广东省六校2027届高三上学期九月第一次联考数学试题(含答案)_第1页
广东省六校2027届高三上学期九月第一次联考数学试题(含答案)_第2页
广东省六校2027届高三上学期九月第一次联考数学试题(含答案)_第3页
广东省六校2027届高三上学期九月第一次联考数学试题(含答案)_第4页
广东省六校2027届高三上学期九月第一次联考数学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届高三九月考试数学科试题A.a=1且b=1B.a=2且b=0C.a=0且b=2D.a=1且b=−14.x−6的展开式中常数项是()5.若i为虚数单位,则i+2i2+3i3+3+10i10=()A.f(x)−B.f(x)+C.fx+−D.fx−+则四边形ABMN面积的最大值为()部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知三棱锥P−ABC,所有面均为等腰三角形,底面ABC的外接圆半fx11.定义:一个平面封闭区域内任意两点之间的距离的最大值称为该区域的“直径”.在ABC中,BC=1,W,其“直径”为d,则()A.AB2+AC2=3C.当∠ABC=π时,d=+122+1+1(1)求q和a1;乘客的等待时间,随机记录了50名乘客的等待时间,数据整理如等待时间6助决定:若0≤Y≤10,则坐公交车(费用2元);若Y>10,则打车(费用20元).求小明的交通费用的均值18.设抛物线C:y2=4x,Q是直线m:x+y+2=0上的动点,QS,QT是抛物线C的两条切线,且与抛物线C分别相切于S,T两点.(1)设P是抛物线C上任意一点,求PQ最小值;(2)记ST的中点是M,求M的轨迹方程;(3)记抛物线C的焦点是F,记∠QFS=α,∠QFT=β,证明:cos(α−β)=1.2n+1=1n+12027届高三九月考试数学科试题【答案】【答案】B【分析】根据一元二次不等式化简集合A,即可根据元素与集合的关系求解.结合B={−1,0,5},由于−1∉A,0∈A,5∉A,故0∉RA,−1∈RA,5∈RA,故RA【答案】【答案】DA.a=1且b=1B.a=2且b=0C.a=0且b=2D.a=1且b=−1【答案】【答案】B4.x−6的展开式中常数项是()【答案】【答案】D5.若i为虚数单位,则i+2i2+3i3+3+10i10=()【答案】【答案】AA.f(x)−B.f(x)+C.fx+−D.fx−+【答案】【答案】C【答案】【答案】C则四边形ABMN面积的最大值为()【答案】【答案】B【分析】由条件先判断四边形【分析】由条件先判断四边形ABMN为梯形,设出直线MN的方程,与椭圆方程联立求出MN,列出梯形的面积表达式,通过换元借助于二次函数的性质求解最大值形的面积表达式,通过换元借助于二次函数的性质求解最大值.【详解】由【详解】由A(2,0)和B(0,1)可得a=2,b=1,所以椭圆方程为+y2=1,因直线AB的斜率为=−,可得其方程为y=−x+1,0−222又因又因MN//AB,故可设直线MN的方程为y=−x+m,由∆由∆=4m2−4(2m2−2)>0解得将其与+y2=1联立消去y,可得x2−2mx+2m2−2=0,−−<m<, 由韦达定理得x 由韦达定理得x1+x2=2m,x1x2=2m2−2,=1+−22x1+x2−4x1x2MN=1+−22x1+x2−4x1x2MN由由MN//AB可知四边形ABMN为梯形,而直线MN的方程即x+2y−2m=0,则梯形则梯形ABMN的高也即点B到直线MN的距离为d==,0+2−2m2m−1 1+225π令m=cosα,则−<m<1,则α∈4,π,则s=(1-√2s=(1-√2cosa)(1+√2sina)=1+√2(sinα-cosa)-2sinacosa,yBMxN二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.3,则该三棱锥的体积可能为()10.已知f(x)=ax³+bx+c,g(x)=x(1-Inx),h(x)=max{f(x),g(x)},其中max{m,n}表示m,n中较A.h(1)=1B.28a+3b+c>0C.若g(x₁)=8(x₂),x<x₂,则DB()在(Q+-)怡有3个平点 b+c的范围即可.即AB²+AC²=3,故A正确; 由A知b²+c²=3,a=1,b2+2c则d==+≤b2+2c则d==+b2+c2+2bc又因b+c==+>,则A35a+b+b2+c2+2bc又因b+c==+>,则A3522+1+1【分析】记【分析】记n次交换后黑球仍在甲手中的概率为Pn,根据全概率公式写出Pn与Pn−1的递推关系,然后利用构造法求出数列构造法求出数列{Pn}的通项公式,将n=5代入通项公式即可求解.【详解】记【详解】记n次交换后黑球仍在甲手中的概率为Pn,则P0=1,若若n−1次交换后黑球已经在甲手中:交换时甲不拿出黑球,才能让黑球留在甲手中,n−1次交换后黑球在乙手中:交换时乙拿出黑球,才能把黑球换回到甲手中,故数列Pn−是首项为P0−,公比为的等比数列,n故P5=.n−33n−33【详解】(1)Sn=an+1-2,Sn-1=aₙ-2(n≥2)又S₁=a₂-2,即a=2a₁-2,故a=2,(2)由(1)知,(2)若ACI平面BDC₁,求二则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,4,0),C(0,1,0),D₁(0,0,h),A₁ (1)AC=(-2,1,0),BD=(-2,-4,0),DC₁=(0,1,h),AAC·BD=(-2)×(-2)+1×(-4)+0= A₁C·DC₁=(-2)×0+1×1+(-h)·h=1DA₁=(2,0,1),BD=(-2, 等待时间6(1)估计这50名乘客的平均等待时间(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);(i)证明:对于任意的s,t>0,有P(X>s+tX>s)=P(X>t);(ii)如果小明已经等公交车等了5分钟,记他还需要的等待时间为Y(单位:分钟).他利用人工智能辅助决定:若0≤Y≤10,则坐公交车(费用2元若Y>10,则打车(费用20元).求小明的交通费用的均值.【答案】【答案】(1)7.7分钟(i)由题意知,P(X>t)=1−P(X≤t)=e−,分别记已经等待s分钟和已经等待s+t分钟为事件A和事件B,s+t所以对于任意的s,t>0,有P(X>s+tX>s)=P(X>t).(ii)2+元【分析】(1)利用组中值法计算样本均值即可.(2i)根据条件概率公式证明即可.(ii)结合指数分布的数学期望计算即可.(2i)略P(Y>10)=P(X>5+10X>5)=P(X>10)=1−P(X≤10)=e−1P(0≤Y≤10)=1−P(Y>10)=1−e−1,1−e−1−1=2+(元).e18.设抛物线C:y2=4x,Q是直线m:x+y+2=0上的动点,QS,QT是抛物线C的两条切线,且与抛物线C分别相切于S,T两点.(1)设P是抛物线C上任意一点,求PQ最小值;(2)记ST的中点是M,求M的轨迹方程;(3)记抛物线C的焦点是F,记∠QFS=α,∠QFT=β,证明:cos(α−β)=1.【答案】【答案】(1)2(2)y2+2y+4=2x2由点S(x,y₁),得S₁(-1由(2)知,由Q(t,-t-2),及y₁+y₂=-2(t+2),y₁y₂=4t, (2)设S(x₁,y₁),T(x₂,y₂),M(x,y),设Q(t,-t-2),利用切线方程及韦达定理求出轨迹方程.y2【详解】(1)由P是抛物线C上任意一点,设P,y0,4y042+y0+2y0+2+14y042+y0+2y0+2+1d= =d=2+122当y0=−2时,d取得最小值为当y0=−2时,d取得最小值为22y2与抛物线C:y2=4x,消去x得,y−y0=k4−x0,整理得,y2−y−kx0+y0=0,则Δ=1−4⋅0+y0)=0,得k2x0−ky0+1=0,而x0=,得k2−ky0+1=0,得k⋅−12=0,得得k=,2y0则切线方程为:y−y0=0−y=2x2y0则切线方程为:y−y0=而y=4x0,代入上式,得而y=4x0,代入上式,得由点由点Q是直线m:x+y+2=0上的动点,设Q(t,−t−2),则切线QS,QT均过点Q,y14y1−t−2)=2t+y141+4t=0,+4t=0,由韦达定理得,由韦达定理得,y1+y2=−2(t+2),y1y2=4t,因为因为S,T的中点是M,所以y==−(t+2),x1+x2y+y(y1+y2)x=====,t2+2t+4联立方程:x=2,消去t,得2n+1=1n+1【答案】【答案】(1)x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论