2025-2026学年安徽省芜湖市初中历史九年级期末下册评估黑金考题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中①处应是

A．手工业行会B．租地农场C．手工业者D．工厂制度

2、下列有关西欧庄园和西欧城市的表述完全正确的是A．领主将庄园中土地的收入全部收归自己手中；城市一般坐落在封建领主的领地上，领主对城市居民任意征税B．佃户必须每周在领主的自营地工作满4天，才可耕种自己的“份地”；市民只能采用武力斗争的手段争取自治C．自由农民拥有自己的农具和土地，但土地时常被领主没收；取得自由、自治的城市能够完全摆脱国王和领主的控制D．庄园内发生纠纷后，通过庄园法庭进行审理；城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手中取得“特许状”

3、彼特拉克认为做学间应当以研究人本身为主，他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象。他认为，既然人们已经知道了有关鱼类的很多事情，也知道了飞禽、走兽、鱼蛇的特性，那么，真正应当研究的就是人的本性。据此可知，彼特拉克提倡（

）A．禁欲主义B．个人主义C．浪漫主义D．人文主义

4、下图反映的历史事件是（

）

A．文艺复兴B．探寻新航路C．三角贸易D．郑和下西洋

5、下边的知识结构图适合于说明（

）

A．文艺复兴的原因B．新航路开辟的条件C．英国资产阶级革命的过程D．法国大革命的影响

6、如图，能对图中的信息进行准确解读的是

A．促进了欧洲资本主义的发展B．加强了东西方的经济文化交流C．增进了欧亚非各国的友好来往D．打破了人类相对隔绝的状态

7、比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（

）A．建立了共和制政体B．推翻了殖民统治C．推翻了封建统治D．推动了资本主义发展

8、《人权的发明》一书提到：1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。下列关于上述三部文献共性的表述，正确的是（

）A．都主张确立君主立宪和政党制度B．都在反封建专制统治斗争中颁布C．都体现了三权分立、互相制衡的原则D．都体现了资产阶级自由、平等的思想

9、下列领导人中，反对英国殖民统治、争取民族独立的杰出女英雄是A．玻利瓦尔B．伊丽莎白女王C．章西女王D．拿破仑

10、这场革命“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是（

）A．美国独立战争B．美国内战C．法国大革命D．英国资产阶级革命

11、1689年英国议会通过《权利法案》，1787年美国制定宪法，1804年法国颁布《拿破仑法典》。这些文献反映的时代主题是A．社会主义力量壮大B．资本主义制度确立C．资本主义制度危机D．共产主义运动兴起

12、历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（

）A．1649年查理一世被推上断头台B．1775年来克星顿传出了枪声C．1789年巴黎民众攻占巴士底狱D．1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性

13、法国国王路易十六曾在狱中阅读了启蒙思想家的著作后感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国”。他的话反映了启蒙思想家的实质是A．抨击宗教神学和君主专制B．促进法国工人运动C．阻碍法国社会的发展D．使法国社会动荡不安

14、1848年，一个响亮的“声音”在欧洲出现:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这一“声音”来自于（

）A．《独立宣言》B．《共产党宣言》C．《资本论》D．《权利法案》

15、时间轴是历史学习的一种方法，下图是某同学在学习世界历史时候画的时间轴，据此可以判断，他学习的专题是

A．工业革命中新技术的发明使用B．国际共产主义运动的发展C．近代欧洲思想解放运动的发展D．资本主义制度的逐步确立二、综合题

16、阅读下列材料，回答问题。

【名言赏析】恩格斯说：文艺复兴“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。

(1)恩格斯所评价的历史事件弘扬了怎样的时代精神?

【阅读学史】下图是小林同学在学校图书馆阅读的一本图书的目录。目录

●个人的发展

●古典的复兴

●人的发展

●社会和节庆(2)你认为书中“古典的复兴”指的是什么?实质又是什么?

【材料圻史】《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”

(3)“地理大发现”是通过什么活动实现的?如何评价这一活动?

17、“光荣革命”在英国的历史上地位重要。阅读材料，回答问题。材料一：不同史学家对“光荣革命”的认识历史学家认识安德鲁·玛尔（英国1959—）登陆的荷兰军队大的有4万人，还带了50门大跑、志愿兵和许多马匹…这是一支名副其实的跨国侵略军，它的统帅是荷兰执政奥兰治的威康…因此，这并不是一场“不流血的革命”。钱乘旦（中国1949—）“光荣革命”在非暴力的过程中完成了制度的变迁……流血的革命没有解决的问题，在非暴力的“光荣革命”中竟然被解决了。克里斯托·希尔（英国1912-2003）“光荣不命”仅仅是一场政变，相对而言更重要的是先前四五十年代的暴力革命。(1)根据材料一，分别概括三位学者对“光荣革命”的认识。材料二：英国资产阶级革命期间相关史事（部分）1642年，英国内战爆发……1649年查理一世被推上断头台……1688年，资产阶级和新贵族妥协，决定废黜国王唐姆士二世，并迎接其女儿玛丽和女婿威廉入主英国……威廉率军在托尔湾登陆……1689年英国议会宣布詹姆士二世逊位。由威廉和玛丽共同统治英国，同时通过《权利法案》，予以限制王权……——摘自《世界通史》

(2)根据材料一、二并结合所学知识，选择恰当史实对以上学者（任选一位）的认识进行论证。

18、阅读材料，回答下列问题。材料一

图一

图二材料二：它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地纵深发展.......从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至雇佣1000多工人。进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。——摘自部编版教材《世界历史》九年级上册英国纺纱厂工人（包括童工）每天工作14—16个小时，且童工的工资只有成年工人的1/8。曼彻斯特及郊区的35万工人几乎全部居住在潮湿、污秽、简陋的屋舍内。——摘自《世界大历史》材料三：1.剥夺地产，把地租用于国家支出。……4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。……9.把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。10.对所有儿童实行公共和免费的教育……——《共产党宣