m=0=10m,A的位移大于10m;故B错误.C.由乙图看出:t=3s时,D图线所围“面积”大于C图线所围“面积”,说明D的位移大于的位移,而两物体从同一地点开始运动的,所以物体C还没有追上物体D;故C错误.D.由乙图看出:前3s内,D的速度较大,DC间距离增大,3s后C的速度较大,两者距离减小,t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距;故D正确.3、A【解析】

由x=0点处质点的振动图象可知该质点的运动情况,得出时刻的运动性质即可得出符合题意的选项.【详解】从振动图上可以看出x=0处的质点在t=时刻处于平衡位置,且正在向下振动,波沿x轴正向传播,根据走坡法,四个选项中只有A图符合要求,故A项正确.本题要求学生能正确的分析振动图象和波动图象;难点在于能否由波动图象中得出物体的运动方向.4、B【解析】

衣服原来是受重力和两个拉力而平衡,衣服受到水平向右的恒力后是四力平衡,两个绳子的拉力的合力与重力、风力的合力相平衡,故两个绳子的拉力的合力变大,即绳对挂钩合力变大,故CD错误;两个绳子的夹角变小,两个绳子的拉力的合力变大,故两个绳子的拉力可能变大、变小或不变,故B正确,A错误;故选B。本题关键是受力分析后结合共点力平衡条件分析,注意衣服受到水平向右的恒力后两边绳子的夹角不再相等.5、A【解析】

A.小球经过O点,可能是从B到C,也可能是从C到B,速度是矢量,即小球任意两次经过O点速度可能不同,A正确;B.小球在B、C之间做无摩擦的往复运动,运动过程中系统的机械能守恒,B错误;CD.小球在O点弹簧的形变相同,弹簧的弹力相同,即回复力相同,加速度相同,CD错误。故选A。6、D【解析】

设圆的半径为R,橡皮筋的劲度系数为k,小球最终静止在Q点,胡克定律得:mg=k(2R)当小球与N的连线与竖直方向之间的夹角为α时,橡皮筋的伸长量橡皮筋的弹力对小球,设拉力F与水平方向之间的夹角为β,在水平方向竖直方向联立可得可知拉力F的方向绳子与橡皮筋的方向垂直,而且随α的增大,F逐渐增大。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

依据动能定理,结合平抛运动处理规律,及运动学公式,即可判定AB选项;若通过倾斜木板的方法平衡摩擦力,则会导致小球不是平抛运动。【详解】AB.如果忽略一切摩擦,根据动能定理,那么橡皮筋的弹力做功,等于小车与球的动能增加,再依据平抛运动,水平方向位移x与平抛运动的初速度v成正比,因此水平方向位移与橡皮筋条数n成正比,故A错误,B正确;C.若通过倾斜木板的方法,来平衡小车受的摩擦力,虽然摩擦力消除了,但导致小球不是平抛运动,从而产生新的误差,故C错误;D.实验中倾斜木板会产生误差,可能平衡摩擦力过度,或不足,故D正确。故选BD。考查实验的原理,掌握操作过程中注意事项,及理解小车与球的动能增量,与橡皮筋条数有关,同时掌握平抛运动处理的方法。8、AD【解析】试题分析:图象与时间轴围成的面积为物体运动的位移,开始4s内物体x方向位移8m,y方向位移8m,所以开始4s内物体的位移为82m,故B错误,A正确.开始时物体初速度方向为x方向,加速度方向为y方向,两者不在一条直线上,所以物体做曲线运动,4s末物体的速度方向与x方向夹角的正切值为vyvx考点:运动的合成.9、AB【解析】

由题意可知考查平抛运动规律,找出临界条件,根据平抛规律计算可得.【详解】物体抛出速度最大时,刚好沿窗子上沿的右侧飞过,竖直方向做自由落体运动水平方向做匀速运动代入数值联立可得物体抛出时速度最小时,刚好沿窗子下沿的左侧飞过,竖直方向估自由落体运动水平方向做匀速运动代入数值联立可得综上所述抛出速度应满足3m/s<v<7m/AB.选项中的数值在3m/s<v<7m/范围内,故AB正确;CD.选项中的数值不在3m/s<v<7m/范围内,故CD错误.找出平抛初速度的最大值和最小值对应的临界条件,根据平抛运动规律列式计算可得.10、ACE【解析】

A.水波是机械振动在介质中传播形成的,故A正确;BC.由题意可知s,则频率Hz,波长,故B错误,C正确;DE.波传播时将振源能量向外传播,而振动的质点并不随波迁移,故D错误,E正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AF417【解析】试题分析:根据实验的原理确定所需测量的物理量,从而确定所需的器材.根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出小球经过最低点的速度.抓住重力势能的减小量和动能的增加量相等,得出机械能守恒满足的表达式.根据机械能守恒得出守恒的表达式,结合表达式确定应做什么图象.(1)验证机械能守恒,小球应选择质量大一些,体积小一些,故选直径约2cm的均匀铁球;实验中不需要测量小球的质量,不需要天平,小球通过光电门的时间可以直接得出,不需要时钟,实验中需测量下降的高度以及小球的直径,则需要毫米刻度尺以及游标卡尺,故选AF.(2)根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度知,小球经过最低点的速度.游标卡尺的读数为1.34cm=13.4mm,即0.4mm即为游标尺上的读数,则游标的第4根与主尺刻度对齐.游标卡尺主尺与游标刻度线对齐的示数=13.4mm+4×0.9mm=17mm(3)重力势能的减小量,动能的增加量,当小球的机械能守恒,有.(4)因为,故表达式可以写,为了直观地判断机械能是否守恒,作出的图线应为线性图线,即应作v2-cosθ图象.12、CB1.84【解析】

(1)[1]由机械能守恒定律可得两边都有m,可以消去,也就是说没有必要测物体的质量,即没有必要的步骤为C;[2]打点计时器用的是交流电,应将打点计时器接到电源的“交流输出”上,则操作不当的步骤是B;(2)[3]打B点时重锤的速度(3)[4]小铁球通过光电门时的瞬时速度[5]若机械能守恒,则:整理可得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)14.1N(2)8m/s2方向水平向左【解析】(1)细线剪断前对物体,因受力平衡:mg=Tsin求得T=2(2)剪断细线瞬间,对物体,由牛顿第二定律得:FN=mgkx-μF求得a=8m/s2,方向水平向左;(3)当kxx1由mg=kx解得x=0.1摩擦力做功为Q=μF14、(2)F=2.8N(2)x=62m【解析】

设A、B两物块的加速度分别为a2、a2,由v

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