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文档简介

2027届河北省承德市隆化县存瑞中学物理高三上期中经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、有A、B两小球,B的质量为A的两倍;现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是()A.① B.② C.③ D.④2、下列说法正确的是()A.伽利略通过理想斜面实验得出结论:力是维持物体运动的原因B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.玻尔在1900年把能量子引入物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念D.1895年末,德国物理学家居里夫人发现了一种新的射线——X射线3、如图所示,两质量相等的小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止.现用一水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为45°时,A、B伸长量刚好相同.若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是()A.A、B两弹簧产生的弹力大小相等B.撤去F的瞬间,a球的加速度为2gC.D.撤去F的瞬间,b球处于失重状态4、如图所示是物体在某段运动过程中的v﹣t图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间由t1到t2的过程中()A.速度不断增大B.加速度不断增大C.位移不断增大D.平均速度v=5、“北斗”导航系统是我国自行研发的全球导航系统,它由5颗静止轨道卫星(同步卫星)与30颗非静止轨道卫星组成.已知月球公转周期约为27天,则静止轨道卫星与月球()A.角速度之比约为27:1B.线速度之比约为27:1C.半径之比约为1:27D.向心加速度之比约为1:276、如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动,则施力F后,下列说法正确的是()A.A、B之间的摩擦力一定变大 B.B与墙之间可能没有摩擦力C.B与墙面间的弹力可能不变 D.B与墙面间的弹力变大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P.以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度匀速上升.则下列说法正确的是A.钢绳的最大拉力为B.钢绳的最大拉力为+mgC.重物的最大速度为v2=D.重物做匀加速运动的时间8、一带正电粒子在正点电荷的电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动.取该直线为X轴,起始点O为坐标原点,则下列关于电场强度E、粒子动能Ek、粒子电势能EP、粒子加速度a与位移X的关系图像可能的是()A. B.C. D.9、关于曲线运动,下列说法正确的是(

)A.物体的加速度减小,物体的速度一定减小B.恒力作用下物体可以做曲线运动C.物体做圆周运动,所受合力一定指向圆心D.曲线运动速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化10、2019年1月3日10时26分,在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区,已知“嫦娥四号”的运行过程示意图如图所示,下列说法正确的是A.“嫦娥四号”的发射速度可以小于第一宇宙速度B.“嫦娥四号”从地月转移轨道进入绕月椭圆轨道时必须减速C.“嫦娥四号”在绕月轨道上运行时,轨道降低,周期减小D.“嫦娥四号”在向月球着陆过程中始终处于失重状态三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组用图所示装置研究加速度与力的关系,图中带滑轮的长木板水平放置于桌面,拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小.(1)实验时,下列操作必要且正确的是_______A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数C.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带D.用天平测出砂和砂桶的质量E.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量(2)若直接按图所示装置进行实验,以传感器的示数F为横坐标,通过纸带分析得到的加速度a为纵坐标,画出的a﹣F图象合理的是______(3)若上题中四个图象中的图线(包括C中的直线部分)的斜率为k,则小车的质量为_______.12.(12分)(1)在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用如图所示的装置的实验方案,,他想用盘及盘中砝码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中应该采取的两项必要措施是:a.______________________________________________b.______________________________________________(2)若实验时已保证小车受到的合力与盘及盘中砝码的重力大小基本相等,已测得小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,让砝码带动小车加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2)。则本实验最终要验证的数学表达式为___________四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,把一个带正电荷Q的小球A固定在绝缘支座上,另一个质量为m,带电量也为Q的带正电的小球B,用绝缘细线悬于O点,B球处于静止状态,细线与竖直方向的夹角为,A、B均视为点电荷,已知A和B位于距地面高为h的水平线上,且OA=OB.求:(1)小球B所受到的库仑力的大小及A、B两小球间的距离;(2)A、B两小球在O点产生的合场强的大小及方向.14.(16分)某战士在倾角为30°山坡上进行投掷手榴弹训练.他从A点以某一初速度v0沿水平方向投出手榴弹,正好落在B点,测得AB=90m.若空气阻力不计,(g=10m/s2)求:(1)手榴弹抛出的速度?(2)从抛出开始经多长时间手榴弹与山坡间的距离最大?15.(12分)如图所示,物体由静止开始沿倾角为θ的光滑斜面下滑,m、H已知,求:(1)物体滑到底端的过程中重力的平均功率。(2)物体滑到斜面底端时重力的瞬时功率。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】试题分析:两球初速度大小和方向均相同,同时因抛出后两物体均只受重力,故加速度相同,因此二者具有相同的运动状态,故B的运动轨迹也是①;选项A正确,BCD错误.故选A.考点:抛体运动【名师点睛】本题考查对抛体运动的掌握,要注意明确质量不同的物体在空中加速度是相同的,而影响物体运动的关键因素在于加速度,与质量无关.2、B【解析】

A.伽利略通过理想斜面实验,得出了力不是维持物体运动原因的结论,选项A错误;B.库仑通过研究电荷间的相互作用总结出库仑定律,选项B正确;C.普朗克在1900年把能量子引入物理学,破除了“能量连续变化”的传统观念,选项C错误;D.1895年末,德国物理学家伦琴发现了一种新的射线——X射线,选项D错误。3、B【解析】试题分析:先对b球受力分析,根据力的平衡条件求出弹簧A的拉力;再对a、b球整体受力分析,根据平衡条件求出弹簧B的拉力;最后根据胡克定律判断两个弹簧的劲度系数之比;根据牛顿第二定律判断撤去F瞬间两球的加速度,从而确定两球的状态.设两球的质量都为m,先对b球受力分析,受重力和拉力,由力的平衡条件得,A弹簧的拉力,再对a、b球整体受力分析,受重力、拉力和弹簧的拉力,如图所示:

由力的平衡条件得,,由胡克定律得,,则有,AC错误;a球受重力、拉力和两个弹簧的拉力,撤去拉力F瞬间,其余3个力不变,其合力,由牛顿第二定律得,a球的加速度,B正确;b球受重力和拉力,撤去F的瞬间,重力和弹力都不变,其加速度仍然为零,处于平衡状态,D错误.4、C【解析】

A.由图可知,物体的速度大小不断减小,故A错误;B.v−t图象的斜率值表示加速度,若为曲线则曲线的切线的斜率值反应加速度的大小,t1到t2斜率值变小,故加速度不断变小,故B错误;C.物体的运动方向不变,故位移大小不断增大,故C正确;D.平均速度v=(v1+v2)/2的适用公式仅适用于匀变速直线运动中,本题中若在图象上做过t1、t2的直线,则v=(v1+v2)/2表示该直线运动的平均速度,根据面积表示位移大小可知平均速度v<(v1+v2)/2,故D正确。故选:C5、A【解析】根据,可知,角速度与周期成反比,因静止轨道卫星与月球的公转周期之比为1:27,则角速度之比约为27:1,故A正确;根据万有引力提供圆周运动向心力有:得卫星运动的周期T=2π,可得月球周期与同步卫星周期的比值:;所以月球到地球的距离与同步卫星到地球的距离比为:;即同步卫星到地球的距离与月球到地球的距离比为1:9;再根据v=,即得线速度之比约为3:1,故BC错误;根据an=vω,得向心加速度之比约为81:1,故D错误;故选A.6、D【解析】

A.对A物体,开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡,当施加F后,仍然处于静止,开始A所受的静摩擦力大小为,若,则A、B之间的静摩擦力大小还是等于,所以A、B之间的摩擦力可能不变,故A错误;B.对整体分析,因为AB不动,弹簧的形变量不变,则弹簧的弹力不变,开始弹簧的弹力等于A、B的总重力,施加F后,弹簧的弹力不变,总重力不变,根据平衡知,则B与墙之间一定有摩擦力,摩擦力大小等于力F在竖直方向的分力,方向竖直向下,故B错误;CD.以整体为研究对象,开始时B与墙面的弹力为零,施加力F后,B与墙面的弹力变为Fcosα,弹力增大,故C错误,D正确。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】

由题意可知考查机动车启动规律,根据牛顿第二定律、功率公式分析计算可得。【详解】AB.重物先做匀加速直线运动,再做加速度减小的加速运动,最后做匀速运动,开始匀加速时加速度最大,绳子拉力最大,重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,由可得钢绳的最大拉力为F=故A正确,B错误;C.最后重物匀速运动,牵引力等于重力大小,联可可得重物的最大速度为v2=故C正确;D.匀加速阶段,钢绳拉力为F1,重物做匀加速运动由牛顿第二定律可得由前面分析可知由运动学公式可得联立可求的时间故D正确。机动车以恒定的加速度启动时可分成三个阶段,第一阶段做匀加速直线运动,阻力、牵引力不变,速度均匀增大,功率增大,当功率达最大值后,功率不在变化。第二阶段做加速度减小的加速运动,功率不变,阻力不变,牵引力逐渐减小,做加速度减小的加速运动。第三阶段,做匀速直线运动,功率、牵引力、阻力都要不变化。整个过程中第一阶段中的拉力最大。8、CD【解析】

根据公式可得电场强度是关于位移的二次函数,不是一条直线,A错误;因为只有电场力做功,所以根据动能定理可得,而E不是匀强电场,所以不是关于x的一次函数,故B错误;电场力做正功,电势能减小,,故C正确;加速度,D正确做本题时根据点电荷的场强公式分析电场强度随x的变化情况,根据动能定理分析动能随x的变化情况,根据电势能与x图线的斜率分析其图象的正误,根据牛顿第二定律分析加速度随x的变化图线的正误9、BD【解析】

A.当物体的加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,不论加速度是增大还是减小,故

A

错误;B.恒力作用下物体可以做曲线运动,如平抛运动,故

B

正确;C.物体做圆周运动时,可以存在径向的向心力和切向的分力,故合力并不一定指向圆心,故

C

错误;D.曲线运动速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化,如匀速圆周运动,故

D

正确。10、BC【解析】

A.第一宇宙速度是最小的发射速度,“嫦娥四号”的发射速度一定大于第一宇宙速度,故A错误;B.“嫦娥四号”从地月转移轨道进入绕月椭圆轨道时,轨道半径减小,做近心运动,必须减速,故B正确;C.嫦娥四号”在绕月轨道上运行时,轨道降低,根据,周期减小,故C正确;D.“嫦娥四号”在向月球着陆过程中,做减速,加速度向上,处于超重状态,故D错误;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、ABCB【解析】

(1)实验前要平衡摩擦力,将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动,故A正确;为充分利用纸带,小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数,故B正确;为得出普遍规律,改变砂和砂桶质量,打出几条纸带,故C正确;小车受到的拉力可由拉力传感器测出来,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,故D错误;小车受到的拉力可以由拉力传感器测出,实验中一定不需要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故E错误.所以选ABC.(2)小车质量不变时,加速度与拉力成正比,所以a-F图象是一条倾斜的直线,由实验装置可知,实验前没有平衡摩擦力,则画出的a-F图象在F轴上有截距,所以选B.(3)小车所受的合力为2F,加速度,a-F图象的斜率:,小车质量:.12、平衡摩擦力;小车的总质量远大于砝码和盘的质量;【解析】

小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力.根据牛顿第二定律对小车和砝码盘进行分析可知,小车的总质量远大于砝码和盘的质量时,可以认为小车受到的合外力与砝码盘的重力近似相等【详解】(1)a、小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力.b、设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳上的拉力为F,则:对小车有:F=Ma;对钩码有:mg-F=ma,即:mg=(M+m)a;如果用砝码盘的重力表示小车受到的合外力,则要求:Ma=(M+m)a,必须要满足小车的总质量M远大于砝码和盘的质量m,这样两者才能近似相等.(2)根据动能定理对小车有:mgL

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