江苏省南通市如东县2025-2026学年高一上学期2月期末学业质量监测物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页江苏南通市如东县2025-2026学年高一上学期2月期末学业质量监测物理试题一、单选题：本大题共10小题，共40分。1.关于万有引力与天体，下列说法正确的是（）A.第谷观测了大量行星运行的数据，并据此推理出行星运动定律

B.由万有引力定律可知，两物体紧靠在一起时，万有引力非常大

C.太阳所有行星轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比都相等

D.牛顿发现了万有引力定律，并完成了“称量地球质量”的实验2.题图为特技跳伞运动员空中造型的视频截图。当运动员们保持该造型向下落时，若其中某一位运动员突然打开降落伞，视频中看到他反而是上升了，则该视频的拍摄者是（）

A.该运动员 B.站在地面上的观测者

C.悬停在高空的观测无人机 D.随该造型一起下落的其他运动员3.物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，为了准确反映物体位置变化的快慢和方向，物理学中引入一个物理量进行定量描述，这个物理量是（）A.时间 B.速度 C.位移 D.加速度4.如图所示，汽车的速度从v1变为v2。下列正确表示汽车的速度变化方向和加速度方向的是（

）

A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.下列关于惯性的说法正确的是（）A.衡量物体惯性大小的物理量是它的质量 B.物体在静止状态时没有惯性

C.汽车的速度越大其惯性也越大 D.航天员随神舟飞船加速升空时惯性增大6.当自行车沿平直路面做匀速运动时，图中虚线为轮胎上P点的运动轨迹，则P点（

）

A.做匀速圆周运动 B.相对车轮轴做匀速圆周运动

C.速度始终大于车轮轴速度 D.速度始终小于车轮轴速度7.一质点受到三个共面且不平行力的作用而处于平衡状态，则下列说法不正确的是（）A.三个力的合力为零 B.三个力的作用线相交于一点

C.撤去一个力可能做曲线运动 D.撤去一个力一定做直线运动8.如图所示，表面粗糙程度相同的弧形曲面固定，从A点由静止释放一物块，物块沿曲面下滑至B点，则物块的速率-时间图像可能是（

）

A. B.

C. D.9.如图所示，两小球沿光滑的漏斗壁分别在不同的水平面内做匀速圆周运动，则（）

A.两球所受到的合力大小一定相等 B.两球的向心加速度大小一定相等

C.轨道平面位置高的小球绕圆心转动得快 D.轨道平面位置低的小球沿圆弧运动得快10.一轻质杆AB，在其中点固定一质量为m的小球C。初始时杆紧靠在光滑的竖直墙壁处，现使A端不脱离墙面，B端沿光滑地面向右匀速运动。在A端脱离墙面之前，则小球C（

）

A.绕O点做圆周运动 B.绕O点做匀速圆周运动

C.在水平方向做加速运动 D.受到杆沿杆方向的作用力二、实验题：本大题共1小题，共10分。11.光电门和打点计时器是研究运动规律时的常用计时装置，(1)某小组采用如图甲所示的装置探究牛顿第二定律，部分实验步骤如下：①将两光电门安装在长直轨道上，选择宽度为d的遮光片固定在小车上，调整轨道倾角，用跨过定滑轮的细线将小车与托盘及砝码相连。选用d=

cm（填“6.00”或“1.00”）的遮光片，可以较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度；②将托盘及砝码的重力视为小车受到的合力F，改变砝码质量，重复上述步骤，根据数据拟合出a-F图像，如图乙所示，若要得到一条过原点的直线，实验中应

（填“增大”或“减小”）轨道的倾角；③为探究加速度与力的关系，在改变小车的作用力时，A同学将放置在实验桌上的砝码依次放在托盘上；B同学将原来放置在小车上的砝码依次移到托盘上，在其他实验操作相同的情况下，

（填“A”或“B”）同学的方法可以更好地减小误差。(2)某同学用打点计时器来研究圆周运动。如图丙所示，将纸带的一端固定在圆盘边缘处的M点，另一端穿过打点计时器。实验时圆盘从静止开始转动，选取部分纸带如图丁所示。相邻计数点间的时间间隔为0.10s，圆盘半径R=0.10m，则打点计时器打B点时，圆盘上M点的线速度大小为

m/s，这部分纸带通过打点计时器的加速度大小为

m/s2。（结果均保留两位有效数字）

三、计算题：本大题共4小题，共50分。12.如图所示，弹簧一端固定在斜面底端，另一端与物体栓接，物体在斜面上处于刚要滑动的状态。已知斜面固定，其倾角为θ；物体的质量为m，物体与斜面间的动摩擦因数为，且；最大静摩擦力等于滑动摩擦力：重力加速度大小为g。(1)当弹簧伸长时，求弹簧的弹力F1；(2)当弹簧压缩时，求弹簧的弹力F2。13.如图所示，一小球被细绳牵引在光滑水平板上以速度v做匀速圆周运动，半径为r=30cm，v=1.0m/s，现将牵引小球的绳子迅速放长20cm，使之在更大半径的轨道上做匀速圆周运动。已知在细绳突然绷紧的瞬间沿绳方向的分速度大小会立即减为零，求：(1)实现这一过渡需要多少时间；(2)在绳子放长后的圆轨道上运动时，质点旋转的角速度多大。14.如图所示，一长木板在水平地面上运动，当长木板的速度大小为v0=5m/s时，将一物块轻放到木板上。已知物块与木板间的动摩擦因数、木板与地面间的动摩擦因数，物块与木板的质量相等，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上。取重力加速度的大小。求：(1)物块刚放到木板上时，物块的加速度大小a1和长木板的加速度大小a2；(2)物块和长木板首次相对静止时的速度大小；(3)最终物块和木板都停止运动时，物块距释放点的距离。15.如图所示，竖直面内固定一个以O点为圆心的圆形管道，圆的半径为R=1.5m，直径PQ与水平方向间的夹角。小球自管内壁P点水平射入管道内，不计空气阻力并假设小球落在管壁上时速度立即减为零。已知重力加速度大小为，，。求：(1)为能使小球落在管壁上的Q点，抛出时的初速度大小；(2)小球在管道内做平抛运动的最长运动时间；(3)若可改变在P点的入射速度方向，能使小球落在O点的做抛体运动的最长运动时间。（以上计算结果均可保留根式）

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】B

10.【答案】A

11.【答案】1.00增大B0.400.81

12.【答案】（1）当弹簧伸长时，弹力沿斜面向下，物块恰不下滑，物块所受的静摩擦力沿斜面向上，则由平衡可知则弹簧的弹力（2）当弹簧压缩时，弹力沿斜面向上，若物块恰不下滑，物块所受的静摩擦力沿斜面向上，则由平衡可知则弹簧的弹力若物块恰不上滑，物块所受的静摩擦力沿斜面向下，则由平衡可知则弹簧的弹力​​​​​​​

13.【答案】（1）绳子迅速放长后，水平面光滑无作用力，小球沿原圆周切线方向做匀速直线运动，直到绳子被绷紧。已知原半径，放长后新半径

由几何关系，小球匀速运动的位移为

因此过渡时间

（2）绳子绷紧瞬间，沿绳方向的分速度减为0，仅保留垂直于绳方向的分速度。由速度分解和几何关系可得，垂直绳方向的分速度

新轨道做匀速圆周运动，角速度满足

代入得​​​​​​​

14.【答案】（1）物块刚放到木板上时，物块受到向前的滑动摩擦力，根据牛顿第二定律解得物块加速度木板受到物块向后的滑动摩擦力、地面向后的滑动摩擦力，根据牛顿第二定律解得木板加速度大小（2）设经过时间两者共速，速度关系为

代入数据得，（3）共速前加速阶段：物块位移共速后减速阶段：共速后，假设两者一起减速，整体加速度，物块需要的静摩擦力，因此两者发生相对滑动

物块减速的加速度大小仍为（木板静止后，物块滑动摩擦力不变，加速度不变）从减速到0的位移

总位移​​​​​​​

15.【答案】（1）小球做平抛运动，PQ为直径，长度，与水平方向夹角为水平位移方向

竖直方向联立解得（2）设平抛运动时间，竖直方向下落位移越大，时间越长，圆上下落位移最大的点为最低点，下落总位移

解得（3）设小球从抛出，落到原点，运动时间为

t，水平、竖直初速度分量为（以

O

为原点