保康县2025年四年级数学下学期期末监测模拟试题含答案解析

保康县2025年四年级数学下学期期末监测模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．秒针从4走到11，走了（______）大格，是（______）秒。2．10元3角＝（_________）元2分米6厘米＝（_________）厘米1时20分＝（_________）分5元2角－4角＝（________）元（________）角6日＝（_________）时4个星期＝（_________）日3．6000克＝_____千克3吨＝_____千克4000千克＝_____吨5千克＝_____克4．在□里填入合适的数。5．唱歌的有9人，跳舞的有13人，两样事情都做的有4人，唱歌和跳舞的一共有（_______）人。6．5个8相加可以说成（____）的（____）倍;4的7倍可以说成（____）个（____）相加．7．电梯上升的运动是（________）现象。钟面上分针的运动是（________）现象。8．用两个同样的长方形（如图）拼成一个大长方形，这个大长方形的周长最长是（________）厘米。9．△的个数是○的（________）倍，要使△的个数是○的4倍，○要减少（________）个。10．在（）里填上适当的数。1时＝（________）分5厘米＝（________）毫米2分30秒＝（________）秒100毫米＝（________）分米1600千克－600千克＝（________）吨1千米＝（________）米＋（________）米二、认真辨析，我会判。1．每年上半年天数都一样。

（________）2．如图涂色部分表示。（_______）3．两个乘数的积一定比这两个乘数大。（______）4．用同样多的小正方形拼成长方形和正方形，当长与宽越接近，它的周长就越短．_____5．因为4＜5，所以＜。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．图书角有45本图书，其中是故事书，其它书是故事书的（）倍。A．2 B．3 C．42．下列算式中，去掉括号后运算顺序不变的是（）。A．72÷（36÷4） B．89+（20÷4） C．（56–28）÷73．据中国铁路官方微博报道，首趟动感号列车G5736次于2018年9月23日7：00从香港西九龙开出，于同日7：18进入深圳北站，该列车行驶了（）A．1小时18分 B．18分 C．2小时30分 D．28分4．苹苹到学校有下面两条路可以走，这两条路相比，（）。A．①长些 B．②长些 C．一样长5．用两块三角板不能拼出的度数是（）A．180° B．85° C．105°四、快乐填空。1．实验小学为每个新生编号，设定为七位数，末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生．若1325432表示2013年入学的二（5）班43号同学是女同学，则2018年入学的六（2）班8号男生的编号是_____．2．从10：10到11：00，经过_____分钟．3．按照这样的规律，第5幅图中一共有（________）个点．4．用分数表示下面各图中的阴影部分。（________）（________）5．小芳的妈妈带500元钱，买了一双318元的鞋，还剩________元。6．一个长方形宽8米，长是12米，这个长方形的周长是（________）米。7．在横线上填上合适的单位。（1）一本语文书厚约9________；马拉松赛跑一般每5________设一个饮料站。（2）今天我们考试的时间是60________；系一条红领巾大约需要20________。8．看图回答问题．大门在科技馆的_____方向，游泳池在科技馆的_____方向，水馆在游泳池的_____方向，动物园在科技馆的_____方向．9．从下图可以看出，（________）球的个数是（________）球个数的（________）倍；篮球有（________）个。

10．笔算131×5时，先算13×5得（_____），然后在（_____）的末尾添上（_____）个1．五、作图题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。六、生活问题，我会解。1．幸福小学一年有男生348人，女生289人。已经检查完视力的有396人，还没检查的有多少人？2．一辆自行车408元，一台电脑的价钱是自行车的9倍，一台电脑共多少元？3．一根绳子剪下69米，是剩下绳子的3倍，这根绳子原来长多少米？4．彤彤有20块糖，拿出送给乐乐，送给乐乐多少块，请你画一画，写一写，表示出自己的想法．5．一块长方形菜地，长10米，宽8米。四周围上篱笆，如果一面靠墙(如下图)，篱笆至少要多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、735【详解】略2、10.326804814428【解析】略3、6300045000【详解】略4、见详解【分析】根据万以内数的加减，相同数位对齐，哪一位相加满十向前一位进一，哪一位不够减问前一位借一；根据三位数乘一位数的笔算法则，让一位数依次去乘三位数中每一位；据此解答。【详解】5、18【详解】略6、8574【详解】略7、平移旋转【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电梯上升的运动是平移现象。钟面上分针的运动是旋转现象。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象辨别。8、30【分析】把这两个长都是6厘米，宽都是3厘米的长方形拼成一个大长方形，是以3厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（6＋6）厘米，宽是3厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。9、22【分析】要求△的个数是○的几倍，用△的个数除以○的个数解答。要使△的个数是○的4倍，则用△的个数除以4，求出○应有的个数。再与○原来的个数相减求差即可。【详解】8÷4＝2则△的个数是○的2倍。8÷4＝2（个）4－2＝2（个）则要使△的个数是○的4倍，○要减少2个。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。10、605015011400600【分析】把1时换算成分，用1乘进率60；把5厘米换算为毫米，用5乘进率10；把2分30秒换算成秒，先把2分换算成秒，用2乘进率60，得数再加上30；低单位毫米换算成高单位分米，除以进率100；单位相同直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数；1千米＝1000米，1000米＝400米＋600米（答案不唯一）。【详解】1×60＝60；5×10＝50；2×60＝120；120＋30＝150100÷100＝1；1600－600＝1000；1000÷1000＝1；1×1000＝1000；1000＝400＋6001时＝（60）分5厘米＝（50）毫米2分30秒＝（150）秒100毫米＝（1）分米1600千克－600千克＝（1）吨1千米＝（400）米＋（600）米（答案不唯一）【点睛】这道题目考查了长度单位，质量单位以及时间单位的换算属于常考题和易错题，这种题目解题的关键是要熟练掌握进率。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数，可举例子进行证明，据此解答。【详解】例子如下：1×25＝25；0×25＝0；这两个算式的积都等于其中的一个乘数，所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字，在做判断时要谨记。4、√【详解】略5、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”，是故事书，那么1－＝就是其它书占的份数，根据分数的意义，先求出1份量是多少，让45÷3，求解出1份量等于15本，1份量是故事书的本数，其它书占，就是2份量，2×15＝30（本）求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3＝15（本）15×2＝30（本）30÷15＝2其它书是故事书的2倍，故答案选：A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】①路线的长度是长方形的一条长边与一条宽边的和，②路线通过平移也可以看做是这个长方形的一条长边与一条宽边的和，故①②两条路线同样远。【详解】苹苹到学校有下面两条路可以走，这两条路相比，一样长。故答案为：C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法，可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形，求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。5、B【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识．一副三角形的度数有30度，45度，60度，90度．据此解答．【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成．B、85°的角不能拼成．C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成．故选B．四、快乐填空。1、1862081【详解】略2、1【详解】1小时有60分钟，从10：10到11：00经过了60﹣10=1（分钟）；故答案为1．【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率．3、17【详解】略4、【分析】分数的意义：把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，在分数中分母表示分的份数，分子表示取的份数，由此解答即可。【详解】（1）被平均分成6份，其中3份为阴影部分，则阴影部分占这个图形的；（2）被平均分成5份，其中3份为阴影部分，则阴影部分占这个图形的。【点睛】此题主要考查学生对“分数的意义”这一知识点的掌握情况，把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数就是分数；注意，一定是平均分。5、182【分析】妈妈带的总钱数-买些用去的钱数=剩下的钱数，列式解答即可。【详解】500-318=182（元）所以还剩182元。故答案为：182.6、40【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】（12＋8）×2＝20×2＝40（米）【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。7、毫米千米分钟秒【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。8、西南东北东南西北【详解】略9、篮足412【分析】观察题图可知，表示足球个数的是一格，表示篮球个数的是4格。则篮球的个数应是足球个数的4倍。用足球的个数乘4，即可求出篮球的个数。【详解】3×4＝12（个）则篮球的个数是足球个数的4倍；篮球有12个。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。10、65651【解析】略五、作图题。1、【详解】略2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。六、生活问题，我会解。1、241人【分析】根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出一年的总人数。再减去已经检查完视力的人数，即可求出没检查的人数。【详解】348＋289－396＝637－396＝241（人）答：