事业编统计调查岗必刷题及解析

事业编统计调查岗必刷题及解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共30分。下列每题只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）1.统计调查的基本任务是（）。A.数据整理B.统计分析C.获取反映社会经济现象数量特征的信息D.统计预测2.按照调查对象的选择范围，统计调查可分为（）。A.全面调查和非全面调查B.经常性调查和一次性调查C.定期调查和不定期调查D.重点调查和典型调查3.对某市所有中小学校教师进行工资收入调查，这种调查方式是（）。A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查4.在统计调查中，调查标志的承担者称为（）。A.调查单位B.标志值C.指标D.变量5.调查问卷中，要求被调查者选择一个最符合自己看法的选项，这种问题类型属于（）。A.开放式问题B.封闭式问题C.是否问题D.量表式问题6.抽样调查的主要目的是（）。A.推断总体指标B.对调查单位进行详细描述C.对所有调查单位进行百分百了解D.检验普查数据质量7.在抽样调查中，用来衡量抽样误差大小的指标是（）。A.全及指标B.抽样指标C.抽样平均误差D.标准差8.从总体中抽取样本，每个单位被抽中的概率相等，这种抽样方式是（）。A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.多阶段抽样9.对总体各单位的标志值进行加总后除以总体单位数，所得结果称为（）。A.算术平均数B.中位数C.众数D.标准差10.众数是总体中出现次数最多的（）。A.调查单位B.标志值C.调查对象D.指标11.标准差是反映数据离散程度的一种重要指标，其数值越大，表示（）。A.数据越集中B.数据越不稳定C.数据越接近平均数D.数据越大12.在直方图中，每个矩形的宽度表示（）。A.频数B.频率C.组距D.总体单位数13.用样本指标估计总体指标时，估计量具有无偏性是指（）。A.样本指标等于总体指标B.样本指标的期望值等于总体指标C.样本指标的方差最小D.样本指标与总体指标误差最小14.设总体容量为N，若从总体中抽取n个单位组成样本，且每个样本被抽中的概率相等，这种抽样称为（）。A.不重复抽样B.重复抽样C.简单随机抽样D.分层抽样15.统计调查方案的首要环节是（）。A.确定调查对象和调查单位B.确定调查方法和调查方式C.确定调查项目和调查表D.确定调查时间和调查地点16.《中华人民共和国统计法》的立法目的是（）。A.加强统计调查和统计分析，实行统计监督B.维护统计工作的正常秩序C.提高统计科学水平D.以上都是17.统计调查中，若调查对象是按一定规则（如每隔一个）依次抽取的，这种方式属于（）。A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样18.在实际工作中，若总体单位数很大，采用重复抽样会使得抽样平均误差（）。A.增大B.减小C.不变D.无法确定19.某村有1000户家庭，欲抽取200户进行家庭收入调查，若按户编号后，用随机数表法抽取样本，属于（）。A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样20.若要了解某地区不同年龄结构人群对某项政策的看法，适宜采用的抽样方法是（）。A.简单随机抽样B.整群抽样C.分层抽样D.典型调查21.统计分组是（）的基础。A.统计分析B.统计调查C.数据整理D.统计预测22.在统计分组中，将总体按照某个标志划分为若干个组，分组形成的各个组内具有（）。A.同质性B.差异性C.变异性D.可比性23.某地区对居民消费支出进行调查，将居民按收入水平从低到高分组，这种分组属于（）。A.按品质标志分组B.按数量标志分组C.交叉分组D.变量分组24.在统计调查中，若调查目的是了解某市居民对垃圾分类的态度，适宜采用（）。A.重点调查B.抽样调查C.普查D.典型调查25.统计指标按其表现形式不同，可分为（）。A.总体指标和标志值B.数量指标和质量指标C.时点指标和时期指标D.总量指标、相对指标和平均指标26.反映总体在某一时刻状态总量水平的指标是（）。A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.变异指标27.某公司去年净利润比前年增长了10%，这个指标是（）。A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.变异指标28.在统计调查中，要求调查对象必须回答的问题，这种问题类型属于（）。A.开放式问题B.封闭式问题C.是否问题D.量表式问题29.统计调查误差按产生原因可分为（）。A.登记误差和代表性误差B.系统性误差和非系统性误差C.随机误差和非随机误差D.完全误差和不完全误差30.对一批产品进行质量检验，通常采用（）。A.全面调查B.抽样调查C.普查D.重点调查二、多项选择题（每题2分，共20分。下列每题有多个选项是正确的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）1.统计调查的基本要求包括（）。A.准确性B.及时性C.完整性D.经济性E.代表性2.抽样调查的优点包括（）。A.调查范围小，节省人力物力B.调查速度快，及时性强C.可以推断总体特征D.可以获得更准确的信息E.调查方法灵活多样3.统计调查的方式主要有（）。A.定期调查B.普查C.重点调查D.抽样调查E.典型调查4.影响抽样误差大小的因素主要有（）。A.全及总体标志变异程度B.样本单位数C.抽样方法D.调查人员的水平E.抽样组织形式5.统计分组的作用在于（）。A.划分总体内部类型B.揭示总体内部结构C.反映现象之间的依存关系D.简化总体E.排除总体中的偶然因素6.下列属于品质标志的有（）。A.年龄B.性别C.民族D.收入E.职业状况7.统计指标的特点包括（）。A.数量性B.综合性C.具体性D.可量性E.变量性8.统计调查中可能产生的误差有（）。A.抽样误差B.登记误差C.系统性偏差D.调查人员误差E.环境误差9.下列关于分层抽样的说法正确的有（）。A.需要预先掌握总体各层的结构信息B.可以提高抽样效率C.适用于总体内部差异较大的情况D.抽样过程较为复杂E.抽样误差一定小于简单随机抽样10.统计调查方案的主要内容包括（）。A.确定调查目的和调查对象B.确定调查项目和调查表C.确定调查时间和调查地点D.确定调查方式和调查方法E.确定调查经费和人员组织三、简答题（每题5分，共30分。）1.简述普查和抽样调查的区别。2.简述影响抽样误差大小的因素及其关系。3.简述统计分组的作用。4.简述统计指标的概念及其特点。5.简述统计调查方案设计的主要内容。6.简述统计调查中常见的误差类型及其产生原因。四、论述题（10分。）试述在统计调查中如何根据实际情况选择合适的抽样方法，并说明选择时应考虑哪些因素。试卷答案一、单项选择题1.C解析：统计调查的基本任务是系统地、科学地搜集反映社会经济现象总体数量特征的信息资料。2.A解析：按调查对象的选择范围，统计调查可分为全面调查（调查总体所有单位）和非全面调查（调查总体部分单位）。3.A解析：普查是对调查对象总体中的所有单位进行逐一调查的一种调查方式。题中调查所有中小学校教师，属于普查。4.A解析：调查单位是所要调查的总体中的每个基本单位，是调查标志的承担者。5.B解析：封闭式问题是指已事先设计了各种可能的答案，由被调查者从中选择一个或多个答案的问题类型。6.A解析：抽样调查的主要目的是根据样本数据推断总体的数量特征。7.C解析：抽样平均误差是反映抽样调查中样本指标与总体指标之间抽样误差的平均水平的指标。8.A解析：简单随机抽样是指从总体中不加任何分组、分层、排序等，完全随机地抽取样本单位。9.A解析：算术平均数是总体各单位标志值之和除以总体单位数所得的商，是最常用的平均指标。10.B解析：众数是总体中出现次数最多的标志值。11.B解析：标准差越大，说明数据分布越分散，波动性越大，即数据越不稳定。12.C解析：直方图是用矩形的宽度和高度来表示数据分布的情况，其中每个矩形的宽度表示一个组的组距。13.B解析：估计量的无偏性是指样本指标的期望值等于总体指标，即E(样本指标)=总体指标。14.C解析：简单随机抽样是指从总体中随机抽取样本，且每个样本被抽中的概率相等。题中描述符合简单随机抽样的定义。15.A解析：确定调查对象和调查单位是统计调查方案设计的首要环节，明确了调查的范围和内容。16.D解析：《中华人民共和国统计法》的立法目的是为了加强统计调查和统计分析，实行统计监督，维护统计工作的正常秩序，提高统计科学水平。17.B解析：系统抽样是先将总体单位按一定顺序排列，然后按固定的间隔距离抽取样本单位，题中描述的是系统抽样的特点。18.A解析：在重复抽样中，总体单位数越大，抽样平均误差通常越大。19.A解析：简单随机抽样是直接从总体中随机抽取样本，题中描述的编号后随机抽取属于简单随机抽样。20.C解析：分层抽样是将总体按某个标志分成若干层，再从每层中随机抽取样本，可以保证样本结构能代表总体结构，适合了解不同层次的情况。21.C解析：统计分组是统计整理的基础环节，通过对数据进行分组可以揭示数据分布特征和现象之间的联系。22.A解析：统计分组要求在分组内，各单位保持同质性，即组内各单位的标志值处于同一水平或类别。23.B解析：按数量标志分组是指按照反映事物数量特征的数量标志进行分组，题中按收入水平分组属于数量标志分组。24.D解析：典型调查是从总体中选择少数具有代表性的典型单位进行深入调查研究的一种非全面调查方法，适合了解某市居民对垃圾分类态度这类定性问题。25.D解析：统计指标按其表现形式不同，可分为总量指标、相对指标和平均指标。26.A解析：总量指标是反映总体规模或水平的绝对数指标，反映总体在某一时刻状态总量水平。27.B解析：相对指标是两个有联系的指标数值相除得到的比率，表示现象之间数量联系程度或对比关系的指标。增长率10%是相对指标。28.B解析：封闭式问题是指已事先设计了各种可能的答案供被调查者选择的问题类型。29.A解析：统计调查误差按产生原因可分为登记误差（调查过程中产生的错误）和代表性误差（用样本推断总体时产生的误差）。30.B解析：对一批产品进行质量检验，若总体单位数很大，通常采用抽样调查，以节省时间和成本。二、多项选择题1.ABCD解析：统计调查的基本要求是准确性、及时性、完整性和经济性。2.ABC解析：抽样调查的优点是调查范围小、节省人力物力、调查速度快、可以推断总体特征。3.BCDE解析：统计调查的方式主要有普查、重点调查、抽样调查和典型调查。定期调查是调查的时间类型。4.ABCE解析：影响抽样误差大小的因素主要有全及总体标志变异程度、样本单位数、抽样方法（重复与不重复）和抽样组织形式。5.ABC解析：统计分组的作用在于划分总体内部类型、揭示总体内部结构、反映现象之间的依存关系。6.BCE解析：品质标志是表示事物属性特征的非数值型标志，如性别、民族、职业状况。年龄和收入是数值型标志。7.ABCD解析：统计指标的特点包括数量性、综合性、具体性和可量性。变量性不是统计指标的特点，而是变量的特点。8.ABCD解析：统计调查中可能产生的误差有抽样误差、登记误差、系统性偏差和调查人员误差等。9.ABC解析：分层抽样需要预先掌握总体各层的结构信息，可以提高抽样效率（若分层合理），适用于总体内部差异较大的情况。抽样误差是否一定小于简单随机抽样取决于分层的效果，并非绝对。10.ABCDE解析：统计调查方案的主要内容应包括确定调查目的和调查对象、确定调查项目和调查表、确定调查时间和调查地点、确定调查方式和调查方法、确定调查经费和人员组织等。三、简答题1.普查和抽样调查的区别主要体现在以下几个方面：*调查范围：普查是对总体所有单位进行调查，而抽样调查只是对总体中一部分单位进行调查。*调查目的：普查通常是为了获取总体全面、详细的信息，而抽样调查主要是为了通过样本数据推断总体的某些特征。*调查时间和成本：普查通常需要投入大量的人力、物力和时间，而抽样调查相对节省。*误差：普查可以避免抽样误差，但可能存在登记误差；抽样调查可以推断总体，但存在抽样误差。*适用范围：普查适用于需要全面了解总体情况，且总体单位数不是特别大的情况；抽样调查适用于总体单位数很大，或调查成本过高，或调查具有破坏性的情况。2.影响抽样误差大小的因素及其关系：*全及总体标志变异程度：总体标志变异程度越大，即总体单位之间的差异越大，抽样误差就越大；反之，总体标志变异程度越小，抽样误差就越小。*样本单位数：样本单位数越多，抽样误差越小；反之，样本单位数越少，抽样误差越大。样本单位数与抽样误差成反比关系。*抽样方法：不同的抽样方法（如重复抽样与不重复抽样）会影响抽样误差的大小。一般来说，重复抽样的抽样误差要大于不重复抽样的抽样误差。*抽样组织形式：抽样组织形式的不同也会影响抽样误差。例如，分层抽样的抽样误差通常小于简单随机抽样的抽样误差，因为分层可以减少层内差异，增加层间差异，从而提高抽样效率。3.统计分组的作用：*划分总体内部类型：通过统计分组，可以将复杂多样的总体按照一定的标志划分为若干个性质不同的部分或类型，从而认识总体的内部构成和结构。*揭示总体内部结构：通过计算各组单位数或频率，可以揭示总体内部各组成部分的比重和比例关系，从而了解总体的结构特征。*反映现象之间的依存关系：通过分组可以分析不同现象之间是否存在相互联系和相互制约的关系，以及这种关系的具体表现形式。例如，通过分组分析不同收入水平家庭的消费支出情况。*简化总体，突出主要矛盾：统计分组可以将杂乱无章的原始数据进行整理和归纳，简化总体，突出主要矛盾和矛盾的主要方面，便于进一步分析和研究。4.统计指标的概念及其特点：*概念：统计指标是反映现象总体某一特征数量表现的概念。它通常由指标名称和指标数值两部分组成。指标数值是根据指标含义对总体各单位某一特征的标志值进行汇总、计算或加工整理后得到的。*特点：*数量性：统计指标总是用数值来表示的，没有数量就没有统计。*综合性：统计指标通常是对总体中多个单位的某一特征进行综合汇总或计算的结果，反映总体的综合特征。*具体性：统计指标总是反映某一现象在特定时间、地点、条件下的数量表现，具有明确的具体含义。*可量性：统计指标所反映的现象特征是可以用数量来衡量的，具有可量性。5.统计调查方案设计的主要内容：*确定调查目的：明确调查所要达到的具体目的和要求，即要解决什么问题，需要获取哪些信息。*确定调查对象和调查单位：调查对象是所要调查的总体，调查单位是构成调查对象的每一个基本单位。*确定调查项目和调查表：调查项目是指调查所要收集的标志，调查表是将调查项目按照一定的顺序排列形成的表格。*确定调查时间和调查地点：调查时间是调查资料所属的时间，调查地点是调查进行的地点。*确定调查方式和调查方法：调查方式是指收集调查资料的方式，如访问调查、邮寄调查、电话调查等；调查方法是指具体的调查技术，如观察法、实验法、问卷法等。*确定调查经费和人员组织：调查经费是指进行调查所需的各项费用，人员组织是指调查人员的组成和分工。6.统计调查中常见的误差类型及其产生原因：*登记误差：登记误差是指在调查过程中由于各种原因导致登记的标志值与实际值不一致而产生的误差。产生原因主要包括：调