2025-2026学年江苏省扬州市初中生物七年级期末上册深度自测重点黑金模拟题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列诗句或谚语中，能体现生物影响环境的是（）A．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．有收无收在于水，收多收少在于肥

2、生物既能适应环境又能影响环境。下列属于生物适应环境的实例的是（）A．仙人掌的叶呈刺状B．干旱使水稻减产C．蚯蚓能疏松土壤D．植物可以防风固沙

3、下列哪一项属于一个生态系统（）A．一所学校的植物B．綦江区的所有生物C．丁山湖的所有鱼类D．生物圈

4、秦岭自然保护区树木葱茏，森林覆盖率达95%以上，珍稀动物种类繁多，如金丝猴、大熊猫、羚牛等。下列与此相关的叙述，错误的是（

）A．保护区内的所有植物构成一个森林生态系统B．金丝猴、大熊猫、羚牛等属于消费者C．种类繁多的动植物构成了复杂的食物网D．秦岭自然保护区能调节当地气候，净化空气

5、下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是（）A．使用显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上C．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴清水D．制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸

6、下列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（）A．练习使用显微镜，向右上方移动玻片——将左下方的物像移至视野中央B．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，滴加碘液染色——便于观察细胞核C．绿叶在光下制造有机物，将天竺葵放到黑暗处一昼夜——将叶片中的淀粉耗尽D．观察人的口腔上皮细胞，在载玻片中央滴一滴生理盐水——维持细胞的正常形态

7、如图所示，甲和乙是两类不同细胞的模式图，下列有关叙述不正确的是（）

A．甲有两种能量转换器B．乙的液泡比甲的液泡小，因而不明显C．甲和乙都有线粒体D．甲是植物细胞，乙是动物细胞

8、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（）A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B．制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染C．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D．观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动

9、蚕豆的根和叶中都含有的能量转换器是（）A．叶绿体和线粒体B．线粒体C．叶绿体D．以上选项都不对

10、如图为动物体结构层次的变化过程示意图。以下叙述正确的是（

）

A．细胞分裂时遗传物质减少一半B．①表示细胞分裂，②表示细胞生长C．生物体由小长大主要依靠细胞的分裂和生长D．动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→动物

11、我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花种子、酵母和果蝇等生物，棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（）A．棉花叶肉细胞与酵母菌细胞结构的不同点是酵母菌细胞没有叶绿体B．棉花植株的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体C．棉花的结构层次与人体的结构层次相比缺少系统层次D．棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用

12、当表皮破损后，西红柿很快会腐烂，由此可以推断表皮所属的组织及作用分别是（

）A．输导组织、支持B．保护组织、保护C．营养组织、运输D．保护组织、营养

13、外来物种的入侵对本地区的生物造成了很大的影响，如图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（）

A．大蒜芥对水杨梅种子发芽没有抑制作用B．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果C．第2～5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著D．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大

14、如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（

）

A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构c

15、下图是桃花的结构示意图，下列相关叙述不合理的是（

）

A．⑤能产生花粉B．雌蕊中有卵细胞C．⑨表示雄蕊D．能通过昆虫传粉

16、下列对绿色植物在生物圈中的作用描述错误的是（

）A．绿色植物可固定太阳能，直接或间接为其他生物提供能量，是绿色“能量转化器”B．绿色植物可以吸收二氧化碳、净化空气，是自动的“空气净化器”C．绿色植物通过根系截留降水，蒸腾作用促进水循环，是天然的“蓄水池”D．绿色植物是煤炭、石油等化石燃料的主要来源，这是其为人类提供的最大价值二、填空题

17、根据你所学的知识，填空：

(1)生态系统组成中，绿色植物属于______。

(2)细胞的生活需要______。

(3)植物生长通过根吸收水分在植物茎内运输的结构是______。

18、显微镜对光完成后，从目镜中以看到_____形视野为宜。

19、细胞___________使细胞的数目增多。

20、被称为细胞的“动力车间”的细胞结构是__________

21、生物生活在环境中，会与环境产生相互影响。环境中影响生物生活和分布的因素称为____________，可分为非生物因素和生物因素两大类。

22、呼吸作用是生物的共同特征，任何_________________都在不停地进行呼吸作用。

23、适宜的温度、______和______都是种子萌发所需要的环境条件。

24、在植物细胞中，遗传信息的中心是______，能够控制细胞内外物质进出的结构是______，与呼吸作用有关的结构是______。三、综合题

25、下列是绿色开花植物各器官示意图，请回答下列问题：

（1）豆浆中的营养物质主要来自图甲中的［④］________________。

（2）图乙中［⑦］生长最快的部位是根尖的________________。

（3）经过传粉、受精后，图丙中的［⑪］________________会发育成图中的［⑬］。

（4）图丁中的［⑬］萌发需要有适宜的温度