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文档简介

译林版·九年级上(新教材)Unit1Knowyourself主题写单元知识图复习目标考的推荐信写作(难点)单词写作explain,suppose,impress,suit,menorganized,careless,social,outgoing,confi推荐信(推荐同学当班长)考点串讲考点串讲核心词汇2.条理;顺序n.order4.认为,推断;假设vt.&vi.suppose5.好交际的;社交的adj.social14.关乎…的事情;问题n.matter20.成功vi.succeed22.主席;院长;董事长n.president核心词汇核心词汇25.保持整齐keep..in(good)order31.承担(责任),决定做takeon26.想出,找到(答案)comeupwith32.事实上asamatteroffact28.总是,随时,永远atalltimes34.指出pointout29.要么…要么…,不是…就是…either...o...35.成功,奏效payoff36.organizedadj.有条理的→organizev.组织→organizationn.组织37.explainv.解释→explanationn.解释39.socialadj.好交际的;社交的→40.imaginationn.想象力→imaginev.想象42.suitv.适合→suitable_adj.合适的43.improvementn.改进→improvev.改善44.winnern.获胜者→winv.赢46.probablyadv.很可能→probab47.encouragementn.鼓励→encouragev.鼓励48.confidentadj.自信的→confidencen.信心→confidentlyadv自信地49.likelyadj.可能的adv.可能→unlikely_adj.不太可能的核心词汇考点串讲核心词汇考点串讲核心词汇核心词汇二、单项选择—Becauseheisa(n)boy.HealwaysplanshisdaycaA.keepsawayfromB.takesA.illnessB.businessC.kindnessD.sadness4.YoulookmuchbetteriA.suitsB.controlsC.producesD.scares核心词汇核心词汇考点串讲考点串讲核心词汇整理好。)②inorder按顺序;整齐—ItmustbeRuth's.ShealwayskA.insecretB.inperson核心词汇核心词汇1.—MyteachertoldusA.putupwithB.comeupwithC.核心词汇核心词汇核心词汇核心词汇考点精讲:impress[vt.&vi.]使留下深刻的好印象考点串讲核心词汇深刻。)核心词汇核心词汇5.Oneofhisteammembersmentioned,“Healwaysworkstohighstandards,buthe's但为人谦逊,很容易相处。”(P9)聚会,她非常兴奋。)②Don'tmentionit.别客气;不用谢(用于回答别人的道谢);别提了(用于回答别人的道歉)核心词汇考点串讲核心词汇考点串讲(2)standard[n.]标准;水平;准则,[adj.]标准的A.mentionB.explainC.descri核心词汇核心词汇Sheistalkingallthetimeinclass.(她上课一直在说话。)核心词汇核心词汇即时训练:2、我们应该时刻准备好帮助他人。3、Alwaysrememberyourgoals.(改为同义句)核心词汇核心词汇必备搭配:decideon(doing)sth.决定(做)某事核心词汇核心词汇1、他们还没有选定新校服的颜色。2、我们最终选定在公园里举行生日聚会。Wefinallydecidedon_havingth3、Theydecidedtobuyanewcar.(改为同义句)核心词汇核心词汇核心词汇核心词汇②takeoff意为“脱下(衣服、鞋子);(飞机)起飞”。考点串讲考点串讲核心词汇A.tookupB.tookonC.took3、她承担了帮助新同学适应学校生活的任务。Shetookon_thetaskofhelpingnewstudentsgetuse4、他决定接受这个挑战并全力以赴。核心词汇核心词汇京。)2、事实上,我完全不同意你的看法。核心词汇核心词汇留在教室里。)核心词汇核心词汇Iwillstayathomethisweekend.(核心词汇核心词汇即时训练:A.remainB.makeC.ta核心词汇考点串讲核心词汇考点串讲②Itislikelythat+从句很有可能…….Heislikelytocometotheparty.(他很可能会来参加聚会。)核心词汇核心词汇A.possibleB.likelyC.probablyD.核心词汇核心词汇3.他很可能明天会来参加聚会。4.Theweatherreportsaysitismore核心词汇核心词汇核心词汇核心词汇A.positiveB.negativeC.activeD.native2.她的态度很消极,这影响了整个团队。3.Don'tbesonega核心词汇核心词汇Ittookhimfiveyears1.AllhishardworkfinallyA.paidforB.paidoffC.paidb2.我下个月将还清所有的信用卡债务。不可直接接不定式(不能说succeedtodo)。核心词汇核心词汇A.successB.succeed2.她成功地完成了这个项目。3.如果你不放弃,你最终会成功的。核心词汇核心词汇A.consideringB.considerin3.老师认为他是最聪明的学生之一。Theteacherconsiders单元语法单元语法一些连接词的用法连接词含义用法.…….和……都连接两个对等成分(名词/代词/形容词/分句等)。连接两个主语时,谓语动词必须用复数不但……而连接对等成分,表递进关系,强调后者更甚,also可省略。连(靠近主语parents,谓语复数)要么……要或者……或连接对等成分,二者选一,非此即彼。连接两个主语时,遵循就近原则(谓语单复数与or后的主语保持一致)。房间。(靠近主语brother,谓语单数)连接词含义用法既不……也连接两个主语时,遵循就近原则(谓语单复数与nor后的主语保持一致)。Neithermymomnormydadsmokes.我妈妈和爸爸都不抽烟。(靠近da单数)也;还aswellas是复合介词,不能放句首,要放在句子的主语后面来连接成分,谓语单复数与aswellas前面的主语一致。语核心是Tom,谓语单数)除了……之外单元语法一些连接词的用法去。)单元语法单元语法一些连接词的用法A.likesB.likeC.likedA.areB.amC.is4.Allthestudentswenttotheplayground单元语法由that引导的宾语从句单元语法单元语法由that引导的宾语从句时态,从句应使用对应的过去时态(同步倒退一档);从句描述客观真理、事实、例句一般现在时根据从句自身确定一般过去时从句要用相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、Ithoughtthatheworkedhard.我以任意时态从句是客观真理、自然现象时,永远用一般现在时单元语法单元语法由that引导的宾语从句具体情况例句单个宾语从句,主句动词或形容词后直接接that从句,that可省略Ithink(that)youareright.我认为你是对的。Iamglad(that)youwonthematch.我很高兴你赢得并列多个that宾语从句,第二个及以后的that不能省欢音乐,而且他会弹钢琴。it作形式宾语,真正宾语是that从句,that不能省主句与that从句之间插入其他分隔成分(状语、插入语)告诉我他打算放弃。否定转移句式中,从句远离主句动词,that保留一些连接词的用法一些连接词的用法一、单项选择A.whenB.whereA.whichB.thatC.主题写作主题写作主题解读主题写作写作要点从被推荐人的性格特点,优点品质和相关经历等方面,分析说明这些品质主题写作写作思路开头表明意图:直接明了地说明写信目的是推荐被推荐人担任某个职位。中间介绍被推荐人的相关信息,分析被推荐人适合某职位的理由:能力优势:兴趣爱好、特长、沟通能力,语言优势,充足的精力。相关经历:参与过慈善志愿活动,参加过各种比赛,获奖经历等等。结尾重申推荐:再次强调被推荐人是最合适的人选。表达希望:恳请负责人考虑该推荐。主题写作

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