重庆江津长寿綦江等七校联盟2027届高一上物理期中联考模拟试题含解析

重庆江津长寿綦江等七校联盟2027届高一上物理期中联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下面物理量属于矢量的是()A．路程 B．时间 C．质量 D．加速度2、近年，新能源汽车逐渐走进人们的生活，而汽车启动的快慢和能够达到的最大速度是衡量汽车性能指标的重要依据。如图是一辆新能源汽车启动时的速度-时间图像，根据图像，下列判断正确的是（）A．0—10s内汽车做匀加速运动，加速度为3m/s2B．5s—10s汽车加速度越来越大C．0—5s和5s-10s的加速度方向相反D．前10s的位移大于200m3、如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2从，t=0开始以初速度沿水平地面向右滑行，同时受到一-个水平向左的恒力F=1N作用,取g=10m/s2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）A． B．C． D．4、下列说法正确的是A．研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作，可以将运动员看作质点B．运动员跑完800m比赛，800m指的是路程大小C．由滑动摩擦因数知，μ与FN成反比D．滑动摩擦力总是阻力，静摩擦力可以是动力5、下面涉及运动概念的几个说法，你认为哪一个是正确的A．“第3s内”是一个时刻B．“位移”大小总是等于路程大小，方向由初位置指向末位置C．“加速度”是描述速度变化大小的物理量，它是矢量D．汽车以20km/h的速度通过人民路，这个速度指的是“平均速度”6、一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图所示，下列说法正确的是A．oa段火箭的加速度小于ab段的加速度B．oa段火箭是上升过程，在bc段火箭是下落过程C．b点火箭离地最远D．c点火箭回到地面7、关于力的作用,下列说法正确的是（）A．没有施力物体的力是不存在的B．只有直接接触的物体之间才有力的作用C．人推物体时,人只是施力物体而不是受力物体D．一个施力物体同时也是受力物体8、如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，经过0.3s后又恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰．已知半圆形管道的半径R＝1m，小球可看做质点且其质量为m＝1kg，g取10m/s1．则()A．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9mB．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是1.9mC．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1ND．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力FNB的大小是1N9、如图，在水平力F作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B接触面是水平的，且F≠0.则关于木块B的受力个数可能是()A．3个 B．4个 C．5个 D．6个10、关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据B．伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D．现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了11、下列图象能正确反映物体在直线上运动，经2s又回到初始位置的是（）A． B． C． D．12、下图中表明物体做匀速直线运动的图象是（）A． B．C． D．二．填空题(每小题6分，共18分)13、一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，在第1s末，第2s末，第3s末的速度大小之比是．14、将一个物体以20m/s的初速度竖直向上抛出。物体能上升的最大高度为_______m，抛出后3s物体离抛出点的距离为_______m（不计空气阻力，取g=10m/s2）。15、变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，则全程的平均速度为______m/s，若前一半位移的平均速度为4m/s，后一半位移的平均速度是8m/s，则全程的平均速度又是______m/s。三．计算题(22分)16、（12分）已知一汽车在平直公路上运动，它的位移–时间图象如图甲所示．（1）根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置．（2）求出前4s内的平均速度大小．（3）求出第5s末的瞬时速度大小．（4）求出第7s末的瞬时速度大小．17、（10分）同学为了测量某塔楼的高度，他站在塔顶静止释放一小铁球，铁球经过t=12s落地，不计空气阻力，(g=10m/s²)，求：（1）塔楼的高度是多少？（2）小铁球落地的速度是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】试题分析：既有大小又有方向是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．所以ABC都是标量，D为矢量考点：考查了矢量标量2、D【解析】

A．0-5s内汽车做匀加速运动，加速度为：5-10s内汽车做加速度减小的加速运动，故A错误；B．直线的斜率表示加速度，5s-10s内，图象斜率越来越小，加速度也越来越小，故B错误；C．直线的斜率表示加速度，0-5s和5s-10s的加速度为正值，0-5s和5s-10s的加速度方向相同，故C错误；D．图象面积表示位移，0-5s时位移为：5s-10s时位移为：前10s的位移为：故D正确；故选D。3、A【解析】

从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右做匀减速运动，受到的滑动摩擦力大小为N=2N方向向左，为负值．当物体的速度减到零时，物体所受的最大静摩擦力为2N＞1N则所以物体不能被拉动而处于静止状态，受到静摩擦力作用，其大小为1N方向向右，为正值，由上分析，可知A图象符合题意，故选A．4、B【解析】

A．点没有大小，谈自转无意义；故研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时，运动员不可以简化为点，故A错误；B．运动员跑完800m比赛，轨迹是曲线，故800m指的是路程大小，故B正确；C．动摩擦因数的大小只有两个接触面的材料决定，与正压力无关，选项C错误；D．滑动摩擦力和静摩擦力都可以是动力，也可以是阻力，选项D错误．5、D【解析】

A．“第3s内”是一个时间间隔，故A项错误．B．位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量；路程是物体运动轨迹的长度，只有在单向直线运动时，位移的大小才和路程相等．故B项错误．C．“加速度”是描述速度变化快慢的物理量，是矢量．故C项错误．D．汽车以20km/h的速度通过人民路，这个速度是指一段位移内的速度，是“平均速度”．故D项正确．6、A【解析】v-t图象的其斜率表示加速度的大小，与横坐标围成的面积表示位移，由图象可知oa斜率小于ab的斜率，因此oa的加速度小于ab的加速度，故A正确；从图象可知整个过程火箭都在上升，而且在tc时刻到达最高点，即c点火箭离地最远，故BCD错误．所以A正确，BCD错误．7、AD【解析】力是物体间的相互作用，故一个力必定与两个物体相联系，其中一个是施力物体，另一个是受力物体，故A正确；不直接接触的物体间也可以有相互作用，如万有引力、电磁力，故B错误；人推物体时,人只是施力物体，同时也是受力物体，因力是物体间的相互作用，某个力的施力物体一定是其反作用力的受力物体，故C错误，D正确；故选AD.8、AC【解析】

小球恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰到，说明小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，代人公式即可；小球经过圆弧轨道的B点时做圆周运动，所受轨道作用力与重力一起提供向心力，根据牛顿第二定律列式可求得受管道的作用力．【详解】根据平抛运动的规律和运动合成的可知，则小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，得，则B点与C点的水平距离为：，A正确B错误；B点的速度为3m/s，根据牛顿运动定律，在B点设轨道对球的作用力方向向下，，代入解得，负号表示轨道对球的作用力方向向上，C正确D错误．9、BC【解析】

先对A分析，B对A有向右的静摩擦力，再分析B受力，B可能受到斜面的静摩擦力，也可能不受斜面的静摩擦力，B受力情况有两种可能．B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力．斜面对物体B可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力，若斜面对物体B有摩擦力，则受到5个力．故选BC．10、BC【解析】

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端；【详解】AB、在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故A错误，B正确；C、伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点，故C正确；D、理想实验中没有观察到小球不受阻力时恒定速度运动，实际做不到，故D错误；故选BC．要求能理解伽利略的“理想实验”；明确它是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．要理解它在物理方法上的贡献．11、AC【解析】

A．位移时间图象反映了物体各个不同时刻的位置坐标情况，从图中可以看出物体沿x轴正方向前进2m后又返回，A正确；B．速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况，从图中可以看出速度一直为正，故物体一直前进，B错误；C．速度时间图象反映了物体的速度随时间的变化情况，图线与时间轴包围的面积表示位移的大小，从图中可以看出第一秒物体前进1m，第二秒物体后退1m，C正确；D．加速度与时间关系图象反映了物体不同时刻的加速度情况，由于初速度情况未知，故物体的运动情况不清楚，故D错误。故选AC。12、ABC【解析】

AC．在位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．所以AC两图的斜率定值，表明速度是不变量，即物体做匀速直线运动，故AC正确．B．速度时间图象中速度的大小、方向都没有随时间发生变化，即速度是定值，物体做匀速直线运动．故B正确．D．在速度时间图象中，速度随时间均匀增大，物体做匀加速直线运动，故D错误．二．填空题(每小题6分，共18分)13、1：2：3【解析】解：由题意，物体做初速度为零的匀加速直线运动，则由v=at得第1s末，第2s末，第3s末的速度大小之比是v1：v2：v3=1：2：3故答案为：1：2：3【点评】本题关键是掌握匀加速直线运动的速度公式，即可运用比例法进行求解．14、20m15m【解析】

[1]物体竖直向上抛出，减速至0，逆过程可视为自由落体，所以用时上抛最大高度为[2]再经过，物体下落则物体经过，离地高度为15、65.3【解析】

[1]．令全程时间为2t，则根据平均速度关系有全程位移为全程的平均速度[2]．令全程位移为2x，则根据平均速度关系有全程通过的时间所以全程的平均速度三．计算题(22分)16、（1）见解析（2）25m/s；（3）1；（4）﹣51m/s．【解析】试题分析：（1）（2）由图读出：前4s内的位移为111m，所以前4s内的平均