孟州市2026-2027学年数学六上期末综合测试试题含解析_第1页
孟州市2026-2027学年数学六上期末综合测试试题含解析_第2页
孟州市2026-2027学年数学六上期末综合测试试题含解析_第3页
孟州市2026-2027学年数学六上期末综合测试试题含解析_第4页
孟州市2026-2027学年数学六上期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

孟州市2026-2027学年数学六上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.折。2.已知1个正方体的所有棱长总和是96cm,那么它的表面积是(____)cm2,它的体积是(____)cm3。3.甲瓶盐水浓度是12%,乙瓶盐水浓度是32%.当两瓶盐水混合时,盐水浓度为20%,如果把两瓶盐水各取出10升,再把剩下的盐水混合,这时盐水浓度为19%,乙瓶原来盐水(____)升.4.300千克是3吨的________.5.30.08千米=_____千米_____米3小时20分=_____小时6.江宁区创建绿化城市,需要在道路两旁种植一种树苗,这种树苗的成活率一般在之间,如果种植树苗380棵,至少能栽活(________)棵树;如果要保证成活380棵树,至少要买入树苗(________)棵。7.到2020年,沈阳市生活垃圾分类工作覆盖率达到100%,环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民生活垃圾的分类情况,如果能清楚地看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比,需要制作_____统计图。8.先写出下面的数,再改写成用“万”作单位的数.四十亿三千零一十万=________=________9.当冰化成水时,它的体积减小了,那么当水结成冰时,它的体积增加了(____).10.小麦的出粉率是85%,用200kg小麦可以加工出面粉(______)kg.11.一片长方形果园的长是1.2km,宽是600m。这片果园的长和宽的最简整数比是(______),比值是(_____)。A.2B.2:1C.1:2D.1:500二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.梁老师买了一个小瓶装的矿泉水,净含量是()。A.300毫升 B. C.13.少先队采集样本,第一小队采集了千克,第二小队比第一小队多采集千克,第三小队比第二小队少采集千克,第三小队采集多少千克?()A. B. C.14.“纸杯的容积约是300()”,括号里应填的计数单位是().A.平方分米 B.立方米 C.15.质数和质数的乘积一定是()。A.质数 B.奇数 C.合数16.某商场进行商品促销活动的措施是“买四送一”,每只篮球的原价是50元,光明小学要买这样的16只篮球,优惠后要花()元。A.640 B.650 C.700 D.800三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.根据从一个方向看到的图形无法确定几何体的形状。(______)18.表示某地一年中12个月的气温变化情况,用折线统计图比较合适.(_______)19.甲数是乙数的5倍,乙数就是甲数的20%.(_____)20.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数(_________)21.因为0.2+0.8=1,所以0.2和0.8互为倒数.(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数3.2÷0.8=7.2÷0.9=3.2+5.8﹣0.7=0×1.25×8=910÷70=36×25%=0.5×0.5÷0.5=1.03﹣0.44=23.怎么简便就怎样计算.=(______)24.求未知数。五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把下面的长方体、正方体和相应的展开图连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.把一个棱长为的正方体铁块,熔铸成一个长、高的长方体,这个长方体铁块的宽是多少厘米?27.某大型超市一周的营业额是40万元,缴纳5%的营业税后全部存入银行,存期二年,年利率是3.75%,到期后能获得利息多少万元?28.用120cm长的铁丝围成一个长方形,长和宽的比是3∶2,这个长方形长和宽分别是多少厘米?29.甲放学回家需要走10分钟,乙放学回家需要走14分钟,已知乙回家的路程比甲回家的路程多,甲每分钟比乙多走12米,那么乙回家的路程是多少米?30.李老师买回36本练习本和24块橡皮奖励给同一批学生,每位获奖同学得到的练习本本数相同,橡皮块数也相同。每人至少能得到多少本练习本和多少块橡皮?31.一根铁丝,第一次用去全长的,第二次用去的比第一次多3米,第三次用去全长的20%,正好用完,这根铁丝全长多少米?32.超市推出如下优惠(1)一次性购物不超过100元,不享优惠。(2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律9折。(3)一次性购物超过300元,一律8折。两次购物分别付款80元,252元,若一次性购买应付多少元?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、3;12;36;七五【分析】分数、小数、百分数、比之间可以相互转化,从0.75入手,可以先把0.75化成分数,然后利用比、分数、除法的关系求解。【详解】【点睛】除法、分数、比、百分数、小数的相互转化是必考题目,首先要熟悉比的基本性质、分数的性质,对于常见的转化可以记下来。2、384512【解析】略3、24【解析】略4、【详解】略5、30803【解析】略6、304475【分析】利用成活率=,树苗总数=成活树苗÷成活率;种植树苗380棵,至少能栽活380×80%;要保证至少成活380棵,已知最少成活率是80%,所以至少应栽380÷80%棵树苗。【详解】380×80%=304(棵)380÷80%=475(棵)故答案为:304;475【点睛】本题考查百分率的应用,同时要注意“至少应栽多少棵”,要用最小成活率进行计算。7、扇形【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】本题要求是能清楚看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比,而扇形统计图可以表示各部分占整体的百分,故需要制作扇形统计图。【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。8、4030100000;403010万【解析】略9、【分析】先把原来冰的体积看成单位“1”,那么水的体积就是(1﹣),那么当水结成冰时体积增加的分率是以水的体积为单位“1”,用冰与水的体积差,除以水的体积即可.【详解】÷(1﹣),=÷,=;答:当水结成冰时,它的体积增加了.故答案为.10、170【详解】略11、BA【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】根据容积的认识和生活经验,进行选择即可。【详解】梁老师买了一个小瓶装的矿泉水,净含量是300毫升。故答案为:A【点睛】本题考查了容积,可以利用熟悉的事物建立单位标准,如1瓶普通矿泉水的净含量是500毫升。13、C【分析】根据第一小队采集的+第二小队比第一小队多采集的-第三小队比第二小队少采集=第三小队采集的,列式计算即可。【详解】+-=(千克)故答案为:C【点睛】本题考查了分数加减混合运算,异分母分数相加减,先通分再计算。14、C【解析】略15、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C【点睛】此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。16、B【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、√【解析】解答此题应根据条形、折线、扇形统计图的特点进行解答.(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;(3)扇形统计图比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.【详解】根据折线统计图的特点可知:表示一年12个月的气温变化情况,应选择折线统计图;故答案为正确.19、√【详解】乙数是甲数的:1÷5=0.2=20%20、×【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.【详解】36÷9=4,所以36是9的倍数,9是36的因数,因数和倍数不能单独存在;故答案为错误.21、×【详解】解答本题时,要知道乘积是1的两个数互为倒数.本题中0.2+0.8=1,不是乘积是1,所以0.2和0.8不是互为倒数.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、4;8;8.3;0;13;9;0.5;0.59【详解】根据小数四则混合运算的计算方法进行简算即可.23、【分析】根据减法的性质先算,再算减法即可简算.【详解】故答案为:.24、;【分析】,先写成的形式,再根据等式的性质1和2,两边同时-3.8,再同时÷2即可;,根据等式的性质2,两边同时×,再同时×即可。【详解】解:解:五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略十三、化简比和求比值六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、50厘米【分析】将正方体熔铸成长方体时体积不变,将数据带入正方体体积公式V=a3,求出体积。再根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算出高即可。【详解】体积:30×30×30=900×30=27000(立方厘米)宽:27000÷(45×12)=27000÷540=50(厘米)答:这个铁块的宽是50厘米。【点睛】本题主要考查正方体、长方体体积公式的实际应用,明确熔铸时体积不变是解题的关键。27、1.9万元【解析】40×(1-5%)×2.5%×2=1.9(万元)28、长36cm;宽24cm【分析】用铁丝长度÷2,先求出一组长和宽的和,根据长和宽的比可知,长和宽共3+2份,先求出一份数,再用一份数分别乘长和宽的份数即可。【详解】120÷2÷(3+2)=60÷5=12(厘米)12×3=36(厘米)12×2=24(厘米)答:这个长方形的长是36厘米,宽是24厘米。【点睛】关键是掌握长方形周长公式,理解比的意义。29、840米【分析】根据题意,设乙每分钟走米,则甲每分钟走(x+12)米,然后根据速度×时间=路程,分别求出甲、乙回家的路程各是多少,再根据乙回家的路程=甲回家的路程×(1+),列出方程,求出的值是多少;最后根据速度×时间=路程,用乙的速度乘以乙回家用的时间,求出乙回家的路程是多少米即可。【详解】解:设乙每分钟走米,则甲每分钟走(x+12)米,14x=10(x+12)×(1+)14x=x+14014x-x=140x=140x=140÷x=6060×14=840(米)答:乙回家的路程是840米。【点睛】本题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系,灵活运用三者之间的关系解答。同时还考查了方程的应用,找出合适的等量关系,进而列出方程解答是解答此类题目的关键。30、3本;2块【分析】先求出36和24的最大公因数,36和24再分别除以它们的最大公因数即可求解答。【详解】因为36=2×2×3×3,24=2×2×2×3,所以36和24的最大公因数:2×2×3=12(人),36÷12=3(本),24÷12=2(块)答:每人至少

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论